寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，是為滿足人類社會活動實踐的需要學習社會知識的需要而產(chǎn)生的。以下的作文僅供大家參閱!

　　玩得真開心的作文一

　　有一年夏天，媽媽帶我去游樂園玩，那是我第一次去，也是最高興的一次。買了票，我們直奔“升降機”。只見坐在上面的人一上一下，嚇得尖叫。我暗自好笑：膽子太小了吧?有那么可怕?終于輪到我了，一個叔叔幫我們放下了欄桿，走到一旁。只覺得座位徐徐升起，我笑著朝媽媽擺擺手，然后慢慢落下。

　　沒想到它越來越快，我向下一看，以為自己快要掉下去了，嚇得后背發(fā)麻，緊緊的抓住欄桿，手都冒汗了。我趕快把眼睛閉上，擔心的不得了，又睜開眼睛，但那樣更令人害怕，反反復復，最后只有緊盯著天空才有一點安全感。

　　好不容易停下來了，我還驚魂未定，緊緊的抓住媽媽，面色蒼白，過了一會兒，我回過神來，長吁了一口氣，感到又驚險又刺激，本還想再玩一次，卻被別的游戲吸引過去了?！∥覀儊淼?ldquo;激流勇進”那里。一上船，我聽見前面?zhèn)鱽黻囮嚰饨?，又想起剛才的遭遇，鬧著要下去，媽媽只好上船來陪我，不一會-兒，船開了，濺起了層層水花，有些水花甚至打到了身上，真是好玩，我們玩得非常開心。

　　這些游戲看上去很驚險、很可怕，經(jīng)過親身體驗，才知道其實是很有趣、很好玩的。我想，生活中的一些事情也是這樣的。只有親身經(jīng)歷了才能體會到它的樂趣。

　　玩得真開心的作文二

　　這是第二次摸底考了?？歼^之后，跟大家的答案一比對，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結(jié)果一問，啊!我失敗了。連茅老師都已經(jīng)說是C了，唉!以失敗告終?？墒?，我們選A、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進了辦公室。經(jīng)過一番仔細的詢問，茅老師竟然只丟下一句：“待會兒再說。”大家垂頭喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開始七嘴八舌地爭吵起來了。而我的心卻一直是懸著的。不知道到底該怎么跟媽媽說。

　　今天是公布成績的時候，，大家的心都繃得緊緊的。可是，不知道為什么，學校正是怪，在這種時候竟然讓我們來睡覺，讓我們不耐煩了。大家躲過了老師的重重防線，充分地發(fā)揮了當年前輩們地下戰(zhàn)的精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵里。

　　過了一會兒，茅老師叫了幾個人去撕試卷的“禁區(qū)”。下來了，下來了!!我剛想問問我的試卷分數(shù)，每想到同桌一下來，便向我說：“你91.5，第一耶!”我都差點蹦起來，哈哈!!這一刻，我再也閑不住了。哈哈大笑起來。這一刻，太棒了!好開心啊!

　　玩得真開心的作文三

　　那天，我非常開心，雖然我的生日天數(shù)早過了，但是爸爸把我和哥哥的生日天數(shù)調(diào)在了一起，兄妹倆一起過生日，多開心呀!我多么希望生日的那天能早點到來!

　　那一天終于來了，我問爸爸：“爸爸，今天去哪里過生日呀?”爸爸說:“去大酒店吧。”“不要!我大聲叫著，“反正哥哥要去無錫了，今天就去無錫過生日怎么樣!”我倔著小嘴。爸爸想了一下，說：“好吧，就這么辦吧!快點準備東西，!”我非常興奮，不知用什么詞來形容。我快速整理東西，出發(fā)了!

　　我們坐在車上說笑話，玩游戲……十分熱鬧。

　　過了差不多整整半天的時間了，我們終于到無錫了，我見到了盼望早日見到的長輩——姑姑。我們到他們家過生日雖然是在家里過生日，但是我也非常開心。開心的原因是：一、我和哥哥一起過生日;二、大家過來陪我們兄妹倆一起過生日;三、我可以住在無錫了;四、爸爸允許我在無錫玩幾天，來釋放我沉重的心情。

　　生日的那天，我無比地高興、開心、快樂!

　　玩得真開心的作文四

　　這一天終于到來了，那就是一年一度的國慶節(jié)。我好期待，因為每到這天爸爸媽媽都會帶我去玩。

　　這天早晨，媽媽開啟了“大喇叭”，我被這叫聲轟醒連滾帶爬的起了床。我趕緊換好衣服，洗臉、刷牙、梳頭，吃完早餐。我們拿好要用的東西，就啟程了。我們來到步行街，弟弟下車就跑，差點就走到馬路上了。我們手牽手，不知不覺中來到跳跳床的售票口前。我嚷著媽媽，懇求媽媽讓我去玩，媽媽點頭答應了，還點著我的鼻子溫柔地說：“這次是獎勵你搞了個第1名，下次也要表現(xiàn)好才有哦。”我點了點頭，脫下鞋子進去了，媽媽帶著爸爸、弟弟購物去了。我跳著跳著，一會兒交了三個好朋友。我們玩了一個游戲叫“捉迷藏”我們選了一個人來找我們，我躲在“城堡”的上面用多個人來掩飾自己，最后，我是第二個被他找到了。后來我覺得無味，又換了一個游戲叫“闖關”我們一個一個過“獨木橋”，而且是用不同方式過去。到我了，我雙手抱著橋一步一步跳過去。……時間過去了，我也該回家了。