作文讀后感300字三年級(jí)
作文讀后感300字三年級(jí)
寫讀后感,不僅促使學(xué)生去閱讀,也學(xué)習(xí)思考。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀思考的習(xí)慣,把閱讀后的感想、啟發(fā)寫出來,這對(duì)訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力與作文能力是一種非常有效的練筆形式。300字的讀后感你會(huì)怎么寫呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)碜x后感300字,希望大家喜歡。
篇1：讀后感300字
《西游記》讀后感300字
大家都非常喜歡《西游記》這本書。我也非常喜歡它，常常讀得津津有味、愛不釋手。但是你知道這本書的作者是誰嗎?對(duì)啦!是吳承恩。
這本書主要講了唐僧和他的三個(gè)徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S許多多妖魔鬼怪，整整九九八十一難呀!可惜，唐僧經(jīng)常人妖不分錯(cuò)怪孫悟空。因?yàn)檠謧冎莱蕴粕饪梢蚤L生不老，所以總是爭(zhēng)先恐后把唐僧抓起來。幸好孫悟空武藝高強(qiáng)，幾乎每次遇到妖怪都能化險(xiǎn)為夷，但也有他打不過妖怪的時(shí)候，他就上天請(qǐng)神仙幫忙。我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神，令我十分欣賞。
通過反復(fù)讀這本書，我的感想是遇到困難不能輕易放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣，最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，取得了真經(jīng)。這種喜劇結(jié)局是我最喜歡的。
篇2：讀后感300字
《孔融讓梨》讀后感300字
今天我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。故事講的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬長輩，尊重兄長，講究禮讓?？兹谒臍q那年，一位客人帶來一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個(gè)分梨。
孔融把又大又好的梨分給了幾個(gè)哥哥，將最小的留給了自己。家人不解，孔融就說：“哥哥年齡比我大，應(yīng)該吃大的，我是弟弟，應(yīng)該吃小的。大家都夸他是個(gè)懂事的孩子。這個(gè)故事告訴我們，小朋友要從小尊重長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛他人，只有這樣長大后才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。
篇3：讀后感300字
《十萬個(gè)為什么》讀后感300字
有人喜歡扣人心弦的小說，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬個(gè)為什么》。
這本書的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問，比如：為什么在高山上煮不熟飯?為什么母親生完蛋之后會(huì)格格的叫?為什么馬喜歡站著睡覺?
其中，我最感興趣的一個(gè)為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去?”原來蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人，它的倒鉤會(huì)鉤住人的皮膚，稍稍一使勁，就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來，這樣，蜜蜂就無法存活了。
除此之外，我還明白了很多其他問題。比如面包為什么會(huì)有小洞?那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什么要站著睡覺?因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動(dòng)物的襲擊……
世界上有很多沒有解開的謎題，，所以我們要多讀書來解答它們，《十萬個(gè)為什么》是我們的好朋友，幫助我們共同探索世界的奧妙。
篇4：讀后感300字
《蚊子和獅子》讀后感300字
今天讀了《蚊子和獅子》，內(nèi)容講的是一直蚊子同一只獅子較量，蚊子取勝后，驕傲地飛走了，不料卻被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了，最后成為了蜘蛛的一頓美餐。
蚊子將被吃掉時(shí)說：“自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。”蚊子知道死也沒有明白是它的驕傲自大害了他自己，是它的狂妄讓它成了蜘蛛的美餐。
我們生活中的許多人也正如那只蚊子一樣，同最強(qiáng)大的對(duì)手都較量過，然后就驕傲自大，敗在比自己還要弱小的對(duì)手中，最后把自己的人生弄得一敗涂地。
正如我們的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績時(shí)，接下來需要的是更多的付出，更多的努力，所以我們應(yīng)該以謙虛的心態(tài)去對(duì)待每一件事物，不是說“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，因此，我們切不可驕傲，持著謙虛的態(tài)度，不斷進(jìn)步。
篇5：讀后感300字
《神筆馬良》讀后感300字
最近我讀了《神筆馬良》這個(gè)故事。書中的主人公馬良真善良，他專門幫助窮苦的人畫畫;馬良真勇敢，他敢和兇狠的大官做斗爭(zhēng);馬良真聰明，他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良!我好羨慕馬良有一枝神筆，我多么想我也有一枝馬良的神筆，我也要幫助別人。
假如我有一支像馬良那樣的神筆，我要為孤兒們畫出一個(gè)個(gè)溫暖的家，為我畫上一雙翅膀，可以讓我在空中翱翔，為殘疾人畫上兩條健康的雙腿，為失學(xué)兒童畫出一所所屬于他們的學(xué)校，為祖國畫出一座完全屬于中國的釣魚島，為窮人畫出他們想要的一切，使整個(gè)人類不再有窮人的出現(xiàn)，為癌癥患者們畫出一個(gè)個(gè)健康的身體……
篇6：讀后感300字
《鋼鐵是怎么練成的》讀后感300字
我覺得這是一本很有意思的書。它教會(huì)了我要有勇有謀才能打勝仗。也教會(huì)了我學(xué)習(xí)也要有勇有謀才會(huì)打“勝仗。”總之，凡事都要有勇有謀。它還教會(huì)我，很多知識(shí)呢，不信你看。我知道了以前的士兵都十分惡毒的。動(dòng)不動(dòng)就要打人。我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無情。我知道了社會(huì)的最低層有很多不公平的事。我還知道了保羅.柯察金在冰天雪地還拼命的干活，而且他的活還比別人的更累，更何況保羅.柯察金還有傷在身，按別人都走不了路了……
我覺得保羅是個(gè)有誠心的好朋友，要是我也有一個(gè)這樣的朋友我一定會(huì)珍惜的。它還特別的愛幫助好朋友，和敬愛老人，他是一個(gè)好市民?？墒?，最后病魔還是無情的折磨他。它頑強(qiáng)的挺足了，可是他變成了一個(gè)植物人，身體不能隨意動(dòng)彈。就這樣一名軍人失去了它的職位……
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