我的記憶是一條蜿蜒的小河，當(dāng)生命中多少轟轟烈烈的細(xì)節(jié)在我心底平平靜靜地沉淀，我就如同幽居在雨季中聽雨，終于明白那心靈深處的一切，而感恩是長長歲月橋上的一種美麗的溫馨。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中有關(guān)記憶話題的作文1000字，歡迎大家參考閱讀。

　　高中有關(guān)記憶話題的作文1000字篇1

　　他，其貌不揚(yáng)，黑黑的皮膚，中等的個(gè)頭，再加上不怎么好看的小平頭，這就是我的教官，一名普通的軍人。

　　初次見面

　　我早已耳聞軍訓(xùn)的殘酷與教官的嚴(yán)厲。一想到接下來七天的訓(xùn)練，出來乍到時(shí)的興奮早煙消云散。心中不斷地犯嘀咕，教官會(huì)是什么樣呢，會(huì)不會(huì)管的很嚴(yán)，是不是長的又矮又丑呢?……一大串的問號(hào)在腦子里不斷的閃現(xiàn)。

　　“嘿!想什么呢?快站好，教官要來了。”身旁的同學(xué)打斷了我的思緒。我趕緊站得筆直，眼睛不停地在前方搜索，尋找教官的身影。沒過一會(huì)兒，就在不遠(yuǎn)處，一個(gè)身穿綠色軍裝的軍人向們走來。我張大眼睛，仔細(xì)打量他，一張年輕而未脫稚氣的臉，他的年齡應(yīng)該和我們相仿?？伤趋詈诘哪w色，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿和眼神中透出的嚴(yán)肅，完全不像是那種年齡應(yīng)該有的，大概軍人就應(yīng)該這樣的吧!

　　我這么想著，他早已在隊(duì)伍前站定，環(huán)視了一周，便一臉嚴(yán)肅地說：“不要以為你們是女孩子，我就不敢管你們，我沒那么好欺負(fù)!”他一句開場(chǎng)白，把我們?nèi)w樂翻倒地，沒想到教官這么幽默。

　　訓(xùn)練中

　　這鬼天氣實(shí)在讓人受不了。早晨似乎只有零下幾度，凍得我們渾身發(fā)抖，還不斷有寒風(fēng)往單薄的軍裝里鉆;可一到中午，又好象猛升到三十幾度，炙熱陽光烤得我們汗流浹背，嗓子冒煙，猶如置于火爐中一般。可那教官?zèng)]有絲毫憐憫之心，平時(shí)幽默的話語，如今到不知道跑到那里去了。取而代之的，是一遍又一遍的口令，一次又一次的批評(píng)。

　　“你!站軍姿要挺胸抬頭，眼睛平視，兩手中指緊貼大腿兩側(cè)褲縫……”

　　“怎么回事!才教過你們蹲下的姿勢(shì)，這么快就忘了!你們就這么給我們蹲著，我要是看到一個(gè)人動(dòng)，就延長一分鐘!我看你們什么時(shí)候能做規(guī)范!”這是教官第一次對(duì)我們發(fā)脾氣，我要是看得很清楚，他象一頭發(fā)怒的豹子，那一字一句都像刺在我的心上。他的臉很紅(他那天正在發(fā)燒)，精神不是很好，可那緊鎖的眉頭和那直勾勾的眼神，分明在怒吼著“恨鐵不成鋼啊!”雖然雙腿早已麻木而酸痛，好幾次都無法再堅(jiān)持下去，好想放棄，但下意識(shí)里我又在一次次地忍耐著，我明白，這是對(duì)我們的考驗(yàn)，我應(yīng)該堅(jiān)持，也必須堅(jiān)持，我現(xiàn)在是一名軍人，軍人就應(yīng)該有軍人的姿態(tài)。

　　訓(xùn)練后

　　那天晚間訓(xùn)練，我們象往常一樣練習(xí)走正步，來回走了不下十遍，但還是“噼里啪啦”一陣凌亂的腳步聲。我們的小腿早已沒有了知覺，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，毫無生氣。教官也苦笑不得，一次次地?fù)u頭嘆息，并習(xí)慣性地將手握拳至于額前，做了個(gè)極為痛苦的表情。我想，此動(dòng)作可譯為：“我被你們徹底打敗了，我沒有見過象你們這么笨的軍人?！贝蠹叶济靼琢怂囊馑?，一個(gè)個(gè)都不好意思地笑了起來。

　　突然，他一聲口令：“立正!坐下!”大家都楞了一下，可由于太累了，便象一灘爛泥似的，一屁股坐在了地上。

　　“我知道你們很辛苦，我來教你們唱軍歌吧!”教官笑著說道。

　　“好!——”我們興奮地大聲喊著。

　　“一二三四，一二三四像首歌!唱!”

