描寫成長(zhǎng)需要自信中學(xué)生作文
啊!自信是成功的祭奠。自信,它給以勇氣與力量,有了它。失敗不在追隨,勝利不在躲避;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽(yáng),是享受了它的溫暖;以下是小編為大家?guī)?lái)的描寫成長(zhǎng)需要自信中學(xué)生作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
描寫成長(zhǎng)需要自信中學(xué)生作文1
獨(dú)坐一泓幽雅澄清的溪水邊,捧起一本經(jīng)典喜劇為其中恢偕的情節(jié)忍俊不禁沐浴著晨曦呼吸碧透的芳草所釋放的純氧,欣賞如詩(shī)如夢(mèng)的風(fēng)景,接受大自然巧奪天工的遺贈(zèng)在星斗璀燦中為我所深愛的人許下第一千零一個(gè)愿望然后翹首祈盼明天醒來(lái)它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。此時(shí),我快樂,我幸福健忘了所有的悲傷與真實(shí)享受漂渺的傾刻心靈的悸動(dòng)與浪漫的情節(jié)。
站在寂寥空曠的土地上吶喊出心潮的跌宕任眼淚釋無(wú)忌單在臉上劃出傷痕的完美孤線暢快淋流地淋一場(chǎng)滂沱大雨讓長(zhǎng)發(fā)濕透,忍心,顧影自憐唱起清幽的情歌。此時(shí)我澎湃,我瘋狂,沉淀了所有的快樂,只有傷感的塵埃一直索回心頭。
綿綿的思念是“獨(dú)上高樓,望盡天涯路!無(wú)悔付出是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得不憔悴”,驚奇發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處”。自命清高是“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”。閑暇時(shí)欣賞“映日荷花別樣紅”的妖媚。煩惱時(shí),體會(huì)“剪不斷,理還亂”的燥動(dòng)傷心時(shí),品嘗“知否、知否,應(yīng)是紅肥綠瘦”的萬(wàn)般惆悵。
我年輕,固我熱血沸騰。喜歡郭敬明的小說從《幻城》到《夢(mèng)里花落知多少》,從《愛與痛的邊緣》到《刻下來(lái)的幸?!返龋勘径奸W耀著詩(shī)的光芒,愛恨交織的陽(yáng)光。喜歡吉米的漫畫,從《澀女郎》到《聽吉米唱歌》到《向左走》,每?jī)?cè)都有新的元素和獨(dú)特的視角。喜歡村上春樹、三毛、余秋雨、汪國(guó)松不同的小說人物總找到現(xiàn)實(shí)的縮影,讀他們讀出人生的意義。
我是殘缺的,沒有李白、杜甫的文思,沒有齊白石的丹青妙筆,更沒有貝多芬的音樂造詣我是真實(shí)的,我敢愛敢恨,敢哭敢笑。帶著自信和年輕攜伴,站在高處,勇敢地大聲說:未來(lái)是我的!
描寫成長(zhǎng)需要自信中學(xué)生作文2
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。但我不同意這種意見,我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或干事業(yè)的過程中,總要越過險(xiǎn)峻的高山,渡過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。
人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人,如果缺乏自信心,就會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終身也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強(qiáng),是強(qiáng)者變得更強(qiáng)。鐳的發(fā)現(xiàn)者――居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和有無(wú)的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常辛苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友說:“無(wú)論做什么事情,我們多應(yīng)該有恒心,尤其是自信心?!庇纱丝梢?,事業(yè)上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者必備的特征
當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制約的,要了解這會(huì)需要,要了解自己能為世界貢獻(xiàn)寫什么,要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫,卻對(duì)眾人大嚷:“我是著名工程師,我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚昧,敢于正視自己的不足,則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正從這里起步。
描寫成長(zhǎng)需要自信中學(xué)生作文3
我的身后好像背了一個(gè)巨大的龜殼,它不斷地向我施壓,我的背漸漸沉重,每個(gè)呼吸都變得萬(wàn)分艱難,汗水浸濕了我的后背,我快要支撐不住了。在知道了我的單元考成績(jī)之后,我心里忽然變得沉重,我又一次考砸了,但中考臨近,我真的已經(jīng)輸不起了。不想再承擔(dān)這種負(fù)擔(dān),可我逼不得已得要去面對(duì)中考的沖擊,我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的信心。
突然我很想暫時(shí)不理會(huì)這些沉重的負(fù)擔(dān),只想一個(gè)人在書的海洋里遨游,期望這能使我暫時(shí)拋開煩惱,因?yàn)槲蚁胫匦抡一刈约旱男判摹?/p>
自然而然的,我來(lái)到了學(xué)校的圖書館。這兒很小,很溫馨,我的心靈暫時(shí)得到了安慰,那一顆悲觀的心好像漸漸自信。
似乎是上天安排的,我隨手拿了一本《伊索寓言》,雖然我覺得它很幼稚,但它可以使我放松。所以我翻開了一頁(yè),題目是我再熟悉不過的“龜兔賽跑”,這個(gè)故事我熟得都可以背出來(lái)了,但我還是毫不猶豫地看了下去。漸漸地,我被這個(gè)故事吸引了,我覺得我就是那只烏龜,身上馱了個(gè)巨大的殼,因此走得總是很慢,跑步就更不用提了。但我很不能理解的是,為什么烏龜要跟兔子賽跑,這勝負(fù)不是顯而易見的嗎?跑了只會(huì)更難過,更覺得自己技不如人,但結(jié)果是我錯(cuò)了,烏龜后來(lái)真的贏得了這場(chǎng)比賽。我恍然大悟,原來(lái)失去的信心已重新回來(lái)。
