描寫(xiě)奮斗的日子高中作文
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下奮斗的日子作文吧!
奮斗的日子作文篇一:
中考日子將近,濃濃的火藥味似乎已籠罩整個(gè)校園。同學(xué)們?yōu)榱藸I(yíng)造氣氛,在黑板上揮舞起了十個(gè)打字“離世界末日只剩**天”。老師們也不甘示弱,爭(zhēng)分奪秒的在講臺(tái)上手舞足蹈,口沫亂賤!
眾人似乎都著了火一般,永無(wú)止境的學(xué)習(xí),做事。
化學(xué)課上,一個(gè)兩步三跳,直沖講臺(tái)之上,別看此人年歲已高,個(gè)子矮小,可健步如飛,老當(dāng)益壯,但更要命的是那近乎女高音的音色,一言既出,全校聞聲。此人謂誰(shuí)?李老師也!
只見(jiàn)她左手一本化學(xué)練習(xí)冊(cè),右手一半截粉筆,大叫一聲:“翻到**頁(yè)!
”然后,在黑板上揮灑自如,不一會(huì)兒工夫,那行云流水般的化學(xué)方程式便清晰的浮現(xiàn)在我門(mén)的眼前。短段十分鐘過(guò)去,李老師的額頭上早已布滿(mǎn)豆大的汗株,一轉(zhuǎn)身,一甩頭,一說(shuō)話(huà),那汗株便順著圓周切線(xiàn)的方向飛向人群,這時(shí),一聲不發(fā)的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌起來(lái),幾十秒后,只見(jiàn)一個(gè)坐在后排的同學(xué)拿出一張紙巾向前排遞上去,一個(gè)接一個(gè)的,將這張經(jīng)過(guò)太多人手的紙巾放在講臺(tái)上,李老師似乎也明其用意,微笑著用它向額上檫去,然后,一如既往的講述她的課程。
課間十分鐘,眾人齊坐教室,無(wú)追逐者,無(wú)打鬧者,無(wú)閑聊者,唯見(jiàn)三三兩兩聚集一起,探討問(wèn)題者,緩解壓力者,共研學(xué)習(xí)者,此室中比比皆是,多不勝數(shù)!
而眾人面帶微笑,似乎每有會(huì)意,便欣然開(kāi)朗。我坐于其內(nèi),毫無(wú)壓力之感,滿(mǎn)心的歡喜與興奮,早已帶領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的歡樂(lè)海洋中遨游,嬉戲。
晚自習(xí)時(shí),教室中鴉雀無(wú)聲,眾人正埋頭苦讀,奮筆疾書(shū)。一個(gè)個(gè)手提抗戰(zhàn)多年的“武器”,在眾多試卷上,欣然揮舞,只是短短的一個(gè)小時(shí)悄然而去,那張?jiān)局挥泻诎紫嘟坏募埳希苟嗔嗽S多五顏六色的色彩,頓時(shí)間,試卷仿佛獲取了靈魂,它的世界從此豐富多采起來(lái),這時(shí),一種莫名的自豪感尤然而升,又為喚醒下一個(gè)靈魂打下了堅(jiān)實(shí)的精神支柱!
中考來(lái)臨之前,眾人緊握拳頭,仰天高呼:“狹路相逢勇者勝。”
中考進(jìn)行之時(shí),眾人胸有成竹,提筆心想:“這是屬于我的戰(zhàn)場(chǎng)。”
中考結(jié)束之后,眾人歡呼不已,大聲高喊:“我是笑到最后的勝者。”
歲月的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩,奔流不息,它不會(huì)因某人的回憶,而時(shí)間定格,甚至倒轉(zhuǎn)過(guò)去。記憶卻像河中的沙石,泥土,堆積久了,自然會(huì)沉積下來(lái),形成山坡或者丘陵,而我們要做的,就是將其分解,以防止河水阻塞,但在此過(guò)程中,我認(rèn)為是最美的時(shí)光!
奮斗的日子作文篇二:
九月,金色的陽(yáng)光普照大地,伴隨著隆重而又有代表意義的鞭炮聲,我校迎來(lái)了第四十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容,心情無(wú)比激動(dòng)。
眨眼之間,運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕。嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄。那整齊劃一的隊(duì)列,那堅(jiān)定不移的步伐,無(wú)不透露出我們已為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。載著我們希望的氣球緩緩上升,鴿子帶著我們必勝的信心展翅高飛。頓時(shí),場(chǎng)上響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,歌聲在空中渺渺回蕩。全場(chǎng)寂靜無(wú)聲,靜靜地聆聽(tīng)著,默默地注視著冉冉升起的五星紅旗……
早晨,同學(xué)們都興高采烈地早早來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿(mǎn)著信心,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,盡全力去“戰(zhàn)斗”,都希望能為自己班上奪得一個(gè)好成績(jī);“加油!加油!”班上的其他人也沒(méi)閑著,拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大,好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油,有的中途送水,還有的把運(yùn)動(dòng)員比賽的全過(guò)程記錄下來(lái)。各班老師們也大聲地為自班運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,給運(yùn)動(dòng)員們給予鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最扣人心弦的就得數(shù)1000米跑步比賽了。看!運(yùn)動(dòng)員們先是活動(dòng)活動(dòng)筋骨,慢慢地跳著、抖擻著,等待著開(kāi)賽。可以說(shuō),在場(chǎng)的每一位運(yùn)動(dòng)員的心情都是如大海一般的洶涌的。“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢ещx弦的箭一般,向前飛奔,你追我趕,盡管跑的汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。我們啦啦隊(duì)也毫不遜色,加油聲連連不斷。到最后沖刺了,我方運(yùn)動(dòng)員跑完幾圈下來(lái),精神明顯消耗了不少,看得出,她們都在為集體咬牙堅(jiān)持著。我們都忐忑不安,不由自主的一起有節(jié)奏的叫喊:“加油、加油……”最后,經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,我班總算取得了可觀(guān)的名次。
在大家的笑聲與汗水中,運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲,短暫的三天就要結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀(guān)眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芳香;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們將永遠(yuǎn)銘記,這充滿(mǎn)奮斗的日子!
