美好的感動(dòng)中學(xué)生話(huà)題作文
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。以下是小編為大家?guī)?lái)的美好的感動(dòng)中學(xué)生話(huà)題作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
美好的感動(dòng)中學(xué)生話(huà)題作文1
感動(dòng),就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父愛(ài)的暖陽(yáng)籠罩。
我不夠樂(lè)觀(guān),常常抱怨。每每放學(xué)回家,我便將積蓄了一天的不滿(mǎn)與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我,“最近暖氣停了冷不冷啊?”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里,邊詢(xún)問(wèn)著,熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。
我知道他已經(jīng)感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡,而他的臉上依舊掛著微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻,憋著氣硬止住咳嗽,臉憋得通紅。我有些心酸,有些擔(dān)憂(yōu)地望向他。他憨憨一笑搖搖頭,“吃飯吧,多吃點(diǎn),”說(shuō)著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子,我心中有一股暖流涌動(dòng)。
停了暖氣的屋子格外冷清,只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然,一陣嘈雜的聲音從客廳傳來(lái),隨即父親推門(mén)進(jìn)來(lái)?!巴涞陌?這電熱扇放你屋吧,會(huì)暖和點(diǎn)?!彼贿吅┬φf(shuō)著,一邊將電熱扇放置在地上,從肩上抽出一條抹布,便開(kāi)始擦拭按鈕。我的心一顫,只覺(jué)得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái),喘了幾口粗氣,卻又立刻在電源旁蹲下,翻動(dòng)著一根根電線(xiàn),檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上,將屈著的右腿跪在地上,繼續(xù)檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。又柔聲說(shuō)到“你安心寫(xiě)作業(yè),不用管我?!闭Z(yǔ)末他又要咳嗽卻又硬止住,向電熱扇審視片刻后終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。
金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子,我望向父親,房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓,金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里,父愛(ài)也在熠熠生輝!此時(shí),父愛(ài)的熱度溫暖著我,我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。
父親總是這樣,這般樂(lè)觀(guān),這般無(wú)私,他承擔(dān)著家庭的一切,卻毫無(wú)怨言,依舊以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)生活,依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切,無(wú)不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。
父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開(kāi)的感動(dòng),也讓我懂得了樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,讓我的未來(lái)春暖花開(kāi),充滿(mǎn)陽(yáng)光。
美好的感動(dòng)中學(xué)生話(huà)題作文2
讀書(shū)累了,父親給你削一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);朋友高興時(shí),和你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,也是感動(dòng)……
就在這個(gè)星期的星期五,不知道是誰(shuí),招惹了老天爺,天漸漸暗了下來(lái),忽然,天上下起了傾盆大雨,天邊閃出一道亮得刺眼的白龍,是閃電,接著,雷也來(lái)湊熱鬧了,“轟隆”一聲,勢(shì)不可當(dāng)。我的心就像這天氣一樣亂,心想:“糟了,下這么大雨怎么回家?”十分鐘、十五分鐘、二十分鐘,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,像沙漏一樣墜入我的心房。隨著時(shí)間的消逝,下課鐘打響了,怎么辦,怎么辦,雨是一時(shí)停不了了,雨下得這么突然,媽媽也只帶了一件雨衣。我么心情真的是糟透了。
放學(xué)后,我在校門(mén)口焦急地等待著媽媽。不久后,我便看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)哪樕咸手晁???匆?jiàn)我,她趕忙拿出雨傘遞給我,我坐上摩托車(chē),撐著傘,披著媽媽后面多余的雨衣,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)云突變,風(fēng)突然大了起來(lái),像一把鋒利的鐮刀從我的傘中刮過(guò),我的傘被風(fēng)刮翻了好幾次,媽媽索性把我的傘收了,把雨衣給我拽上。
無(wú)情的雨像刀刮一樣打在媽媽的身上,媽媽也被車(chē)輛濺出來(lái)的水打到無(wú)數(shù)次,我?guī)状螆?zhí)意要把雨衣還給媽媽?zhuān)嵌急粙寢尵芙^了,幾經(jīng)波折后,終于回到了家,媽媽立刻說(shuō):“兒子,你快去洗澡,小心感冒了?!蔽矣謬L試拒絕,但都沒(méi)成功,最后只好答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)了這件事之后,我更深的體會(huì)到了什么是母愛(ài),母心如水,子心如石,我一定要努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母。
傷心時(shí),朋友對(duì)你說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)是感動(dòng);口渴了,朋友給你倒一杯水是感動(dòng);當(dāng)你的情緒處于低谷時(shí),父親一個(gè)安慰的眼神,母親一個(gè)溫柔的撫摸,是感動(dòng),哪怕是一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
