有關(guān)于我愛母校的作文
有關(guān)于我愛母校的作文
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我愛母校作文吧！
我愛母校作文篇一：
我的母校免渡河第一小學(xué)坐落在中央二道街東側(cè)，校門口兩扇大鐵門既漂亮又氣派。旁邊是一塊落地式牌匾，上面刻著幾個(gè)鎦金大字“免渡河一斜。
走進(jìn)校園看到的是寬闊平整的大操場(chǎng)，中間還有塑膠跑道和草坪校園的南側(cè)是籃球場(chǎng)，北側(cè)是供同學(xué)們鍛煉身體的體育器材。校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致，兩座教學(xué)大樓坐落在校園的東西兩側(cè)，就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪，承載著我們暢游知識(shí)的海洋，駛向理想的彼岸。東側(cè)大樓的墻壁上“愛我一斜四個(gè)大字在陽(yáng)光下特別醒目。樓的北面是體育館，在體育館的西面是食堂和宿舍樓。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，每座樓前都有花壇。夏天，花壇里的鮮花競(jìng)相開放，姹紫嫣紅。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香沁人心脾。操場(chǎng)上還有幾棵枝繁葉茂的老榆樹和高大挺拔的楊樹，見證了這所學(xué)校的歷史。如果你走進(jìn)教室，會(huì)看到教室窗明幾凈。一排排桌椅像列隊(duì)待檢閱的士兵，墻壁上還有我們自己設(shè)計(jì)的板報(bào)，雖然有些稚嫩，但也給教室增添了幾分生氣。如今多媒體也在我們學(xué)校普及，每個(gè)教室都有一臺(tái)電腦和投影儀。同學(xué)們每天快樂地在知識(shí)的海洋中遨游。走出教室看到走廊的墻壁上懸掛著同學(xué)們第二課堂活動(dòng)的巨幅照片，這些照片記錄了我們豐富多彩的校園生活。母校給了我們可以展翅的藍(lán)天，可以魚躍的海洋。
母校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我生活的樂園。她助我騰飛，給我點(diǎn)燃希望。是她把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，使我們?cè)谥R(shí)的原野上馳騁?；貞浲履感５囊徊菀荒臼悄菢拥氖煜?，在母校的學(xué)習(xí)生活是那樣的令人難忘。母校寬敞的校園優(yōu)美的環(huán)境給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍，這邊一伙，那邊一幫，玩得別提有多高興了。每到秋天同學(xué)們就在大樹下?lián)鞓淙~，拔樹梗，這里成了同學(xué)們的世外桃源。體育課上我們?cè)谄古仪蚺_(tái)前拼殺，在籃球架下?lián)]灑汗水，在環(huán)形跑道上奮力奔跑。幾年來(lái)校園的每個(gè)角落都留下了我們的腳櫻這一幕幕情景都給我留下了美好的回憶，使我的童年生活更加充滿樂趣，也給來(lái)這里學(xué)習(xí)的同學(xué)留下了永久的記憶。六年來(lái)，我們學(xué)習(xí)在母校，生活在母校，我們?cè)谶@里譜寫了一曲曲精彩的人生樂章。彈指間六年過去了，可是在母校的生活多么令人難忘?；叵肫鹈刻煸绯?，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投進(jìn)學(xué)校，我們的歡聲笑語(yǔ)就在校園里蕩漾起來(lái)，整齊的朗讀聲響徹整個(gè)校園。時(shí)光如梭，歲月如流。如今我們即將畢業(yè)了，心中充滿了對(duì)母校的留戀之情。回憶起敬愛的老師，用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，用無(wú)窮的智慧托起祖國(guó)的未來(lái)與希望。老師您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。加減乘除算不出您做出的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬?；貞浧饎?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽拉著我的手送我進(jìn)教室，我什么都不會(huì)寫，老師就手把手地教我。離開了父母到集體中像斷了翅膀的小鳥，沒有航標(biāo)的小船，對(duì)學(xué)校的環(huán)境既陌生又害怕，是老師的引導(dǎo)，同學(xué)的幫助，使我逐漸的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。使我在這里不但學(xué)到了許多的知識(shí)，還交了很多朋友，各方面的能力都得到了提高。是集體給了我溫暖，是老師給了我智慧。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。將來(lái)無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記在學(xué)校這座百花園里辛勤培育我的園?；貞浧鹩H愛的同學(xué)幾年里我們留下了多少同窗情，多少惜別意，多少熱烈與沖動(dòng)，多少幻想與憧憬，再回首，與同學(xué)們朝夕相處的情景仍歷歷在目。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里愉快地學(xué)習(xí)，茁壯地成長(zhǎng)。其中有苦，有樂，也有甜。平靜中有沸騰，煩惱中有和諧。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷之后我們之間的友誼更深了，也許我們很快就要分別了，也許很難再見面了，但是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。今天我們暫時(shí)分手，滿載著理想與追求，明天我們重逢的時(shí)候?qū)е晒εc問候。
同學(xué)們，我們把童年的腳印留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在了花壇的馨香中。我們將滿載著收獲，似雄鷹飛向蔚藍(lán)的天空。帶著希望去追求和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。十年樹木，百年樹人，母校至建校起走過了六十多年的漫漫長(zhǎng)路，從我們的父輩至今幾代人都在這里學(xué)習(xí)過，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)滄桑，經(jīng)過了幾代教師的不懈努力。如今的免一小已滿園春色，滿園桃李。我為有這樣的學(xué)校而自豪，將來(lái)讓母校為我而驕傲。愿母校越辦越好，再創(chuàng)輝煌，讓更多的同學(xué)在這里放飛理想，放飛希望。
