生活的小插曲作文4篇
生活的小插曲作文4篇
生活的小插曲作文一
夏天,總是酷熱無比。除了空調(diào)、電扇、冷飲能為我解除炎熱的煩惱,還能有什么呢?以前,我認(rèn)為只能有這些了,而遇到那個(gè)墨綠色的“小精靈”后,我改變了看法。
夏日的一天,我在學(xué)校門前看到了一位賣蟈蟈的老爺爺,他身后的自行車上掛著許多小籠子,小籠子里發(fā)出一陣陣清脆的叫聲。這聲音不像知了的叫聲那么乏味,那么令人厭煩;它是高雅的交響樂,華麗的圓舞曲……我不假思索地買下一只蟈蟈,欣喜若狂地回到了家。
咦,這真是怪了。一路回到家中,這個(gè)叫得挺歡的小家伙竟然一聲也不吭,莫非我買了個(gè)“濫竽充數(shù)”的蟈蟈?它只是不安地在籠子里爬上爬下,也不去碰它最愛吃的黃瓜。聽到別人說蟈蟈不能快速適應(yīng)新環(huán)境,可以給它吃一些紅的尖辣椒,刺激一下,它就叫了。于是我找來一些辣椒,塞了一個(gè)到籠子里。蟈蟈發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜,用長長的觸角探了探,跑過去一咬……“啪”,蟈蟈像吃了興奮劑似的,從籠子底部一下彈到籠子頂上,接著就開始“放聲高歌”。
這優(yōu)美的旋律再一次響起,我不禁高興地拍起手來,炎熱的煩惱不知不覺被拋到九霄云外,只剩下清涼的感覺。可聽著聽著,我就覺得有點(diǎn)吵了。蟈蟈竭盡全力嘶叫著,這已不是一個(gè)歌唱家在忘我地歌唱,而是一個(gè)飽受折磨的人在痛苦地吶喊,停都停不下來。
我突然間感覺到自己仿佛是個(gè)罪人,為了讓自己能聽到美妙的聲音,不擇手段地把一個(gè)可愛的生靈關(guān)在籠子里,還不停地折磨它。“自己不該這么做,不該這么做。”我在心里默念著。我連忙把籠中的辣椒抽出來,換上一片綠油油的黃瓜。
到了晚上,蟈蟈終于停止了嘶叫,美滋滋地吃起黃瓜來。我用雙手托著籠子,走到窗臺(tái)邊,推開籠子門,把蟈蟈放了出去。它爬到窗邊的梧桐樹上,不一會(huì)兒就消失在茫茫夜色中。我雖見不到它,但它那動(dòng)聽的歌聲卻不斷傳了過來。
這歌聲震撼著我們的心靈,告訴我們:自由的歌聲才是最美的。
生活的小插曲作文二
梔子花開,又是一年畢業(yè)季
——題記 坐在書桌前的我忽然瞥見了水晶板下的一張照片,想起了一個(gè)月前的我 們。
像往常一樣,排隊(duì),進(jìn)班級(jí),小考,早課。像每位考生一樣,我們很快 就會(huì)被中考洗禮。每天在學(xué)校堅(jiān)持到8:30,回家繼續(xù)挑燈奮戰(zhàn),這是我 們的生活,別無選擇。終于,熬到了中考那一天??蓵r(shí)光太快,一轉(zhuǎn)眼,早 已初中畢業(yè),忽的想起了三年前,初逢你們的夏天。
剛小學(xué)畢業(yè)的我們,邁進(jìn)了這所被世人唾棄的中學(xué),當(dāng)初的我們都相信 會(huì)是這其中的佼佼者,卻又不驕傲,熟絡(luò)的打著招呼。“你是哪個(gè)小學(xué)的啊 ?”“哦,那個(gè)啊,那不是重點(diǎn)小學(xué)嗎,那你肯定厲害啊。”看著彼此笑笑 ,這就是小二班單純的友誼吧。
還記得初二的運(yùn)動(dòng)會(huì),忘情的奔跑在跑道上,即使早已用完了全身的力 氣,聽到操場上回蕩著“小二班最棒”的嘶吼聲,也不愿停下似鉛重的雙腳 ,終于,邁過了終點(diǎn)線,用盡了最后一絲的力氣,再無力支撐起身體的重量 ,倒在了草地上,總會(huì)有些人不顧學(xué)校的規(guī)定越過跑道,只為最初的同窗情 。
而我們,最終也在一次考試?yán)?,各奔東西。
我們的故事,終將會(huì)埋沒在未來一批又一批的學(xué)生當(dāng)中,我們,不過是 滄海一束,即使再不忍分離,也無法阻擋時(shí)間的腳步。因?yàn)?,我們不過是這 所被世人否定的中學(xué)的一首簡單的插曲,即使我們演奏的多么華麗。
下學(xué)期,終將有人繼續(xù)代替我們演奏這首樂曲,或許會(huì)比我們?nèi)A麗,或 許會(huì)比我們完美,但,終將不會(huì)再是我們。
