以告別初三為話題的作文
以告別初三為話題的作文
初三,和同學(xué)們的朝夕相處,又讓我們在互相幫助中見證了友誼的天長地久,雖然是勞碌的卻又是充實(shí)的,而今,我即將告別這一切。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以告別初三為話題的作文,歡迎大家參考閱讀。
以告別初三為話題的作文篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘。
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。
最后的一堂課,是和老師告別。
最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。
最后一個人離開,是和同學(xué)告別。
最后一個腳步,是和301告別。
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,我的朋友!
再見了,我的老師!
再見了,我的學(xué)校!
再見了,我的初三!
以告別初三為話題的作文篇2
這是盛夏里最后一棵向日葵,仰起頭微笑的面向艷陽,回首默念走過的日子,像消逝的時(shí)光,沉睡的過往,揮手,告別。曾經(jīng)的我們在少不經(jīng)事時(shí)都想過些什么?消亡的記憶開始蘇醒。
如果有一天,我們要離開這個彌散著我們的故事的教室,成長的風(fēng)箏會不會斷了線?如果有一天,屬于我們的課桌上刻上了別人的名字,是否意味著一段時(shí)光的終結(jié)?如果有一天,朱紅色校門上的磚瓦開始有了剝落的痕跡,那些美麗的回憶又該如何繼續(xù)?如果有一天,我們要告別,那么一切又該流向何方?會不會只留下一抹空白的過往?
那時(shí)的我們,也許會一起跑到教學(xué)樓的頂層,說說過去的故事。想起曾經(jīng)的我們總因一些小事兒鬧得不可開交,為什么要到告別的時(shí)候才懂得珍惜?或者我們會一起坐在空曠的草地上,談?wù)勎磥砗蛪粝搿2恢l說了一句:“高中的我們會是什么樣?”洋裝的笑臉霎時(shí)凍結(jié)了。沉思、默想。我們的天空很小,但它承載了太多的希望和放飛的張揚(yáng),于是天空里的我們是那么的大。為什么要到告別的時(shí)候才懂得珍惜?又或許,我們會在湖邊暢談,平時(shí)那個最安靜的男生也會說:“我要當(dāng)科比第二。”然后我們一起唱著:“外面的天空很精彩,里面的我們很無奈。”為什么要到告別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那些夸張的想法卻是青春最深的印記。
女孩子拉著手走過空蕩的樓道,說些細(xì)膩的感受,不經(jīng)意間提到過去,難舍的眼淚開始落下,彼此抱在一起說:“不哭,不哭。”男孩子在籃球場上決戰(zhàn),用盡全身解數(shù)想在畢業(yè)的時(shí)候打一場勝仗,最后累得躺在地上大喊:“明年我一定贏你!”然后擊掌,告別。
告別,是過往的祭奠,亦是未來的啟程。
以告別初三為話題的作文篇3
初三的生活,是一杯苦澀的咖啡。濃濃的苦澀浸漫在初三的每個角落里,但品嘗完苦澀之后,又是人生一個新的輝煌!
已經(jīng)深夜了,但燈卻一直亮著。三個月的初三生活,已將我置于身心疲憊之中。深夜,只能在咖啡陪伴下在題海中繼續(xù)遨游。是的,我是初三學(xué)生了!
初三,一個真正磨練意志的時(shí)刻。沒有假期,沒有休息,只有學(xué)習(xí)。似乎在每一次呼吸時(shí)都會想到化學(xué)變化,在每走一步路時(shí)腦海中浮現(xiàn)的都是物理的摩擦。每日我們與太陽比速度,與路燈打招呼。幸好,我們這些“氯酸鉀”會在“二氧化錳”(老師)做“催化劑”時(shí),充滿活力,點(diǎn)燃對生活的熱情之火。
“累”是初三生活的主線。體育場上,沒有了我們英姿颯爽的身影,愛不釋手的課外書早已拋置九霄云外。學(xué)習(xí)上的你追我趕,讓我時(shí)時(shí)處在壓力之中,但也正是在這種壓力之下,我學(xué)會了成長。三次月考,對我來說,是個打擊??粗鴦e人的進(jìn)步,自己的原地踏步,的確讓我悲痛不已。失敗中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個不能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的溫室花朵,而是敢于搏擊長空的原野雄鷹。是的,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
初三,和同學(xué)們的朝夕相處,又讓我們在互相幫助中見證了友誼的天長地久,雖然是勞碌的卻又是充實(shí)的。玩耍漸漸在繁忙中湮沒,取而代之的是對時(shí)間分分秒秒的珍惜,是的,我學(xué)會了惜時(shí)!
當(dāng)然,要學(xué)會忙中偷樂,下課時(shí)間,與樹葉一起跳舞,讓搖曳的樹枝為你伴奏。晚上抽個時(shí)間,繼續(xù)在《紅樓夢》中探求人生……
初三的生活,在濃濃的咖啡中靜靜體會著人生的美妙!
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