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      成長的煩惱作文初中800字

      時間: 佩珊1148 分享

        人生的成長就像一次遠程航海,如果說快樂就好比在行海中一帆風順,那么煩惱就好比在煩惱中遇到狂風暴雨。下面小編為大家搜集整理初中作文成長的煩惱,僅供閱讀!

        成長的煩惱

        小時候,總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它??墒?,煩惱卻接踵而來。

        每天,我們都在老師的敦敦教導下,家長的循循善誘下,遨書山,游題海。我的腦袋剛從書本中出來不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無法吸收進任何東西。似乎早已把我的思想,內心束縛住了,死死的纏著,再也無法掙脫出來。

        每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識,各類事物混雜在一起??筛骺评蠋熯€不肯放過我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動個不停。就連下課時間——專屬于我們的時間,也要來霸占,真是精力無限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰也不肯少留一道題??诳诼暵曊f是為了我們著想,發(fā)表了一場又一場“愛的教育”的演講,反反復復。哪有這樣著想的?機器人似的我們,完成著永遠都沒有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時鐘早已指向了12點。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。

        長大了的我們,總愛想些純純的小事情??衫蠋熂议L們,總愛懷疑我們,以致于男女同學之間真摯的友誼也一點點地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。

        體育課上,多數人都在教室里奮筆疾書,以減少熬夜的時間。個別人在操場上無聊地游蕩,臉上似乎寫滿了無奈??蓻]辦法,人已長大,身不由己。人生的命運就從此轉折,最終的目的地在哪里,還是個未知數。每個人都在為那個未知數而努力,奮斗。誰都想譜寫一曲最美的樂章。

        腦子里有時候會像萬花筒似的把小時候的許多事都過濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂,最真實的自己。無憂無慮,心中沒有填塞這許多莫名的煩惱。

        有時候回味,成長或許是件好事。雖然看似枯燥單調,卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細心,耐心,有決心去做好每件事。

        我的煩惱

        成長,好比我人生中的一艘小船,行駛在廣闊無垠的海面上,有時風平浪靜,有時卻洶涌澎湃。——題記

        我的成長之路并不是一帆風順的,對于我而言,酸甜苦辣咸,我已嘗其千遍。我們在長大,成長的煩惱也隨之而來,但卻揮之不去。自從上了初中,父母的壓力,老師的期待,同學的競爭,自己的目標,這一切的一切都已成了我的煩惱。

        成績決定命運

        單元測試由于我的粗心或其它原因沒有考好,回到家,迎面襲來的就是父母的責罵。

        “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語;有時候是自我的批判;有時候卻是同學的挖苦。這也怪我,誰讓我的成績忽上忽下的呢。其實,我也想把成績再往上去提一個層次。可是,總不能稱心如意:不是這一科失手,就是那一科敗陣。每一個人的能力不同,所擅長的科目也不盡相同,所盡的努力也不同,收獲的果實難免有“飽滿”和“干癟”之分。我常常獨自苦惱:我所盡的努力不比任何一個人少,可往往卻是不盡人意。

        我的成績決定我的命運。期中考試:我信心滿滿,進入了考場,嗖嗖——寫下了答案,遇到了難題,我苦思冥想,忽然恍然大悟,歡快地寫下答案,心里有一種如釋重負的感覺。然而當成績公布在“光榮榜”上時,我的心一怔,失落的走向了班級,獨自感受那撕心裂肺的傷痛。“是我驕傲了嗎,是我太自負了嗎,是我傲慢不遜嗎?”一切都無從知曉。

        回到家,爸爸早已知道我那一塌糊涂的成績,坐在沙發(fā)上,一聲不響,端著一杯還冒著熱氣的茶,用那深沉的眼觀注視著我,我不敢抬頭,生怕一抬頭,一頓狂轟濫炸迎面而來。終于,敲門聲打破了沉默,我打開門,媽媽回來了。我連忙跑進房間,因為我知道,當媽媽發(fā)現我臉上的一絲不對勁,我的末日就要來臨。我放下書包,端起茶杯,細細品味那香濃清純的鐵觀音。

