難忘的時光1000字范文
難忘的時光1000字范文
時光飛逝,所有的語言都在更新,我們不能躲在他人的背后,重復著他人的動作。以下是小編為大家整理有關(guān)寫時光的作文,一起閱讀吧!
難忘的時光
我是一位中學教師,今年已逾不惑之年了,但仍特別愛聽那首臺灣校園歌曲《童年》,每當聽到這首歌,腦際便回閃出三十多年前的孩年時代在故鄉(xiāng)小學度過的許多難忘時光,那些淳樸善良老師和學友,給了我以為的世界上最良好的教育。
八歲那年的初秋,天氣剛轉(zhuǎn)涼爽的時候,有一天,母親告訴我,應該上學了,她便塞給我五元錢叫我跟在兄長們后面報名去。一排土壁房掩映在大隊白屋后的楊樹下,這就是向往已久的小學校了。一年級班主任是位姓孔的老師,還依稀記得她幫我削鉛筆的情形,那時正值“”后期,課本上總印著很多黑體字的毛主席語錄,特別顯目,我們迷迷糊糊跟著念讀,這樣的一直到三年級。
小學三年級,教我們語文的是班主任桂老師,她臉龐白皙瘦凈,眼睛黑黑亮亮的,總泛著溫和慈愛的光芒,也特別喜歡我。還記得一個夏天中午,我午睡起晚,下午第一課來遲了,站在教室外磨磨蹭蹭,感到很尷尬,桂老師正上課,聽到報告聲連忙出來,然后撫著我的頭說,你是好中之列學生,以后可得警醒點喲,我頓時感到一股暖流匯入心田,又覺得羞疚自責,以后再也沒遲到了。可惜桂老師教我們僅一年,就隨她丈夫調(diào)縣城去了,我以后沒能見到她,直到十多年后,才在縣報上看到一篇懷念她的文章,知道她帶病堅持工作,倒在講臺上去世了。四年級,我又遇到一位好老師——朱老師,是剛下學的高中生,看來還不到二十歲,熱情卻很高,他教語文,也很重視我,每個星期五作文本發(fā)下來,總精批細改,寫很多鼓勵的話,有時還把我作文當范文念給全班學生聽,我也就愛上語文了,每次作文盡力寫好,總盼望周五作文課的到來。
終于讀到小學段最后一級的五年級了,為了有一個更安靜的學習環(huán)境,我們畢業(yè)班就搬到老師宿舍后原知青住的空房里去住讀,知青屋是一排紅黃磚瓦的房子,后面山岡上滿布著松樹梨樹,兩側(cè)一望是綠油油的水稻田,就在這清新自然的山間紅瓦屋子里,在這四面農(nóng)田果林的簡樸學舍中,我度過有生以來特別難忘的一年。數(shù)學老師校長董老師,樸素誠懇,語文老師班主任楊老師,工整嚴愛,不茍言笑,在這兩位教師的精心呵護下,同學們學習勁頭特別足,上課專心聽講,下課盡情玩樂。我對學習產(chǎn)生了濃厚興趣,尤其是數(shù)學,那時人手一本《小學數(shù)學習題集》,里面有很多很難的應用題,什么追及問題啦,雞兔問題啦,初中用方程才好解出,我總能列算式得出答案,每每獨立做出,與下面答案一對照是對的,我就欣然自喜,有一種創(chuàng)造的喜悅和成就感,我還能從圖形面積體積公式和簡便計算的方法里探索出很多規(guī)律,終日沉醉在奇妙的數(shù)學世界里,其樂無窮。同學們之間,也特別純善友愛,學習時他們從不打擾的,課外則在一起縱情游戲玩耍,或下水田溝捉摸魚蝦,或鉆松樹林采蘑菇,或蹲在農(nóng)民未收摘干凈的荒地上刨花生吃,或搬起大腿在草坪上對碰比賽,我們那時實在太快樂了,簡直不知道世界上還有什么叫憂愁。漸漸地 ,理想的種子在我心中萌芽了,那就是長大后當一名科學家,這理想之樹在我心中一天天生長堅定,終成我學習前進的動力。
可惜五年級的時光很快地過去了。小學畢業(yè)那年的暑假,有一天,我正在廚房里幫母親燒火,董老師親自到家里來,給我送來了初中錄取通知書,并且告訴我,我的初考統(tǒng)考總分成績是全鎮(zhèn)的第一名,我對未來又充滿無限的向往,也對恩師依依不舍。
小學畢業(yè)以后,初中三年,又讀到高中,我再也沒有回到母校。直到高三畢業(yè)那年,有一天,母親送衣服到學校來,告訴我,說村小和知青屋都拆去了,老師們也各分東西,我內(nèi)心感到一陣隱隱的痛。如今大學早畢業(yè)的我,也成了一位人民教師,杏壇執(zhí)教已二十多年了,幼年的理想早成泡影。但我仍然不能忘懷孩年時代那一段天真爛漫的美好時光,有時候夜深人靜獨處,腦際就回想起昔年的情形來。參加工作后,每年寒暑假我都回老家小住幾天,總要步行十幾里地到小學原址去看看,在長滿荒草的廢墟間,我盤桓輾轉(zhuǎn),感慨萬端,眼前又浮出許多恩師和同學的音貌來了,并再次回味他們給我的愛——那實在是我人生的至寶。