奮斗的日子作文篇三:
坐在考場(chǎng)上,看著這道作文題,遐想無(wú)限。就這樣走過(guò)了三年的初中生活,就這樣走過(guò)了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……
初中預(yù)備令
孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校,開(kāi)始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長(zhǎng)的黑,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”,開(kāi)學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的未來(lái),即來(lái)之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實(shí)的一句話(huà)讓我們深刻體會(huì)到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅(jiān)定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
光陰·奮斗·成績(jī)
我們的“黑”老師曾經(jīng)找過(guò)我,他告訴我:我現(xiàn)在屬于邊緣生,并不是很優(yōu)秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績(jī)永遠(yuǎn)屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時(shí)開(kāi)始,我不在是那個(gè)貪玩的初中生,開(kāi)始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因?yàn)槲抑?ldquo;寸金難買(mǎi)寸光陰”。從此我開(kāi)始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書(shū)本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭,直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光,睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴!因?yàn)槲艺n上的聚精會(huì)神,課下的挑燈夜戰(zhàn),得到的是每一個(gè)上升的臺(tái)階。
我們要相信只要努力總得到回報(bào)!
藍(lán)色的天空中,雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大?;貞涍@那段奮斗的日子。
奮斗的日子作文篇四:
時(shí)間早已在不知不覺(jué)中匆匆地流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)面臨中考。我的腦海里不禁又浮現(xiàn)出了那奮斗的日子。
記得那段日子,每天過(guò)著有規(guī)律的生活。早晨6:00起床,睜開(kāi)那惺忪的睡眼,進(jìn)入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后趕在7:00前到學(xué)校。
到了學(xué)校之后,忙著去讀書(shū),問(wèn)老師題。甚至有時(shí)還和同學(xué)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,引來(lái)了很多同學(xué)的圍觀(guān)。終于老師的一聲:“安靜!現(xiàn)在背英語(yǔ)課文。”使我和同學(xué)停止了爭(zhēng)論。該上課了,看看中性筆的筆水,心想:“還能撐一節(jié)課。”于是,老師在黑板上寫(xiě)了一塊又一塊,我便在下面努力的記著,真可謂“奮筆疾書(shū)”。老師一塊一塊的寫(xiě),一塊一塊的擦,我的筆記本隨著那黑板的變化用掉了一頁(yè)又一頁(yè)。在這時(shí)候,下課鈴響了。我看了看筆記本,再看了看我的中性筆筆水。只是我的中性筆筆水,本來(lái)是滿(mǎn)的,讓我用的還剩下1/5。我心想:“又該買(mǎi)筆芯了”
每天上了兩節(jié)課后,便迎來(lái)了我們的體育鍛煉。一項(xiàng)是練習(xí)800m--1000m,另一項(xiàng)就是練習(xí)立定跳遠(yuǎn)了。記得那天跳遠(yuǎn),我努力地練習(xí),去掌握要領(lǐng)。跳了一次又一次,心里浮現(xiàn)出了不知幾千次放棄的念頭,可我知道;我要努力地練習(xí),我不能放棄。這是我的責(zé)任。于是,放棄的念頭一次次出現(xiàn),又被我一次次打消。瞧,這就是我那進(jìn)行過(guò)多次心理戰(zhàn)爭(zhēng)的努力奮斗的日子。
下午的課相對(duì)來(lái)講還是比較輕松的,有兩節(jié)自習(xí)課。自習(xí)課上,我努力地寫(xiě)著作業(yè),心想著把作業(yè)寫(xiě)完。這時(shí)肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書(shū),終于把全部的作業(yè)都寫(xiě)完了。
這時(shí),一支筆的筆水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作業(yè)都寫(xiě)完之后它才沒(méi)水的。
回到家,又展開(kāi)了新一輪的奮斗,踏上了新一輪的征程。
努力的奮斗,因?yàn)槲沂菧?zhǔn)備搏擊天空的雄鷹,雖然身體疲憊,但我心中快樂(lè),無(wú)怨無(wú)悔。
我想:這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鉆石,我會(huì)永遠(yuǎn)地懷念這些努力奮斗的日子。
看了“描寫(xiě)奮斗的日子高中作文”的人還看了:
描寫(xiě)奮斗的日子高中作文
下一篇:以希望之光為題的高中作文