        夜,萬籟俱寂,呆呆的望著天空,滿天星辰??~緲的空中,星星若隱若現,皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。這次考試又沒有考好,煩惱傷心的淚水禁不住留下來,流到嘴邊,嘴里潤到了苦澀的味道,我看到了天上的流星劃過了天際,我一直猜想星星是否也落淚,流星好象是星星的眼淚,他在和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長的煩惱嗎?

        勤苦發(fā)奮是成功的奠基石

        自期中考試以后,我更加地刻苦學習,想用一個全新的狀態(tài)去迎接期末考試。一天天,過去了,我的成績也提高了??缮眢w卻早已“透支無力”了,望著書桌上那一本本被我“戰(zhàn)勝”的作業(yè),心里突發(fā)覺得豁然起來了。時間如白駒過隙,一眨眼,期末考試也即將到來。我積極備戰(zhàn),這次是自信,而不是自負;這次是謙遜,而不是驕傲??荚嚨絹淼淖詈笠粋€晚上,我孤枕難眠。心想:這次可一定要爭氣啊,哪些過去的,就讓它過去吧。我要的,是一個全新的世界!

        第二天,我坐在考場里,寫下了一個個“動人的音符”,它像鋼琴,錯落有致;它像二胡,聲情并茂;它又像吉他,活力無限。

        功夫不負有心人,我苦苦追尋的“全新世界”已經到來,我高興、我激動、我興奮、我自豪!當我的名字出現在“它應該在的位置上時”,我知道,我成功了,我沒有辜負爸爸媽媽對我的期望!

        人生有競爭才會精彩!我們要招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!

        成長路上多煩惱

        “一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”我們一天天在長大,不再有小時候的天真爛漫無憂無慮了,我們擁有更多的是煩惱。同學人人都有煩惱,或考試成績不理想;或父母訓斥;或受到委屈;或朋友誤會……同樣,我也有煩惱。

        自從上學開始,書包就一年比一年重作業(yè)量也逐步增加,煩惱也隨著年齡的增長越來越多,壓得我喘不過氣。六年的小學生活已成為回憶,不在是兒時的向往。轉眼間,我已踏入嶄新的中學生活。在陌生的環(huán)境中我已生活了一個月,煩惱也悄悄地跟來……

        “叮鈴鈴”,數學課開始了,黎老師走到講臺清了清嗓子:“同學們我們今天教有理數的乘法與除法……好了聽懂了嗎?”講臺下一個個懶散的聲音響起:“聽懂了。”

        沒聽懂的同學則不敢抬頭害怕他人的嘲笑,只好低下頭來鉆研鉆研再鉆研,直到那一張張紙已經不再是紙了還是不肯放過,心里十分地膽怯:什么時候能下課呢?下課后會不會有人發(fā)現我不會做這道題呢?一定不能讓他們發(fā)現!可是這道題好難,該問誰呢?

        老師?不行,我可不敢!同學?還沒混熟,肯定會嘲笑我的!

        就這樣,一周過去了……數學考試來臨,得知成績只考了83分,父母淡淡的評價是:還可以。然后,激動地問道:“有沒有100分的?有的話說明你最近學習的成果不好,至少你沒有考進90分。”經歷了這一次考試后,一天父母逛街回來帶回來了一紅袋子的啊“大豐收”——語數英三門功課的卷子外加一本數學教材解析。父母苦口婆心地說道:“多練練,爭取把成績提上去,只有報成績提上去了,老師才會關注你……”一聽到這長篇大論我就知道到這會兒肯定又要說得沒完沒了了。哎,什么時候成績才能好呢?才能不用聽怎么多的嘮叨呢?真是如同這個歌詞所說的“最近比較煩,比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!


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