堅(jiān)守為題目的敘事作文怎么寫(xiě)
人總是在存在中堅(jiān)守，在堅(jiān)守里存在。沒(méi)有堅(jiān)守也就無(wú)所謂存在。存在是有意義的，堅(jiān)守也就是對(duì)意義的堅(jiān)守。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)堅(jiān)守為題目的敘事作文，供大家參考。
堅(jiān)守為題目的敘事作文：堅(jiān)守
朋友，當(dāng)你沉浸在“情人節(jié)”的玫瑰花香里的時(shí)候，你可想過(guò)，就要到來(lái)的“七夕”里，牛郎織女正在一路奔波，即將相會(huì)在鵲橋之上?
朋友，當(dāng)你頭戴紅色圣誕帽，即在小教堂里不亦樂(lè)乎的時(shí)候，你可記得，重陽(yáng)那天帶著雙親登高望遠(yuǎn)遍插茱萸時(shí)的一幕一幕?
朋友，當(dāng)你操著滿口洋話慶祝“洋節(jié)”的時(shí)候，你可想到，其實(shí)你更應(yīng)該陪伴自己的長(zhǎng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè)的動(dòng)人琴聲?
朋友，在西方洋節(jié)的沖擊下，你是否還記得自己的膚色就是大地的顏色，是否還記得自己的血液里傳承著中華民族的文化?!
讓我們放下手中的杯盞，關(guān)掉轟鳴的音響，坐在陽(yáng)臺(tái)前的月光下靜靜地思考吧!
當(dāng)今社會(huì)是多元化的社會(huì)，使各種文化相互碰撞彼此滲透的社會(huì)。閉關(guān)自守的時(shí)代自是一去不復(fù)返，只有了解世界，認(rèn)識(shí)世界，才能傲立于世界民族之林。但是，傳統(tǒng)的文化為何要丟棄?
在我國(guó)五千多年的歷史文化長(zhǎng)廊中，已沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數(shù)瑰寶——文字、禮儀、節(jié)日等，它們?nèi)缤焐缴媳简v的清流，如同森林間孕育的珍寶，燦爛奪目，博大精深。
近看中國(guó)的節(jié)日文化就是一曲唱不盡的民樂(lè)，品不透的香茗。新春佳節(jié)，寄意于合家團(tuán)圓;清明節(jié)，著意緬懷故者，撫慰亡靈;中秋之夜，明月高懸，清輝灑遍人間，親人故友共嬋娟;端午之晨，龍舟競(jìng)發(fā)，唱盡胸中豪情，祭奠古人之忠烈，繼往開(kāi)來(lái)?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)佳節(jié)都承載著動(dòng)人的歷史故事，寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。歡度傳統(tǒng)佳節(jié)，即是浸足于清泉，沐臂于月光，直覺(jué)古代賢德佳人在耳邊吟唱;享受民族風(fēng)俗，即是置身于大海，浴心于波濤，頓感今朝人生美滿幸福無(wú)比。簡(jiǎn)言之，佳節(jié)既是感受瑰麗多彩的文化魅力，更是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。
一個(gè)民族有一個(gè)民族的節(jié)日，一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化必是民族的自豪和民族的心結(jié)。兩河流域滋養(yǎng)了猶太人的虔誠(chéng)，賦予了他們圣誕之慶;長(zhǎng)江黃河孕育了華夏兒女的勤勞善良以及對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。共度傳統(tǒng)節(jié)日，就是把心結(jié)緊緊系牢，讓精神久久傳承。即使漂泊異鄉(xiāng)，身處險(xiǎn)境，也能勇于奮起，重返故里。春江花月夜，二泉映月，古曲聲聲，曾讓西方震動(dòng);中秋賞月，七夕廟會(huì)，曾讓世人感懷。所以，我們要堅(jiān)守共同的財(cái)富，擔(dān)起肩上的責(zé)任，將中國(guó)節(jié)日的神韻代代相傳!
親愛(ài)的朋友，當(dāng)你流連于洋節(jié)的霓虹燈時(shí)，可別忘了，你更應(yīng)該重返故里，堅(jiān)守故里，因?yàn)槟抢镉心阕约旱囊豢|節(jié)日的陽(yáng)光!
