關(guān)于大自然的啟示作文4篇
關(guān)于大自然的啟示作文4篇
關(guān)于大自然的啟示作文1:
學(xué)習(xí)了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后,我知道了:人們研究鯨的“流線型”形體,發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),飛機(jī)就可以在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
這就是“仿生學(xué)”,我覺得很有意思,對(duì)它很感興趣,便開始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波,便迅速往深海里鉆。于是,人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能,制造出了能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。它的出現(xiàn),對(duì)航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳,但對(duì)靜止的東西卻視而不見。人們根據(jù)它的這一點(diǎn),發(fā)明了能準(zhǔn)確指揮飛機(jī)降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭,它也能給人類帶來(lái)啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺不到疼痛的“無(wú)痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……
原來(lái),大自然中有許許多多人類的老師,萬(wàn)事萬(wàn)物都能帶給我們啟示,只有留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存機(jī),為老人、兒童等身體虛弱的人們儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識(shí),一定能實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
關(guān)于大自然的啟示作文2:
成長(zhǎng)的路上總是有著很多奇妙,驚喜,快樂(lè)的事情發(fā)生,可能前面有些擔(dān)心,不過(guò)最終又驚又喜!
星期天的下午,幼小的我閑著沒(méi)事,便想去鳳仙花叢中捉迷藏。來(lái)到鳳仙花叢中,花只剩下幾朵了,果實(shí)倒是挺大的,我想摘一個(gè)來(lái)玩玩,沒(méi)想到碰到了一下下,它便在我的懷里“炸”開了,我一驚,像手里有條巨蛇似地尖叫一聲,瘋狂地抖掉種子,和卷曲的外殼。我嚇的魂飛魄散,楞了好幾分鐘,才“活”過(guò)來(lái),我大口的喘著氣,臉色極差,仿佛吞了條蟲子似的。我小心打量著仿佛陌生的鳳仙花,差點(diǎn)沒(méi)嚇哭出來(lái)。我輕輕地又扯了幾顆果實(shí),放在地上,打算好好的研究它們。好奇心又沖散了一切,真是好奇心害死貓啊!又一顆種子炸開了,我依舊扔了,還跳了三跳,一臉厭惡,但我還是想把它們弄清楚。
一直到第三顆種子在我手里炸開,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶寶,在干什么呢?”我后怕的指指鳳仙花,媽媽說(shuō):“鳳仙花,哦,不用怕,鳳仙花種子是要炸開的,但不用慌,你看!這黑黑的種子是可以種的哦!雖然會(huì)炸但是不疼哦!有點(diǎn)癢癢的,你來(lái)試試看。”“真的,假的?”我問(wèn)。
“當(dāng)然啦,不用怕!”媽媽安慰我說(shuō)。
“那我們一起收集吧!”我提議。“好啊!”媽媽說(shuō)。
大自然真奇妙,鳳仙種子會(huì)炸開,這個(gè)知識(shí)真是妙極啦!
關(guān)于大自然的啟示作文3:
以前,人們騎著自行車,騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累,可是長(zhǎng)路就很費(fèi)勁。
怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長(zhǎng)路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來(lái)發(fā)明了汽車。汽車能長(zhǎng)路行駛,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力,可是汽車又不能下水,人們又說(shuō):“潛水艇!早已經(jīng)問(wèn)世了。”它能潛水,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,后來(lái)又發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)了,機(jī)翼會(huì)有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象,人們想了又想,看了又看,可是沒(méi)有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼,當(dāng)人們想放棄時(shí),一只蜻蜓飛來(lái),被人們看見了,仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體,人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體,果然,飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒(méi)有碎裂現(xiàn)象,可是檢票時(shí)有人沒(méi)買票就進(jìn)了飛機(jī),人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動(dòng)檢票,就不會(huì)有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來(lái)啟示的!
關(guān)于大自然的啟示作文4:
大自然是人類的好老師,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲!
比如說(shuō):科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng),制成了世界上第一批防毒面具;魯班還發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草,發(fā)明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物,而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的專家,不管是飛得多快的昆蟲,也逃不過(guò)它的眼睛,蚊子身體小巧玲瓏,飛起來(lái)很快,很輕盈,可要是碰到它的對(duì)手蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼,有三千多只小眼組成,人們模仿它制成蠅眼透鏡,是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它做鏡頭可以制成蠅眼照相機(jī),一次就能照出千百?gòu)埾嗤恼掌_@種照相機(jī)用了印刷版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了功效和質(zhì)量。
神奇的大自然給我們?cè)S多的啟示,為人類造福,動(dòng)植物也會(huì)成為人類最好的老師,我們?nèi)祟愐Wo(hù)大自然,不能違反大自然的規(guī)律。