理解媽媽的作文
理解媽媽的作文
現(xiàn)在終于理解媽媽了，她對(duì)我們這么嚴(yán)厲是要我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格。她希望我們成為有知識(shí)、有文化的人。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)理解媽媽的作文，希望對(duì)你有幫助。
理解媽媽的作文篇1
理解是陽(yáng)光，融化了你我之間的隔閡;理解是清風(fēng)，吹散了空中的塵埃;理解是用愛搭建的橋梁，我漫步在橋上，終于讓我理解了你——媽媽。
媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)。
陽(yáng)光四月，春風(fēng)柔和地吹動(dòng)著嫩綠的楊柳，新奇的小草迫不及待的從土地里冒出來(lái)，姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)相開放，棉球似的柳絮輕盈舞動(dòng)著，在蔚藍(lán)的天空劃過(guò)了一道道美麗的弧線。春的氣息渲染了每一個(gè)等待她的孩子，沉著的心變的浮躁起來(lái)，我也不例外。
我快速地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)服，懷抱著我心愛的排球，要像小麻雀那樣飛出巢穴，和小伙伴們一起玩游戲。
就聽見媽媽嚴(yán)厲的怒吼著：“給我回來(lái)!”我剛想踏出門，卻又被媽媽給提溜回來(lái)，媽媽收起我的排球，我只得無(wú)奈的換下運(yùn)動(dòng)裝，心情糟糕透了，像一灘散沙似的臥在沙發(fā)上，翹起二郎腿，心里埋怨著：“哼，大家都在下面玩，你干嘛不讓我出去，這么好的日子被你糟蹋了...”媽媽不管我的心情，把我拉到書房，讓我學(xué)英語(yǔ)，并對(duì)我說(shuō)：把英語(yǔ)單詞每個(gè)抄10遍，說(shuō)完便關(guān)上門去客廳看電視去了，我怒火中燒,你在那里享受，讓我在這里“受苦”，憑什么呀，我的學(xué)習(xí)是我自己的事，不用你管!我推開房門，和媽媽大吵一架，“背水一戰(zhàn)”，吵得連理由都沒(méi)有了，我乖乖的抄了1個(gè)小時(shí)。我推開門，把抄寫的英語(yǔ)單給遞給她，她欣喜的笑著。 我一直不解，直到有一天，我才明白媽媽為什么這樣做。 上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)聽寫英語(yǔ)單詞，真的沒(méi)想到，老師聽寫的和媽媽讓我抄的一模一樣，我做的得心應(yīng)手，就像在做小學(xué)的算術(shù)題一樣快，聽寫發(fā)下來(lái)之后，原本畫滿紅叉號(hào)的卷子變得干干凈凈，老師留下了兩個(gè)大大的對(duì)號(hào)，還寫了幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我那時(shí)才明白，媽媽讓我抄單詞是愛啊，媽媽為女兒著想，女兒卻誤會(huì)她，還和他大吵了一架，媽媽不但沒(méi)有傷心，還欣慰的笑了。 眼淚情不自禁的從眼眶中用了出來(lái)，感激之情再度涌上心頭;原來(lái)這也是一種愛! 理解是什么?理解就是愛。
媽媽，我終于理解了你。
理解媽媽的作文篇2
從我懂事起，媽媽一向都對(duì)我們很嚴(yán)厲，而且她的性子急，愛嘮叨，有時(shí)候我對(duì)她又怕又愛。
記得小時(shí)候，有一陣子我不好好吃飯，奶奶端著碗，跟在我屁股后面，哄著我吃，可媽媽一聲不吭的把飯菜收了起來(lái)，還生氣的說(shuō)：“不按時(shí)吃飯，就沒(méi)飯吃，今天晚上也沒(méi)有飯吃。”我餓的頭昏眼花。從此以后，我再也不敢不按時(shí)吃飯了。還有在我學(xué)走路的時(shí)候，如果摔倒了，媽媽不會(huì)向其他母親那樣心疼，她只是淡淡的說(shuō)：“爬起來(lái)，自己走。”我那時(shí)難過(guò)極了，總以為媽媽不愛我。
最讓我感到壓力山大的是她時(shí)常嘮叨我的成績(jī)呀。分?jǐn)?shù)要.......天天拖著我到這到那補(bǔ)習(xí)功課，讓我不勝其煩，我真不理解媽媽的這些做法。
現(xiàn)在我的功課越來(lái)越繁重了，每小時(shí)只能做一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，但是媽媽放棄了她的休息時(shí)間，全心全意地陪我做功課，其實(shí)我知道她有些題目也不懂，看著她認(rèn)真而吃力的樣子，我的心里很感動(dòng)——其實(shí)媽媽還是很關(guān)心我的。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)她們小的時(shí)候，條件不是很好，沒(méi)有很多機(jī)會(huì)接受更多的教育，她很羨慕別人有知識(shí)、有文化的人。媽媽說(shuō)：“我不想把自己的遺憾遺留在你們身上，所以盡可能創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件給你們，分?jǐn)?shù)其實(shí)并不重要，只要你努力了，就是對(duì)我最大的回報(bào)。”
現(xiàn)在終于理解媽媽了，她對(duì)我們這么嚴(yán)厲是要我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格。她希望我們成為有知識(shí)、有文化的人。當(dāng)我明白這些話以后，我衷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你!”
理解媽媽的作文篇3
人們常說(shuō)“知子莫如母”。意思是說(shuō)母親是世界上最理解兒子、女兒的人。但我總是認(rèn)為媽媽不理解我。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽在文具店買鉛筆時(shí)看到了外形酷似花生的"花生"橡皮。由于它那可愛的樣吸引了我，于是我便央求媽媽，說(shuō)："媽媽，花生橡皮好可愛，你就給我買一塊吧，我們班很多同學(xué)都有了。"但媽媽就是不同意，于是我開始和媽媽撒嬌。我叫道："媽媽，媽媽，我就要，我就要嘛!"但看媽媽沒(méi)有動(dòng)搖的意思。我又努力發(fā)揮出我那不是很好的口才，和媽媽打"口水仗"?？蓩寢尣恢澜裉斓降自趺戳耍褪遣毁I。沒(méi)辦法，我只好極不情愿地和媽媽回家了。后來(lái)回到家里媽媽和我說(shuō)："你看，家里不是已經(jīng)有很多橡皮了嗎?而且這種又擦不干凈。"我只好點(diǎn)頭默認(rèn)，但心里還不是完全同意媽媽的話。
有一回老師說(shuō)可以交訂雜志的錢了。我走在回家的路上一邊走一邊想：媽媽那么小氣，舍得把錢給我訂雜志嗎?我回到家把要交錢訂書的事一說(shuō)，她立刻把錢掏了出來(lái)，遞給了我。媽媽看著驚訝的我，笑著說(shuō)："該買的就要買!"我以前認(rèn)為她很小氣，對(duì)我的要求不理不睬，一副漠不關(guān)心的樣子。
同學(xué)們，聽到這兒，你們一定認(rèn)為我的媽媽很小氣，是嗎?其實(shí)呀，她并不是小氣，而是節(jié)約。該花錢的的地方她還是很舍得花錢的!
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