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      2017年中考優(yōu)秀作文600字精選4篇范文

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        進入初三,我第一次感受到學習是一件很艱苦的事。整個初三年級籠罩在書卷之中,只聽得片片紙張翻動的聲音。但就在這聲音中,也充滿著歡樂。本文是學習啦小編為大家整理的2017年中考優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀。

        2017年中考優(yōu)秀作文600字精選一:用青春迎接初三

        草長鶯飛,時光荏苒,此刻的我們已經踏入了初三。

        抬起頭看天空中耀眼的陽光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說,初三是我們人生的第一個轉折點。

        當我們跨入初三的門檻時,我們便不再是每天無憂無慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領巾的小學生,更不再是每天依舊上網看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責任。

        開學第一天,老師問:初三意味著什么?

        我想,我的回答是:初三意味著拼搏。

        奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

        是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個努力拼搏的轉折點,如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間,把時間浪費在無意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。

        開學第一天,當我抱著手中沉甸甸的課本時,當我看到老師們在緊張的趕課時,當我看到同學們們忙碌的身影時,一種無形的壓力便壓在了我的肩上。

        我們要化壓力為動力!

        初三,新同學,新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認真的,一絲不茍的完成作業(yè)……

        初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風雨中的小草;

        我們不要沉浸在虛擬的網絡世界里,而要奮斗在現實的初三中;

        我們不要奔波在有了的場所里,而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;

        我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……

        初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽光下我們將會是笑得最燦爛的的那群人!

        讓我們用青春迎接美好的初三吧,無所畏懼將會是我們的態(tài)度!

        2017年中考優(yōu)秀作文600字精選二:撿拾幸福

        幸福是什么?幸福,時時刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福。

        其實生活中處處都是幸福,而我們卻常常視而不見。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴,在最后時刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中,小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐,我們可以想象小女孩有多冷,而我們每年的冬天都是烤著火度過的,難道我們不幸福嗎?在第二根火柴中,小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋果的烤鵝,我們可以看出小女孩有多么饑餓,而我們餓過嗎?我們從來就沒有感受過真正的饑餓,我們不是幸福的嗎?而第三根火柴帶給她的,是一棵高大美麗的圣誕樹,上面有許多彩色圖片,我們可以想象:這些我們唾手可得的東西,小女孩卻只能奢望,只能在幻覺中去尋找。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對親人的思念。而現在,親人在我們身邊,我們卻還認為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最后,小女孩幸福地死去了,誰也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進了新年的快樂之中。

        有一只小狗問狗媽媽:“媽媽,幸福在哪里?”狗媽媽回答:“幸福就在你的尾巴上。”它想抓住走進的尾巴,卻怎么也抓不住。狗媽媽說:“傻孩子,幸福你想抓是抓不住的,而你向前走,幸福自然會跟著你。”其實生活中并不缺少幸福,而是缺少能發(fā)現幸福的眼睛。能發(fā)現幸福的存在,本身就是一種幸福。

        讓我們擁有發(fā)現幸福的眼睛,拾取幸福,拾取人生……

        2017年中考優(yōu)秀作文600字精選三:迎接初三

        還沒來得及和初二說聲再見,就已經被時間推上了初三的戰(zhàn)車。還沒享受夠爸媽的懷抱,卻不得不奔向遠行的驛站。我們,一群初三少年,帶著童年的天真,學著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

        初三,我們的夢

        曾幾何時,向往NBA球星,為了觀看NBA賽事,著迷到忘了吃飯時間;曾幾何時沉迷于日本漫畫,即使“挑燈夜讀”也在所不惜;曾幾何時,為了自己的文章能發(fā)表,在“孤燈寒窗”之前,度過了一個又一個不眠之夜;曾幾何時,為了追求自己的夢想,付出了不懈艱苦的努力,初三的我們,有了“云斯卡特”,有了“北村美幸”有了瓊瑤三毛;每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅另一個夢再升起。走進燦爛的花季,走進浪漫的雨季。初三的我們花開一年又一年。

        初三,我們的瀟灑

        初三的我們,高興的時候可以選擇一個合適的場地,打一場籃球;可以走進安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時候,可以打開錄音機,聽一些強勁的音樂,舒緩一下心情??梢缘揭粋€寧靜的地方,凈化心靈。初三的我們,每天奔跑在400操場上,進行體能訓練。我們不怕辛苦,不怕勞累,為了提高體育成績,灑下了一身熱汗。

        有人說:初三是黑色的。嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說:初三時金色的,經歷的是充實,得到的是希望;有人說:初三是痛苦的,充滿的是考試,充滿了競爭與廝殺;有人說初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。

        哦,原來我希望我未來的初三是多夢的季節(jié),瀟灑的季節(jié),令人迷惑的季節(jié),催人奮進的季節(jié)……在即將進入初三重要時刻之前,讓我們大膽的暢想初三,討論初三,迎接初三吧!

        2017年中考優(yōu)秀作文600字精選四:我學會了理解

        秋風卷著落葉向季節(jié)的深處,光禿禿的權演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在墻邊,風早已將我的淚吹干。

        我抽泣著回想剛才的事情,還不免有些委屈,我看著天空,思緒飄回了半小時前……

        “干什么呢?不去寫作業(yè)!”媽媽氣勢洶洶的質問我,忽然像是發(fā)現了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。

        “我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問。

        “作業(yè)寫完了?”媽媽語氣中有一絲不可思議,語氣也輕了一些,我以為媽媽會把書還給我,可沒想到媽媽話鋒一轉,又問:“那你做課外的題了嗎?”

        “沒有。”此時我的頭已經埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。

        “那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說完我就后悔了,因為我深知,那樣說媽媽更不會給我。

        事實是——我猜對了,我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。

        饑寒交迫使我從回憶中回到現實,我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。

        我靜下來,好好想了一下這件事的起因,我赫然發(fā)現,媽媽是因為愛我才對我那么嚴厲,而媽媽向來是刀子嘴豆腐心,而我剛才為什么沒有想到呢?

        我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時,理解化為淚水奔涌而出。

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