堅(jiān)守為題目的敘事作文：堅(jiān)守姿態(tài)
物欲橫流的社會(huì)，人與人之間勾心斗角…要用怎樣的人生姿態(tài)，去面對(duì)這些猙獰與狡詐?
是淡然?是沉默?是批判?是抗?fàn)?是力挽狂瀾?
人生，就是一種姿態(tài)，姿態(tài)的倒影就是結(jié)局。
我們要珍惜自己的姿態(tài)，堅(jiān)守。
也許它會(huì)被滾滾紅塵淹沒(méi)，也許它會(huì)被奢靡的風(fēng)沙覆蓋，也許它會(huì)因?yàn)橛颓楦卸艁y和動(dòng)搖…
用心去堅(jiān)守，用生命去?I衛(wèi)。
始于驪山的驚世駭俗的黃昏戀是愛(ài)的堅(jiān)守，他仿佛不再是年過(guò)半百的至尊的君主，而是一位癡情的少年郎。她待他也真，不再是帝王與妃嬪之間的恩愛(ài)，而是尋常夫妻之間的恩愛(ài)，“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)”，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”，尋常的誓言流傳千古，愛(ài)了就是愛(ài)了，不顧世俗的束縛與羈絆，堅(jiān)守彼此愛(ài)的姿態(tài)，而她自縊在馬嵬坡亦是為了成全愛(ài)。終不怨，我的三郎。臨別殷勤重寄辭，此中有誓兩心知。他們的愛(ài)，他們的姿態(tài)，風(fēng)華絕代。
在聲色旖旎的宮廷，左擁右抱，見(jiàn)異思遷…而像他們這樣熠熠生輝的真愛(ài)，如玉如詩(shī)。堅(jiān)守愛(ài)的姿態(tài)，堅(jiān)守生命的姿態(tài)。
鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)…林黛玉的形象所折射的人格光輝，是紅樓夢(mèng)的最高美的寄托。她率性爛漫，按自己的生命姿態(tài)去生存，她的詩(shī)是心中流出的詩(shī)，她的美是純澈澄凈的美;她按自己的姿態(tài)去生活，不被禮教束縛，她的生命不受污染;她一心一意愛(ài)，她的生存方式是賈寶玉畢生學(xué)習(xí)的榜樣;她至“一杯凈土掩風(fēng)流”時(shí)仍堅(jiān)守自己的人生姿態(tài)，詩(shī)意地安排自己的死亡…好一個(gè)倔強(qiáng)的黛玉!那是怎樣的一個(gè)滿地荊棘的環(huán)境里，一個(gè)孤苦無(wú)依的弱女子如詩(shī)如泣的抗?fàn)幣c堅(jiān)守?!
激進(jìn)的堅(jiān)守是泣血的堅(jiān)守是蕩氣回腸的時(shí)代音符是頂天立地的姿態(tài)。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的慷慨詩(shī)句響徹了華夏天地。譚嗣同臨刑前的大笑的絕決成為歷史上永恒定格的姿態(tài)。他用生命?I衛(wèi)姿態(tài)用生命堅(jiān)守姿態(tài)，他的姿態(tài)就是永遠(yuǎn)的豐碑在血與火的海中指引前仆后繼的戰(zhàn)士。
生命的姿態(tài)，用生命去堅(jiān)守，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)我們?cè)撚檬裁礃拥淖藨B(tài)去應(yīng)對(duì)?從古人身上我們是否可以感受到穿越厚厚的歷史封塵而透出的金子樣的光輝，照耀千古。
不管是淡然、沉默、批判、抗?fàn)庍€是力挽狂瀾，都在生命的舞臺(tái)上定格，形形色色，蕓蕓眾生，生命的姿態(tài)令人感動(dòng)，令人震撼，那一種生命的美麗與光彩，我們應(yīng)當(dāng)用心堅(jiān)守。
堅(jiān)守為題目的敘事作文：堅(jiān)守信念
只要我們堅(jiān)守著那一份信念，再加之堅(jiān)持不懈的奮斗，不遠(yuǎn)的理想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。——題記
以前的時(shí)候，我的成績(jī)一般般，老師和爸媽都為之而操勞，我也受了不少苦。但我不氣餒，因?yàn)?，一個(gè)信念在我的心中如同一個(gè)深深的烙印，留在我的心中......在這期間，我堅(jiān)守著，堅(jiān)守著，不管遇到什么困難都迎難而上......終于，我成功了。
在昏暗的燈光下，我正奮筆疾書(shū)，揮灑汗水......那是四年級(jí)的一個(gè)晚上。寫(xiě)著寫(xiě)著，又想起我那不理想的成績(jī)，心中突然有了一個(gè)信念。我坐在月光下，心血來(lái)潮，想著：我一定要提高學(xué)習(xí)成績(jī)!于是，從此之后，這信念正在我的心中悄然萌芽......