梔子開得正盛,我們終將不會(huì)忘記彼此。
生活的小插曲作文三
拿起筆在空中劃了個(gè)圈。才發(fā)覺,那個(gè)全似乎太大太大了,把過去的一切都畫上了句號(hào)。
——題記
以往的彩色在時(shí)光里浸了以下,提起來時(shí)以變了色,酸酸的,澀澀的。我們青春的畫板上的一頁就草草地糊上,速寫下彼此的影子。于是,你我她夾著畫板開始了自己的旅程。
陽光下飛動(dòng)的身影,昔日你的招牌動(dòng)作,現(xiàn)今還歷歷在目。也許陽光太耀眼,經(jīng)錯(cuò)以為是你的身影。飛跑過去撞到了同學(xué),手中水瓶的水飛瀉而出,在陽光中化為七彩?;叵肫鹞覀兊谝淮我娒娴那榫埃闹幸黄?。
慢慢走向教室。那個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的你,我們?cè)鬟^多少惡作劇,挨了多少批評(píng)。我和她的誤會(huì)在進(jìn)一步冰封時(shí),你用陽光般的語言緩解了一切。角落里被打爛的三把掃早靜靜地躺著。在那陽光無法照到的地方,靜靜沉默著。厚厚的灰塵封存著我們的故事。頑皮的我們永遠(yuǎn)大不透,三把武器手握當(dāng)中,在教室里瘋玩起來。結(jié)果當(dāng)然去了“滅絕老太”那里報(bào)到。還記得她大吼開場白:“你們還是不是女孩!”你我她雖低頭沉默,但相視一笑。從辦公的窗望出去,就像相框中的美景。我們的心都很透明,就像窗外的天空,能看見彼此的道弧線。
一片樹葉從樹上飄下,載入了歷史中。獨(dú)自坐在籃球架下,望著空空如也的球場出神。澀澀的,酸酸的,有種咖啡未加糖的味道。眼前被一片霧氣所蒙。我們分別時(shí)合唱的那首歌在空中回旋……
我們?cè)撎ど细髯缘穆?。匆匆描下彼此的眉眼,夾著畫板繼續(xù)旅行。你我她的相遇只是這趟旅行的小插曲。青春繼續(xù)前行。
生活的小插曲作文四
星期日,我和我班的幾位同學(xué)組成一個(gè)調(diào)查小組,一起到街上調(diào)查人們對(duì)漢字的使用情況,是否有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。
我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,“咦,甘蔗的“蔗“字少寫了個(gè)草字頭,買五“贈(zèng)“一寫成了買五“曾“一。我們告不告訴他呢?“我是這個(gè)組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說:“叔叔,我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組的,糾正錯(cuò)別字是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個(gè)字寫錯(cuò)了,請(qǐng)您把它改正過來。”我把這兩個(gè)字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動(dòng)著他的拳頭吼道:“關(guān)你屁事,快滾!”我們幾個(gè)人很無奈,也很沮喪,有幾個(gè)隊(duì)員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。
我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“餐“字寫成了“歹“字,鑒于上次的教訓(xùn),我們怯生生的對(duì)老板說明了來意,老板非??蜌獾亟邮芰?,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!
從這件事中的小插曲,我們知道錯(cuò)別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致,共同糾正,也要從個(gè)人做起,全民行動(dòng),來彌補(bǔ)中國文字在使用方面的漏洞。
正確使用中國文字,人人有責(zé)!