美好的感動(dòng)中學(xué)生話(huà)題作文3
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心頭的煩惱;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈,照亮你回岸的航向。真情,可以改變一個(gè)人,也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關(guān)愛(ài),摯友給予你的關(guān)懷或是持之以恒的鼓勵(lì)……
在那之前,我僅僅是從字面上來(lái)理解真情,認(rèn)為真情就是父母之愛(ài)的另一種說(shuō)法。但自從發(fā)生了這件事,我對(duì)真情這個(gè)詞語(yǔ)的理解就不是如此單一的了,因?yàn)樽源蚰且院?,我更加真切地感受到真情的另一種方式。
那是個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我在學(xué)校培訓(xùn)到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地?fù)沃鴤阃易摺oL(fēng)像淘氣的孩子不斷向我撲來(lái),風(fēng)中夾著幾絲雨珠。突然,一束刺眼的燈光從身后照來(lái),是一輛的士。它仿佛在與時(shí)間賽跑似的,“嗖”的一聲從身旁“飛”去。
只感覺(jué)小腿上像被潑了一罐膠水似的,黏糊糊的,給人一種好不惡心的感覺(jué)。我低頭一看,一朵“泥花”!這泥花好似抽象大師畫(huà)的花,獨(dú)具特點(diǎn)。但現(xiàn)在的我根本無(wú)暇欣賞這一藝術(shù),開(kāi)始在書(shū)包里尋找紙巾。天啊,都說(shuō)禍不單行,我竟然沒(méi)帶紙!我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),這下怎么辦啊!那風(fēng)聲仿佛在譏笑我的無(wú)能為力,就連平時(shí)動(dòng)聽(tīng)悅耳的雨聲在此時(shí)的我看來(lái)也是在看我的笑話(huà)。
怎么辦?我煩躁不已,天降暴雨仿佛一首我此時(shí)心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣,不知怎么辦才好。這時(shí),一位大姐姐朝我走來(lái)?!澳阍趺蠢?,小妹妹?”“我,我被泥濺到了,沒(méi)帶紙?!贝蠼憬阆攵紱](méi)想,從包里拿出一張紙,遞給我。我就想抓住了生命稻草似的,連聲謝謝都忘記說(shuō),便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛(ài)地看著我,眼里充滿(mǎn)了關(guān)懷。她笑了笑,轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)越來(lái)越小的.背影……
我的臉濕潤(rùn)了,不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿(mǎn)泥水的紙巾,這大概就是感動(dòng)人間真情的另一種方式吧!
美好的感動(dòng)中學(xué)生話(huà)題作文4
同學(xué)桃給我講她曾有過(guò)一次最難忘的生日。她說(shuō),人的一生能擁有多少次感動(dòng)呢?擁有這樣的一次,足夠了。
桃在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教英語(yǔ),瘦弱的她工作卻十分的投入。連續(xù)多年帶畢業(yè)班班主任,同時(shí)教兩個(gè)班的英語(yǔ)。多么累可想而知,然而體重只有七、八十斤的她卻有著用不完的精力和熱情。以至于有人用異樣的眼光看她。
桃說(shuō),有一次她親耳聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)。那天,桃拎著錄音機(jī)、教案等去教室,走了兩步想到還有東西沒(méi)拿,又轉(zhuǎn)了回來(lái)。就聽(tīng)到幾個(gè)同事正在議論她,一個(gè)說(shuō):“天天恁認(rèn)真,累死也活該!”我聽(tīng)到桃講的這些話(huà)很是驚訝,桃卻一連淡然。桃說(shuō):“無(wú)所謂!隨便他們?cè)趺凑f(shuō)!我只是做我該做和想做的事!”
接著桃給我講了她的那次難忘的生日:
那是農(nóng)歷2月11的晚上,第一節(jié)晚自習(xí)后,我來(lái)到辦公室,想把明天的課備得更精細(xì)點(diǎn)。剛落座,學(xué)生妍兒和欣兒就來(lái)到我身邊,急沖沖地說(shuō):“班主任,快去瞧瞧,班里發(fā)生了一點(diǎn)事兒!”“什么事呀?”我一聽(tīng)急了,站起來(lái)就向教室走去,竟沒(méi)注意那兩個(gè)孩子臉上露出的笑容。
當(dāng)我快到教室門(mén)口時(shí),燈突然滅了,教室里靜悄悄的。我的心又忽悠了一下:“一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,燈還關(guān)著,到底出了什么事啊?”我急忙推開(kāi)門(mén)。
“砰!”隨著禮花的清脆響聲,教室里亮起了柔和的燭光。只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕,黑板也布置地?zé)ㄈ灰恍拢瑢W(xué)生們整整齊齊的坐著“老師,生日快樂(lè)!”孩子們異口同聲地喊道。那齊刷刷的聲音回蕩在校園的上空,在寂靜的夜晚傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
桃說(shuō)孩子們弄錯(cuò)了,其實(shí)那天不是她的生日。不過(guò)那個(gè)不是生日的日子卻是最溫暖、最美麗的,她被愛(ài)和幸福包圍了。感動(dòng)的淚水滾滾而下。聽(tīng)桃講這些,我的眼睛也濕潤(rùn)了。
寫(xiě)到這里,我想起另一個(gè)同樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)的同學(xué),他也一樣的熱情和投入。他說(shuō):“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、農(nóng)村學(xué)校的孩子也同樣需要老師,或許他們要改變命運(yùn)和處境更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我覺(jué)得只要盡心盡力去做了,做到了問(wèn)心無(wú)愧,活著就是有意義的。”
是啊!樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了多少默默無(wú)聞的老師的心聲,這其實(shí)是一種很高的境界。這也是多少家長(zhǎng)和孩子的渴望。做好自己的本職工作,不管在哪兒,只要不停地澆灌,夢(mèng)想總會(huì)開(kāi)花!
