以那一刻我很感動(dòng)為題的作文
以那一刻我很感動(dòng)為題的作文
在生活中，你遇到過(guò)哪些感動(dòng)的事情?分享一下吧。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下那一刻我很感動(dòng)作文吧！
那一刻我很感動(dòng)作文篇一：
“老師”是一個(gè)圣潔、高尚的字眼。是老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。是老師在我們成長(zhǎng)的道路上，跌倒時(shí)一次又一次將我們扶起。是老師用春的雨露、絲的柔情感動(dòng)著我們。是這個(gè)特定、平凡的稱(chēng)謂在我們?nèi)松牡缆飞弦龑?dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
這天，天氣十分明媚，晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一點(diǎn)雜色，我的心情格外開(kāi)朗。放學(xué)后我興高采烈背著書(shū)包跑到家里。但是由于今天剛中期考試，也不知道成績(jī)?cè)趺礃?，所以心里還是有點(diǎn)忐忑不安。心想：糟了，回家一定又要聽(tīng)媽媽的嘮叨了。準(zhǔn)備放下書(shū)包就腳上抹油----溜之大吉。
這時(shí)媽媽叫住了我：“幺兒你知道嗎?今天你們數(shù)學(xué)老師在閱卷室看到了一個(gè)99分的成績(jī)，她很高興，以為是你的，但是她又不敢確定，就叫語(yǔ)文老師來(lái)看字跡，核對(duì)一下是不是你的成績(jī)。當(dāng)時(shí)老師正在吃飯，聽(tīng)說(shuō)你得了個(gè)99分。就很高興地跑到閱卷室對(duì)比筆跡。但是，老師看了后，臉一下就有晴轉(zhuǎn)陰，無(wú)奈地說(shuō)，這張?jiān)嚲聿皇撬?。隨后，他悻悻地離開(kāi)了閱卷室。”媽媽又接著說(shuō)：“孩子你看，老師多么關(guān)心自己的學(xué)生呀!”
想到老師們平時(shí)付出的辛勞，流出的汗水，和時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心自己，對(duì)比我的表現(xiàn)，我感到十分慚愧，心里流淌著感動(dòng)的淚水。
是啊!老師就像父母，希望自己的學(xué)生都能出人頭地。
老師，你們的精神感動(dòng)著我。你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖隆Ｎ也荒芄钾?fù)你們對(duì)我的希望，我定將更加努力、奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
那一刻我很感動(dòng)作文篇二：
當(dāng)我看到同學(xué)們肆意亂仍饅頭片時(shí)，我就想起了那個(gè)在寒風(fēng)中的老人。
下了晚自習(xí)，我一個(gè)人走在回家的路上，懔冽的寒風(fēng)像刀割一樣在割著人的皮膚，路上的行人廖廖無(wú)幾。我的家幸好不遠(yuǎn)，走的快，5分鐘就可以到家，到了我們家的巷子，看見(jiàn)賣(mài)小吃的攤主，一位40多歲的男人正在收攤。打開(kāi)蒸籠，里面還有幾個(gè)沒(méi)有賣(mài)完的饅頭。這時(shí)，從我身邊路過(guò)一個(gè)衣衫不整的老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出一道道皺紋
他慢慢的走向了那個(gè)攤主，站在他前面，緩慢地伸出了他的那雙枯得瘦骨磷峋的手說(shuō)
.好心人，給我一點(diǎn)吃的吧。那位攤主很生氣的說(shuō)老頭子，給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你敢到我這來(lái)要飯，滾。老人不肯罷休說(shuō)菩薩，上帝，我只要一個(gè)饅頭就可以了，我已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了。 好心人，給我一點(diǎn)吃的吧。攤主拿起一個(gè)饅頭，仍了過(guò)去。老人身子虛弱沒(méi)接住，反而被狗給叼走了。老人用無(wú)解的眼神望著攤主，攤主理也不理，反而說(shuō)老人笨。我叫了一聲，他回過(guò)頭來(lái)，我說(shuō)你生麼意思，你這麼大個(gè)人了，難道不知道尊老愛(ài)幼嗎?假如老人是你親人，你還會(huì)這樣做嗎，如果社會(huì)上的人都像你這樣，那社會(huì)該成生麼樣，你也不知道羞恥。那位攤主一時(shí)惱羞成怒還要打我。我無(wú)語(yǔ)了，他憑著身強(qiáng)力壯就可已欺負(fù)人了嗎。
時(shí)間僵持了很久，突然來(lái)了一個(gè)3歲的兒童，用在地上拾的1元錢(qián)買(mǎi)了2個(gè)饅頭，當(dāng)他要走的時(shí)候，看見(jiàn)了那個(gè)老人。老人躺在地上，餓的不堪忍堵，那個(gè)孩子生了憐憫之心，隨手給了老人一個(gè)饅頭。老人把孩子抱在懷里，形成了一幅感人的畫(huà)面。
我看到這里，不知增麼了，此時(shí)此刻我以潸然淚下。
那一刻，我真的被感動(dòng)了。
那一刻我很感動(dòng)作文篇三：
微風(fēng)拂過(guò)楊柳,太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開(kāi)始了.今天,我甚是高興,因?yàn)槲覀円鲆患幸饬x的事情,那就是給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛(ài)著她.
推開(kāi)班級(jí)的大門(mén),就看見(jiàn)了講臺(tái)上一個(gè)畫(huà)滿(mǎn)愛(ài)心的募捐箱,黑板上用藝術(shù)字寫(xiě)了幾個(gè)大字:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個(gè)落落大方的美少女,給人一種煥然一新的感覺(jué).