為了改變這一現(xiàn)狀，我曾用過(guò)許許多多“老套的方法”，比如印象最深的就是題海戰(zhàn)術(shù)了!每天面對(duì)著山一樣高的作業(yè)，寫(xiě)完一本又一本......這樣十分低效而又不實(shí)用。我想，這樣下去是不行的，要想成功，必須找到正確的方法才行。 首先，就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。于是，我總結(jié)了他人多年來(lái)的規(guī)律，又結(jié)合自己的切身實(shí)際，制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最重要的就是嚴(yán)格執(zhí)行了。為此，我做出了難以想象的努力......
每天，不論刮風(fēng)下雨，我都按時(shí)完成計(jì)劃上的任務(wù)，該做什么就做什么。“把時(shí)間控制到一分一秒”在我身上得到了充分的體現(xiàn)。早晨，我去晨跑，然后讀英語(yǔ);中午做一篇練習(xí);下午要在回家之前做好作業(yè)，晚上聽(tīng)課;而又比如周末時(shí)，星期六下午更是我雷打不動(dòng)的游戲時(shí)間;晚上則按時(shí)睡覺(jué)......有規(guī)律的生活讓我充滿精力去面對(duì)每一件事。同時(shí)，在這期間，我也遇到了許多困難。我在學(xué)習(xí)之時(shí)，總有一些東西，充滿了誘惑：一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，身后有一個(gè)玩具，我十分想去玩，簡(jiǎn)直按捺不住了，正伸手過(guò)去，心中仿佛被什么電了一下，啊!那正是我堅(jiān)定的信念。我的手竟在信念的驅(qū)使下縮了回去，于是，我才按時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。這誘惑如同一個(gè)攔路虎，讓我嚇了一跳，但我還是堅(jiān)守下去了。我為了時(shí)刻提醒自己，特地把那玩具放到另外一個(gè)房間藏起來(lái)不讓我看見(jiàn)，還在墻上貼了一個(gè)大大的“嚴(yán)”字，就像一個(gè)警鐘，久久嘹亮......在學(xué)習(xí)中，我又難免遇到難題：比如一道數(shù)學(xué)難題，枯燥乏味，我想了許久，發(fā)現(xiàn)復(fù)雜而步驟又多。我實(shí)在不想做了，想放松一下自己，抬起頭來(lái)，看到窗外一排排的大雁正展翅飛過(guò)，“對(duì)呀!”我心想，學(xué)習(xí)就像大雁飛行，不飛則落后，又想起“逆水行舟，不進(jìn)則退”......我便狠了狠心，皺著眉頭，堅(jiān)決要做出這道難題，豆大的汗水不斷落下來(lái)，臉都緊張得紅彤彤的......終于，我咬咬牙完成了這道題目。
期末考試來(lái)臨，終于“苦心不負(fù)有心人”。我的成績(jī)達(dá)到了預(yù)想的目標(biāo)，不僅僅只有我，還有老師和家長(zhǎng)的高興啊!此時(shí)，看著我的成績(jī)單，又想想之前度過(guò)的艱辛，都不算什么......我流下了激動(dòng)的淚水。這不是我那堅(jiān)守著那一份信念，付出了無(wú)數(shù)的汗水的結(jié)晶嗎?
當(dāng)遇到困難時(shí)，不妨尋到到堅(jiān)守著那一份信念的自己，努力地向前奮斗，取得成功吧!正如貝多芬所說(shuō)的“扼住命運(yùn)的咽喉。”，難道不是嗎?
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