雖然它跑不過別人,在先天上就輸了人家,但只要它有恒心,有毅力,有勇氣,結(jié)局不一定命中注定。兔子雖然天生就是跑步能手,但是如果它因此而驕傲,放松,懈怠,它的天賦也會(huì)隱沒于那些先天不足卻迎頭趕上的烏龜。
因此我不該沒有信心,就算我的基礎(chǔ)不好,以前的課堂沒有抓得那么緊,但我仍應(yīng)該保持著一份自信,只要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,相信在中考時(shí)一定能有所提升,甚至能超越一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。
我的心花怒放,感受著這一份沉甸甸的自信,我心滿意足,我的壓力全都煙消云散了,我好像看到一只只烏龜拖著它沉重的龜殼,從遙遠(yuǎn)的地方堅(jiān)持不懈地向我跑來(lái),來(lái)到我面前,告訴我我可以的。
描寫成長(zhǎng)需要自信中學(xué)生作文4
自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽了立即拒絕,說:“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒有那么好看的?!崩蠋熞娢疫@樣說:“我們班就數(shù)你的字最好看了,你不參加,你說我去找誰(shuí)?”看著老師不太高興的樣子,我只能說:“那好吧,要是我去參加沒有得獎(jiǎng)怎么辦?”老師說:“沒事,重在參與嘛?!?/p>
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒有自信,生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見我這樣子,一眼就看穿我沒有信心,走過來(lái)拍著我的肩旁說道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒有就不配上臺(tái)比賽?!蔽野牙蠋熣f的話牢記在心,上臺(tái)比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒有一絲雜念,最后比賽成績(jī)出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),老師說的果然沒有錯(cuò)。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。
愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì)獲得成功。
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在通往成功的路上,總會(huì)有許多阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)的困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì)取得成功,那么一切困難和阻礙就都不算什么了??墒钦嬲茏龅较嘈抛约旱挠钟卸嗌偃四?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信的真諦。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,我抱著激動(dòng)而又緊張的心情,迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿的,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁的梧桐樹筆直地站著,一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)的毒辣。樹上的知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十分鐘的路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
到了候考室,看著一個(gè)個(gè)全副武裝備考的人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮的意念侵入我的腦子。這時(shí)指導(dǎo)老師丁老師走過來(lái),拍了拍我的肩,對(duì)我說:“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對(duì)老師說:“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟:“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習(xí),就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行的!”
丁老師的話像一根木棒,敲擊著我的心。我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月的汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機(jī)塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽的樂聲飄來(lái),我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試的曲目,那時(shí)的我什么都不懂,帶著單純對(duì)舞蹈的熱愛跳完那支舞,最后竟以第一名的成績(jī)通過了考試。老師看著我,說了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉(zhuǎn)身離開了。音樂還在繼續(xù),像一條清澈的溪流,流入心底。
考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙的世界??荚嚱Y(jié)束,我竟然再次以第一名的好成績(jī)通過考試。丁老師走過來(lái)對(duì)我微笑著,我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝?!?/p>
回家的路上,知了還在叫,我竟覺得如此動(dòng)聽。兩旁的梧桐樹伸出茂密的枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺涼爽起來(lái)。
我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍(lán)天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己,一切皆有可能。
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