總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種感動(dòng)讓我們?cè)诠录胖幸廊粓?jiān)守,總有一種感動(dòng)讓我們平凡的人生很溫暖。也許一次感動(dòng)就足夠!
美好的感動(dòng)中學(xué)生話(huà)題作文5
生活中,感動(dòng)無(wú)處不在。我聽(tīng)過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng),看到過(guò)樸實(shí)平凡的感動(dòng),更經(jīng)歷過(guò)那滿(mǎn)是愛(ài)的感動(dòng)。
這是一個(gè)有些沉重卻又那么溫馨,有些心酸卻又充滿(mǎn)愛(ài)的故事。故事的主角就是我的爸爸。
在我七歲那年,爺爺突然得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。從他進(jìn)入手術(shù)室到離開(kāi)人世,整整一年半的時(shí)間,爺爺一直沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。在這一年半開(kāi)始的第一天,我那個(gè)在家人眼里什么事都不操心的爸爸,就把家安在了醫(yī)院。爺爺在重癥病房時(shí),他守在走廊里,爺爺轉(zhuǎn)入普通病房后,他就守在了爺爺?shù)牟〈睬?,一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
爸爸每天細(xì)心的給爺爺擦身體、洗臉、翻身、和爺爺說(shuō)話(huà),沒(méi)有一絲不耐煩。我問(wèn)爸爸,爺爺能聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)嗎?他告訴我:“爺爺聽(tīng)的見(jiàn),爺爺就是累了,想多休息一會(huì)兒。”說(shuō)這話(huà)時(shí),我看到爸爸滿(mǎn)眼淚水,卻努力沒(méi)有流出來(lái)。爸爸一直等待著爺爺醒來(lái)的奇跡,可是奇跡沒(méi)有發(fā)生。九個(gè)月后,醫(yī)生告訴他,爺爺醒來(lái)的可能性不大,讓我們把爺爺接回家去。我想,那時(shí)的爸爸一定十分傷心、失落。
回到家里,沒(méi)有了醫(yī)護(hù)人員,爺爺需要家里人更加細(xì)心的照顧。這時(shí),又是那個(gè)在家人眼里粗心大意的爸爸挑起了這份重?fù)?dān)。他一力承擔(dān)了所有醫(yī)護(hù)人員該做的事,為了爺爺他甚至學(xué)會(huì)了打針。我看得出爸爸很累,但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
爸爸精心的照顧還是沒(méi)能留住爺爺,幾個(gè)月后,爺爺過(guò)世了。在那段傷心的日子里,我沒(méi)有看到爸爸掉過(guò)一滴眼淚。他每天忙著處理爺爺?shù)氖虑椋χ隳棠陶f(shuō)話(huà),哄奶奶吃飯,就像對(duì)待小孩一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)y道爸爸不難過(guò)嗎,他為什么都不哭?媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,那是他的爸爸,他能不難過(guò)嗎,可爸爸還有照顧奶奶的責(zé)任,為了讓奶奶不再更加傷心,他只能不哭,所以你爸爸的眼淚在心里流?!蹦菚r(shí)的我還不能完全理解媽媽的話(huà),我唯一聽(tīng)明白的是,爸爸非常傷心,可他卻不能哭。
這就是我爸爸的故事,一個(gè)回報(bào)愛(ài)的.故事。爸爸讓我懂得了什么是愛(ài)的真諦:愛(ài),不只是索取,還要懂得付出。只有付出和回報(bào)相互循環(huán),這個(gè)世界才能充滿(mǎn)溫暖人心的力量。爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“愛(ài)是一場(chǎng)永不間斷的接力賽,您就是那個(gè)遞棒人,我就是那個(gè)幸福的接棒人,請(qǐng)相信我,我一定把愛(ài)的接力棒傳接下去,做一個(gè)像您一樣的遞棒人?!?/p>
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