我愛母校作文篇二：
我即將離開母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。俗話說：書是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃，老師是啟蒙的向?qū)?。在母校中我從一個(gè)無(wú)知，不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事，講文明的六年級(jí)學(xué)生。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。
啊!親愛的校園，您給予了我們美好的環(huán)境，安排了最好的老師，讓我們這些小花更好的吮吸知識(shí)的甘露。我愛教師，她是人類靈魂的工程師，為我們不辭辛勞，這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠，澆灌著我們這些小苗，期待我們長(zhǎng)成參天大樹。我愛同學(xué)，友誼之花遍滿山野，那香氣讓我們感到愛在身邊。愛在身邊，愛在心田，啊!親愛的校園，您讓我們懂得了歷史，讓我們領(lǐng)略到了，魯迅的愛國(guó)，居里夫人的敬業(yè)，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。啊!親愛的校園，您讓我們領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略到了西湖的綠，趵突泉的奇美。啊!親愛的校園，您教會(huì)了我做人，教會(huì)了我關(guān)愛。啊!親愛的校園，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)抹煞心里對(duì)您的愛戀!母校啊母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。
我愛母校作文篇三：
我很想成為一名畫家，揮動(dòng)畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對(duì)母校的愛?？晌疫€是一棵未長(zhǎng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校。
母校，我愛你。六年漫漫長(zhǎng)路，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學(xué)會(huì)了在陽(yáng)光下舒展枝葉，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué)，非所宜;幼不學(xué)，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們，教我做人;是他們，教我知識(shí)。是他們，使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一名六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分，捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，背后，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長(zhǎng)到一米四五多的少年，我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬(wàn)年青，為我們擋雨;操場(chǎng)邊那一排排樹木，為我們遮陽(yáng)?；ㄆ岳锏幕▋壕`開美麗的笑臉，半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來(lái)她在用美麗送走一批畢業(yè)生，在他們心中留下一個(gè)美好的回憶。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記?您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。見鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時(shí)呢?我愛母校的校園。
我愛母校作文篇四：
我的母校——中華小學(xué)，座落在桂林市美麗悠久的王城附近。每天當(dāng)我背著書包，走進(jìn)校門時(shí)，都會(huì)看到老師那親切的微笑和周恩來(lái)“為中華之掘起而讀書”幾個(gè)醒目的大字，一直激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，一種“我是中華小學(xué)的學(xué)生”的自豪感和優(yōu)越感油然而生。
學(xué)校非常美麗，教學(xué)樓形成一個(gè)E字型，被高大的樹木包圍著。在不同的季節(jié)里還展示出不同的美。春天，小草長(zhǎng)出了嫩芽，綠油油的。夏天，鳥語(yǔ)花香，高大的樹木成了遮陽(yáng)傘。秋天滿園桂花飄香，香氣怡人……
課堂上，老師精彩的講解和同學(xué)們高高舉起的雙手，帶給我們無(wú)窮的樂趣，歡聲笑語(yǔ)迷漫了整個(gè)校園。升旗時(shí)，我們行著隊(duì)禮，雙眼緊盯著國(guó)旗，看著國(guó)旗高高地升起，心里充滿了驕傲。早讀課上，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲是我們邁向知識(shí)海洋的第一步?？茖W(xué)課上，我們仔細(xì)地觀察著各種植物、動(dòng)物等各類生物的細(xì)節(jié)……音樂課上，我們唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌……美術(shù)課上，我們捧著一幅幅充滿童趣和憧憬的圖畫……信息課上，稚嫩的小手敲打鍵盤發(fā)出的聲音……體育課上，到處奔跑著我們矯健的身影，都是多么有趣啊。
我的母校還有許多資歷豐富的老師和可愛的同學(xué)一直陪伴著我成長(zhǎng)，有了他們，我的學(xué)習(xí)才會(huì)變得更加快樂!
啊!我親愛的母校，您多么美麗，多么有趣，多么讓人快樂，我愛您!
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