張燕是一個(gè)很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡(jiǎn)直就像是一個(gè)被巫婆施了魔法的公主.如果不是無(wú)意間從老師那聽(tīng)說(shuō)的話(huà),我們還不知道她的家境呢.原來(lái)張燕是一個(gè)單親家庭的孩子,可爸爸一點(diǎn)兒也不愛(ài)她,天天喝完酒就打她.后來(lái),爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說(shuō)她是一個(gè)掃把星,也不愿收留她.
鄰居張奶奶見(jiàn)她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書(shū),撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢(qián)供她讀書(shū).知道著些后,我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭,鼓舞全班來(lái)給張燕捐款.我去征求老師的意見(jiàn),老師也點(diǎn)頭同意了.
等到同學(xué)們都到齊了,班主任李老師走了進(jìn)來(lái),一臉溫和的看著我們,對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,相信大家都已經(jīng)知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助她."說(shuō)完,教室便像炸開(kāi)了的鍋,同學(xué)們討論著,漸漸的<<愛(ài)的奉獻(xiàn)>>響了起來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺(tái),有的同學(xué)手里拿著自己剛得到的獎(jiǎng)品,有的同學(xué)拿著錢(qián),還有的同學(xué)拿著漂亮的練習(xí)本.看著臆見(jiàn)件物品投進(jìn)募捐箱,老師欣慰的笑了,在教室里,我仿佛聞到了愛(ài)的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣,我知道,那是感動(dòng)的淚水."好,現(xiàn)在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學(xué)給我們講幾句話(huà)."張燕哭著對(duì)我們說(shuō):"謝謝老師和同學(xué),我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶,就再也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)我,關(guān)心我了,可是,自從進(jìn)了這個(gè)班級(jí),我開(kāi)始明白,原來(lái),在這個(gè)世界上還有這么多人在支持我,關(guān)心我.我一定要好好讀書(shū),不讓老師和同學(xué)們對(duì)我失望,"我們?nèi)喽荚谀且豢谈袆?dòng)的哭了.我知道,大家流的那是幸福的淚水.
我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下唱起了<<愛(ài)的奉獻(xiàn)>>,歌聲和在30人的教室里回蕩,又沖出教室,散播到校園里的每一個(gè)角落,充滿(mǎn)全世界......
那一刻我很感動(dòng)作文篇四：
繁華的街道，呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，斑駁的雙黃線(xiàn)，總能令我回憶起那個(gè)瘦小的女人擋在我與汽車(chē)的那一刻。
——每每想起，我總會(huì)有一種莫名的安全感以及一種莫名的心酸。因?yàn)槟菢拥陌踩怯檬菪〉膵寢屔韨?cè)的危險(xiǎn)換來(lái)的!
是在我剛懂事一點(diǎn)的時(shí)候吧，媽媽從學(xué)校接我回家。路上總要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，踏上瀝青馬路的那一刻，媽媽便沉默下去，緊緊牽著我的左手，不容我再頑皮。她一手牽著我，扭過(guò)頭去觀察迎面駛來(lái)的汽車(chē)，囑咐著：“千萬(wàn)小心車(chē)子……”
這樣的媽媽?zhuān)以缫阉究找?jiàn)慣。媽媽是交警，她處理過(guò)的事故數(shù)不勝數(shù)，而她所見(jiàn)過(guò)的車(chē)禍慘狀，更是無(wú)法計(jì)數(shù)——那時(shí)候的我怎么能體會(huì)到她緊牽我手良苦用心!
當(dāng)她牽我手走到馬路中心時(shí)，面前反向駛過(guò)的鋼鐵機(jī)器揚(yáng)起一路塵埃，熱風(fēng)夾著無(wú)情的尾氣迎面撲來(lái)。媽媽竟然突然松開(kāi)我的手，繞到了右側(cè)，粗糙的手伸過(guò)來(lái)，更加有力的抓住我的手，像鎖一般，再不松開(kāi)。她微微側(cè)身向著車(chē)輛，我僅看的見(jiàn)她繃緊的腮幫——她的姿勢(shì)竟如護(hù)雛般，在鋼鐵面前將我擋在身后!
我當(dāng)即明白了她換位的用意。熟悉交通規(guī)則的她，隨著車(chē)流的轉(zhuǎn)向一同轉(zhuǎn)換位置，只為無(wú)時(shí)不刻擋在我與駛來(lái)的車(chē)輛之間……
她當(dāng)真以為她一米五幾的身高能為我擋去一切災(zāi)禍!
那一刻千百念頭自心中閃過(guò)，幼小的我抬頭看她，瘦小的臉龐顯得格外堅(jiān)毅。我不愿讓她獨(dú)自面對(duì)駛來(lái)的危險(xiǎn)，想掙脫她的手，怎奈何她牽著我的手，緊之又緊……
到后來(lái)，每每想起她擋在我右邊的那一刻，心頭便泛起一陣感動(dòng)。有如山般的安全感自右手傳遞而來(lái)，仿佛那個(gè)瘦小的女人依然在身側(cè)……
就在上星期，媽媽同我過(guò)馬路時(shí)，她再次走在車(chē)駛來(lái)的方向，手探過(guò)來(lái)想牽住我。她抬頭看以比她高出許多的我，突然自豪的說(shuō)，“不知不覺(jué)閨女就這么高了啊!”
這次，我輕而易舉地掙脫了她的手，走到她的左面，車(chē)駛來(lái)的位置。她愣了一下，隨后感嘆道：“閨女真的長(zhǎng)大了……”
她笑，我也笑。
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