　　“一二三四……”訓(xùn)練場(chǎng)上傳出了我們愉快的歌聲。原本還耷拉著腦袋，象發(fā)蔫的草;現(xiàn)在就像是一只只歡快的小鳥，完全忘記了疲憊。

　　令我最感到詫異的是那相貌平平的教官竟有一副好歌喉，唱起流行歌曲，不但一點(diǎn)不走調(diào)，還真有點(diǎn)兒歌星的派頭!一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，教官跟我們逗樂，和我們拉歌，好不熱鬧!

　　離別

　　閱兵演習(xí)結(jié)束后，我特地湊到了教官身邊，向他軟磨硬蹭，終于問出了他的真實(shí)姓名。我想，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他，記得他的名字，他的幽默，他的憤怒，一切都將深深地印在我的腦海中，揮之不去。突然想起了一首軍歌：“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因?yàn)槲覀兇┲鴺銓?shí)的軍裝……”

　　高中有關(guān)記憶話題的作文1000字篇2

　　張曉風(fēng)在《不朽的失眠》中，以豐富的想象，敷演了張繼在落榜的不眠夜寫下膾炙人口的《楓橋夜泊》。張繼雖然失去了原本期許的馬蹄輕疾衣錦還鄉(xiāng)的榮耀，卻被歷史記住了他那晚的失意憂傷，以及他那場(chǎng)不朽的失眠。于是一千二百年后的今天，世人依然在吟誦那晚他寫下的詩章，卻無人會(huì)記得那一屆狀元披紅游街的盛景。

　　歷史也是有記憶的么?如果有的話，歷史為什么不記住金榜題名的風(fēng)光狀元，而選擇銘記一個(gè)名落孫山的落魄士子呢?我們回首歷史時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，原來歷史本身已經(jīng)給了我們明確的答案。

　　西漢史學(xué)家司馬遷遭受宮刑后，身心受到巨大的創(chuàng)傷，但他忍受著恥辱與痛苦，以“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”的執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的誓言。他用自己飽經(jīng)滄桑的雙手，完成了《史記》這一曠世奇著，給后世留下了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的寶貴文化遺產(chǎn)。而“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”已成流傳千古的佳話。他用全部精力編寫的《太史公書》以及他在謗議和嘲諷陰影中磨礪出的堅(jiān)強(qiáng)與剛韌，都被歷史的記憶深深地鐫刻。

　　幾千年來的封建制度，一代又一代的文官武將隨春秋代序，又有幾個(gè)能被歷史所銘記呢?而“竹林七賢”之一的阮籍，在東平僅僅為官七日，有著清風(fēng)一樣的政績，卻處處受人排擠。他窮途無路時(shí)狂飲爛醉，放聲號(hào)哭;他對(duì)待他人時(shí)愛憎分明，擅用“青白眼”;他處在強(qiáng)權(quán)亂世時(shí)清正高潔，從不曲意奉承。他放浪形骸的行為與直截了當(dāng)?shù)谋砬槿鐙雰撼嘧影銌渭兠骺?，也同樣被歷史的記憶清清楚楚地記載。

　　烏臺(tái)詩案使蘇軾被謫貶到黃州一方窄窄的水土。他的政敵竊笑著，看他不羈的靈魂如何消沉，看他傲岸的頭顱如何低垂。那個(gè)三月的一天，蘇軾在通往黃州郊外的途中，恰巧遇上一陣雨。面對(duì)突如其來的料峭風(fēng)雨，他依然且行且歌，從容不迫地跋涉在泥濘中。是啊，剛剛遭遇過一場(chǎng)政治上不測(cè)風(fēng)雨的他，不也是從那鎖定周身的陰冷無情的目光中，從那滅頂而來的流放異地的諭旨中，從那在心頭揮之不去的如夢(mèng)魘般的日子中氣定神閑的走過來了嗎?現(xiàn)在面對(duì)眼前的蕭瑟，怎么能不達(dá)觀從容呢?而就是這靈動(dòng)的一幕在歷史的記憶中永不褪色。

　　花開花落，云卷云舒，時(shí)間像流水一樣永不間斷。歷史的記憶如銅制編鐘渾厚而清亮的敲擊聲，足以穿越中華五千年的悠悠歷史。歷史所銘記的，不僅是司馬遷盡心竭力創(chuàng)作的《史記》，更是他堅(jiān)強(qiáng)剛韌的意志;不僅是阮籍清廉的政績，更是他坦誠直率的品性;不僅是蘇軾由感而發(fā)的《定風(fēng)波》，更是他達(dá)觀從容的作風(fēng)。所以說，歷史記憶的選擇，必定是深刻而睿智的。

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