關(guān)于陪伴的四年級(jí)話題作文
編者按:在作者的筆下,李白、孟浩然陪伴著他,讓他體會(huì)到了詩(shī)人的浪漫。我們來(lái)看看小作者的作文吧!
陪伴
江東實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陸軍
花開(kāi),有太陽(yáng)陪伴才美麗鮮艷,花香,有風(fēng)兒的吹動(dòng)才散發(fā)飄蕩;月盈,有漆黑的夜空才顯得漂亮。
——題記
現(xiàn)在是古代時(shí)期。如今我來(lái)到大唐盛世,身披長(zhǎng)袍,手持扇子,問(wèn)了問(wèn)路旁的高人:“這位先生,李白家往哪邊走?”這位高人指了指東面,正是黃鶴樓。我奔向黃鶴樓,遇見(jiàn)了李白:“李白詩(shī)人,久仰您的大名。”李白平平淡淡地說(shuō):“這位小公子,過(guò)獎(jiǎng)了。
我剛剛送走我的朋友孟浩然,我打算寫(xiě)一首詩(shī),叫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,您能否為我編一首?”我興奮地回答道:“故人離別黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”李白連聲稱贊:“妙,實(shí)在太妙了。不過(guò)第一句可以改成“故人西辭黃鶴樓”,這樣會(huì)更好。那我先去寫(xiě)詩(shī)啦,拜拜!”
接著,我又直接去了廣陵去訪問(wèn)孟浩然詩(shī)人:“孟詩(shī)人,我聽(tīng)說(shuō)您的朋友李白剛送走了您到了廣陵。請(qǐng)問(wèn)孟詩(shī)人,您的詩(shī)為什么寫(xiě)得如此好?”孟浩然一本正經(jīng)地說(shuō):“寫(xiě)好詩(shī)要眼到,心到,口到。詩(shī)才會(huì)寫(xiě)得好。”
古人把良辰、美景、賞心、樂(lè)事稱之為四美??山裉?,李白、孟浩然陪伴著我,讓我體會(huì)到了詩(shī)人的浪漫。
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