以成長為話題作文初中作文800字4篇
以成長為話題作文初中作文800字4篇
以成長為話題作文初中作文800字1:成長,需要挫折
一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;一只鷹的翱翔,需要生死的考驗。
——題記
挫折是什么?
失敗說:“挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方就會又有一座山。”
懦弱說:“挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。”
可是但丁卻說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問題時,愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗,實驗花費的三年的時間,用了幾千種的材料,做了四萬多次的實驗,可依然沒有收獲。這時,一些冷言冷語也向愛迪生襲來,可愛迪生并沒有理會,依然堅持對實驗的信心。正是憑著這種精神,愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛迪生“四萬次實驗”的恒心與毅力,還有什么事情會做不成呢?
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負傷,病倒在床,躺在病床的他并沒有失去信心,病魔使他變得更加堅強,他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時,想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅強說:“挫折是山,翻過它,就可以見到成功的大海。”
勇敢說:“挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。”
我們的生活需要挫折!
我們的成長需要挫折!
以成長為話題作文初中作文800字2:成長的路上,是你牽著我的手
人生,說不清是什么。有時,我也在想,我為什么會這樣倉促的來。有時,面對車如流水馬如龍的繁華世界,我枉然了。
也許,我本身就是矛盾的。我會為科學(xué)而追求。在這途中的某一時刻,我又會愚蠢的認為,一切都是上天在冥冥之中幫我安排好的,無論我怎么掙扎,都擺脫不了。于是,兩個矛盾互相糾纏著,打拼著,渴望彼此勝過對方。焦灼之中,兩者便又幻化出了一個嶄新的自我,這個我有5分真實,5分虛偽。但總不至于無所事事,從懂事起,我便懂得了學(xué)習(xí)。
16年來,我在知識的領(lǐng)域中如饑似渴的學(xué)著。至今為止遇到的老師也有不少,但讓我敬佩的只有她。小學(xué),不堪回首,老師,同學(xué)似乎都與我敵對。那老師太俗了,一點也不像個知識分子。只是阿諛奉承,愛慕虛榮,也很淺薄。也許,我生命的開端遇到的不是她,也就會另有一翻景象了。
但我不怪,至少老天還憐惜我,讓我遇到了她--張老師。
說起我們的初次見面,就差一點就擦肩而過。我去報道的那一天??匆娏怂?,很嚴厲的樣子。他看見我的時候,報道已經(jīng)結(jié)束了,她說這個班人已經(jīng)滿了,讓我去別的班看看。要不是我媽媽苦口婆心,我們也許就不會有這段塵緣了。
剛開始接觸你是,讓我感覺的全是嚴厲。不許我們說話,不許我們打鬧。漸漸的,漸漸的,時間悄悄流過了。我也慢慢了解了你。親愛的老師。
你是那么慈祥,就向祖母一樣,能讓我們在你的面前敞開煩躁的心扉。是你找那些快要放棄的孩子談心。在我們都沒有信心面對那最親近的同學(xué)時,是你告訴我們要對同學(xué)有信心。你在盡力完成自己作為教師那神圣的使命的諾言,決不放棄每一個孩子,一定要讓他們都能考上個好高中。就這樣,盡力著,完成著,兌現(xiàn)著。
我似乎是一個與老師沒緣分的人,有時我也討厭老師莫名其妙的冤枉,但我知道她是為我好,只是默默的,我可以了解,我也希望老師能夠健康。
成長的路上,是你牽著我的手。
以成長為話題作文初中作文800字3:成長中的喜悅
童年如一首歌謠,在五線譜的動人旋律中吟唱我快樂的歲月;童年如一首無韻的詩詞,在優(yōu)美的詞語間書寫我無限的感動;童年如一幅色彩斑斕的水粉畫,在耀眼的色彩里記載我多彩的童年。童年的點滴都是成長的快樂和無限的感動,它珍藏著我美好的回憶。
依稀記得那時我二年級的暑假的一個下午,我懷著興奮而好奇,緊張而害怕的心情去到了文化站的游泳場。因為爸爸媽媽說這個暑假一定要我學(xué)會游泳,我以前也很羨慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是當(dāng)自己也走進游泳池時就是說不出的緊張,別說自己去游了,就連走到深一點的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸媽媽也沒有辦法教會我游泳,就只好帶我到這里來學(xué)了。盡管我很害怕,但也是父母命難違啊,只好硬著頭皮來學(xué)了。
我們按照教練的要求挨個排好隊,教練先教我們一些最基本的知識,如憋氣、打腳等,剛開始的時候,我覺得挺好玩的,但教練逐步加大了我們的難度,原來是憋氣是10秒的,但慢慢就變成25秒,我?guī)缀醣粏芩懒?,我很想放棄,但看到教練嚴厲的眼光,我能只能乖乖繼續(xù)練習(xí)了。“咦,奇怪,開始幾乎被嗆死的我竟然可以在水中憋氣超過25秒,看來上天也在幫我啊。這樣可不能給教練小看我哦。”我暗暗地對自己說。
這時候,教練好像覺察到我的變化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀說:“曼琦,‘功夫不負有心人’,每個人取得成功都需要付出代價的,如果你肯堅持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”聽完教練的這番話,我感覺自己好像充了電一樣,先前的累已經(jīng)消失得無影無蹤了,換來得是開心的感覺,我高興地又按照教練的要求憋氣和打水,因為教練說過只要學(xué)好了憋氣和打水,學(xué)會游泳就輕而易舉了。
在童年的歲月里,我學(xué)會了堅持和努力,在成長的過程中我嘗試到成功的喜悅,這些都是我童年的快樂回憶。
以成長為話題作文初中作文800字4:成長的挫折
小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會見到一碧千里的草原;貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果因為自己默默地消失而感到痛苦,那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長;流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀瀑布。成長,正因為有了挫折痛苦看起來才是財富,所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。
成長的挫折能使人一躍而進!海倫·凱勒沒有挫折,就不會有一次又一次的勇氣;魯迅曾彷徨過,哥德、貝多芬還曾想自殺過,但他們都頑強地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,通過自己的努力,最終都堅定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》;曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》;貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難,然而他沒有向命運屈服,他說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進取精神,勇敢面對一切。
成長的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘,一定能找到童年蘊含的巨大財富。要是棄而不顧,你將會看到的是一望無際的黑暗!
總有人說,自己的財富少,其實正真的財富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然會煥發(fā)出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒為什么我們又一次次站起來?因為我們擁有了面對挫折的勇氣;大時,為什么我們一次次失敗又一次次爬起來繼續(xù)奮戰(zhàn)?因為我們也擁有了克服困難的精神!
當(dāng)你回頭一望,看到的是絢麗多彩的彩虹,這又是為什么呢?因為——陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右。