關(guān)于爸爸的小學(xué)生作文我的“笨”爸爸
關(guān)于爸爸的小學(xué)生作文我的“笨”爸爸
編者按:小作者通過仔細觀察,采用了合適的外貌、動作等描寫,把父親下廚做菜繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失嚴謹,文章邊敘事邊抒情。細節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動。
我爸平時在家什么家務(wù)活都不做,更別說做飯了。說出來還真怕你們笑話,他要是做一次飯,那笨拙的樣子準(zhǔn)叫你笑掉大牙。
今天奶奶和媽媽有事出門了,到了午飯時間還沒回來,爸爸只好趕鴨子上架,硬著頭皮去做飯。來到廚房,爸爸把米淘好放進電飯煲后,就去做菜。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西望望,不知道做什么菜好。正當(dāng)他犯愁時,忽然看見籃子里躺著幾個土豆,就說:“銘軒,我給你炒土豆吧,這菜簡單!”爸爸一下子來勁了,只見他先將土豆洗干凈,然后削了皮,開始切片??墒?,頑皮的土豆根本不聽他指揮,好像作對似的在砧板上亂滾。爸爸只能用力死死地掐住土豆,一刀一刀笨拙地切著,再瞧瞧他的作品,真是形態(tài)萬千,大的、小的、厚的、薄的、方的、圓的……我忍不住大笑起來。
一番折騰后,土豆終于要下鍋了,看老爸的造型:手伸得長長的,小心翼翼地側(cè)著身子,仰著頭,把土豆猛得倒進了油鍋里。“噼里啪啦”,鍋里的油迅速炸開了,嚇得他猛地退后一大步。眼看著土豆在鍋里熬著,可滾燙的油花卻讓他束手無策,老爸只能在一旁呆呆地看著。這樣下去也不是辦法呀!終于爸爸想出了一個好主意,左手拿起一鏟子,右手拿著鍋蓋當(dāng)盾牌,手忙腳亂地翻炒了起來。一些土豆片不滿爸爸的笨手笨腳,紛紛跳到鍋外。翻炒一陣后,爸爸終于把土豆從鍋里“救”了出來,看著烏七八黑的小半碗土豆和像戰(zhàn)場似的廚房,爸爸對我說:“咱們要不還是吃方便面吧,這次老爸一定行。”我用力地點了點頭。
這就是我的“笨”爸爸,他不是萬能的超人,但是我愛他!
作者|方銘軒
公眾號: 星星藝校
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