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      我的老師作文250字

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      我的老師作文250字

        我的老師,一個不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的老師作文250字,供大家參閱!

        我的老師作文250字篇1

        我的老師是一位男老師,他姓池。臉型是倭瓜型的,很奇怪吧。

        最好笑的是老師的門牙是爆出來的,每一次他說錯話的時候讓我們的同學(xué)笑得肚子都疼了。老師老是愛這樣子教我們讀書:“把書拿起來,有感情一點(diǎn),預(yù)備開始。”當(dāng)有人把老師發(fā)怒了還是不認(rèn)真讀書的都大聲吼道:“不讀書出去,回家。”別來學(xué)校!

        老師實(shí)在太太太生氣的時候就會說:“你們的爸爸媽媽都把你們辛辛苦苦得養(yǎng)大,你們怎么這樣子表示你們爸爸媽媽的辛苦呢。”可是老師也是有對好的同學(xué)發(fā)過脾氣,你們的老師是不是都是這樣的呢?應(yīng)該都是對好的同學(xué)好壞的同學(xué)壞吧。我們的老師可不是這樣子的他是只要有做的不好就會說而不是不理不睬的!

        這就是我的老師,我最敬佩的一個老師!

        我的老師作文250字篇2

        我們孫老師不高也不矮。從一年級到二年級她都是長發(fā)飄飄,而到了三年級,她變成了短發(fā)。孫老師今天穿了一件橙色的衣服,袖子和小腰帶都是白色的。她有兩個特點(diǎn),一是她的眉毛,天生烏黑;二是她的鼻子很好看。

        我們的老師有一個特點(diǎn),就是不一定什么時候瞇著眼看著你。我到現(xiàn)在還不知道為什么。老師非常關(guān)心我們。那天,我們班的一個同學(xué)早上來了之后,老師發(fā)現(xiàn)了她的眼睛周圍全是小紅點(diǎn)點(diǎn)。她媽還不知道呢!老師趕快給那個同學(xué)的媽媽打電話,最后,查出了真相。孫老是就是這樣,對我們的事,她一向細(xì)心。

        我的老師作文250字篇3

        我最欣賞宋老師的一頭短發(fā),很有個性,也有點(diǎn)兒幽默,跟以往的語文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。

        你別看他整天笑呵呵的樣子,他的背后也有困難的,就在他教學(xué)后不久擔(dān)任了學(xué)校一次大型公開課,為了上好這節(jié)公開課他足足準(zhǔn)備了一個多星期,那時候他因?yàn)榫o張,手抖得非常厲害,連字都寫不了,所以那次的公開課上砸了,還被領(lǐng)導(dǎo)批評了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵自己從哪里跌倒就要從哪里站起來,他耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請教,經(jīng)過他這一般的努力,終于在雷州市公開課比賽中獲一等獎。

        這就是我的老師,一個不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。

        我的老師作文250字篇4

        我的班主任王老師,她高高的個子,苗條的身材,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭長長的秀發(fā),美麗極了!

        王老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)任了。她除了教我們書本上的知識,還每天教我們思考題,開發(fā)我們的腦力。教我們成語接龍,增長我們的詞匯。為了培養(yǎng)我們以后的寫作能力,從一年級入學(xué)的那天開始,老師就讓我們每天寫一句話,到每天一篇日記。

        老師每天都批改著我們的作業(yè),非常的辛苦。有幾天,老師病了,身體非常的虛弱,聲音非常的嘶啞,但是老師沒有休息,仍然堅(jiān)持給我們上課。有這樣一位好老師教我,我感到非常的有福氣。我愛我的王老師。

        我的老師作文250字篇5

        記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時,您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時,是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊(duì)員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚(yáng)我時,您說我是一個老師的得力小助手。

        現(xiàn)在,我已是個五年級的大姐姐了,我會牢牢記住您的教導(dǎo),幫助低年級的小弟弟小妹妹,他們有困難時幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

        老師,我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了,我會把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠(yuǎn)不會忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

        老師,我敬愛的老師。是您教我知識,是您教我做人的道理。

        感謝您——我敬愛的老師

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