小學(xué)生作文釣魚
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸，而且不僅釣了魚，還學(xué)會了釣魚的技術(shù)，培養(yǎng)了耐心。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生作文釣魚，給大家作為參考，歡迎閱讀!
小學(xué)生作文釣魚篇1
大年初四，陽光明媚，和煦的春風(fēng)吹在身上舒服極了，今天是個適宜游玩的好天氣，媽媽決定帶我和奶奶一起去“文蜂公園”玩兒。
不一會兒我們就來到了文蜂公園。我們首先來到了動物園，咦，那是什么?怎么那么多人?我也擠進了人群中，一看，哦原來是釣魚阿!看著那些被釣上來的小紅魚，給人拎走，我也來了興趣，我鬧著：“媽媽，我也想玩。”因為我從來都沒有釣過魚，媽媽答應(yīng)了，我高興極了，一連叫了五聲“好媽媽”。
交完錢，我拿起魚竿和魚食，找了一個好位置，開釣。過了一會兒媽媽說“這可是要計時的哦!”不會吧，這下我便有點緊張了。等了半天也不見有魚上鉤，奶奶說：“可能是魚食太大了!”于是我將鉤子拉上來去掉一點魚食后再釣，還是不見上鉤，媽媽說：“可能魚食還是太大!”我將魚竿往上一提，真是瞎貓遇見死耗子，一條活蹦亂跳的小金魚被釣了上來。有了這次經(jīng)驗，以后就得心應(yīng)手了，在最后的七八分鐘里竟釣了九條，我心里樂滋滋的。
不知不覺時間到了，拎著這一條條活蹦亂跳小金魚還有些舍不得離開這個釣魚場呢!
小學(xué)生作文釣魚篇2
星期六的早上，小麗帶著兩只寵物小貓咪咪和小狗點點去釣魚。
小麗她們來到公園里的小池塘邊。“我們就坐在這兒釣魚吧。”小麗自言自語地說完就坐了下來，咪咪和點點很自覺地坐在她的左右兩邊。小麗拿出魚餌和魚桿，做好了準備工作，就把魚鉤拋入水中，耐心地等待魚兒上鉤。
突然，魚鉤動了動就往下沉，小麗以為魚兒已經(jīng)上鉤了，就高興地連忙把魚鉤拉上來，令小麗失望的是，被小麗拉上來的只是一只鞋子而已。
這點倒啟發(fā)了小麗：要是把魚鉤鉤在這只鞋子上，然后放進水里等待魚兒游進鞋子里，再一拉，鞋子里的魚就上鉤了。小麗邊想邊干，過了五分鐘后，小麗覺得差不多了，魚也應(yīng)該上鉤了。于是，小麗用力一拉，鞋子又被拉了上來。
小麗把右手伸進鞋子里摸魚，只聽見“哎呦!”一聲，小麗的手指被螃蟹夾住了，疼得哇哇大哭。兩只小寵物被她嚇壞了，它們倆的四只腳就像生了根似的，不敢挪動半步。
回到家里，媽媽給小麗包扎了傷口，小麗以后再也不敢一個人去釣魚了。
小學(xué)生作文釣魚篇3
星期天，我和表哥拿著兩根長魚竿，提上一個魚桶和一包魚餌興高采烈去姑夫家承包的魚塘釣魚。
來到魚塘一看，釣魚的人可真多啊!我們找了一個沒有塵土的空位子，把水桶放在地上，把魚餌小心翼翼地掛在了魚鉤上，又將魚鉤拋進了塘里，然后便坐下來，靜靜地等待魚兒上鉤。過了一會兒。我看見別人已經(jīng)釣上來好幾條大魚了，便焦急起來，心想：人家能釣著魚，我為什么釣不著呢?表哥好像看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“釣魚就要一心一意，雙眼要盯住浮標。像你那樣?xùn)|張西望，你說你能釣到魚嗎?而且剛才你的浮標動了好幾下，這說明魚上鉤了，可你一點也沒看見，白白地讓魚溜走了。”我說：“我不信。”表哥又說：“你不信?那就看看魚餌還在不在。”
我急忙提起魚竿，定眼一看，魚餌果然不見了!表哥笑著說：“弟弟啊，還是專心致志地釣魚吧!不要三心二意，要知道，一心不可二用。我忙重新掛上了一個魚餌，把魚鉤拋入水中，目不轉(zhuǎn)晴地盯著浮標，雙手握緊魚竿，心情緊張極了，雙手有點發(fā)抖。這時表哥又對我說：“釣魚的時候一定要把釣鉤拋到打魚窩的地方。如果浮子動了一下，說明有魚在試探。這時，你千萬不要動。等到浮子猛地往下沉，這時，你要趕快往上提釣鉤，遲了魚兒就會吞下魚食，游走了。”噢，我懂了……
我按照表哥說的方法去做，把釣鉤拋到魚窩處，然后就耐心等待。過了一會兒，我看到浮子動了，心里不由得緊張起來。我立刻屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子。嘿，浮子在迅速下沉，我趕快提起釣竿。哈，終于釣到了一條魚。魚兒給我甩到岸上，蹦跳著要往水里逃。我眼疾手快，一把抓住那條魚往水桶里面扔。
接著，我裝好魚餌，再把釣鉤拋到魚窩處。我心里在暗暗祝愿讓自己能夠釣上幾條大魚。
時間過得真快，不知不覺巳到中午，我和表哥就提著水桶回家去了。
這次釣魚，讓我學(xué)到了不少知識，真是令人難忘啊!
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