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      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文13篇

      時(shí)間: 森如20 分享

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文13篇

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文1

      在這個(gè)學(xué)期里,我覺得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因?yàn)樵鲈O(shè)了大課間!大課間給了我無窮的快樂與收獲。

      大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂活動(dòng)。不過我最感興趣的是做皮球操。

      在大課間里,我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的音樂節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來,向上舉退回來,向左伸退回來,向右伸退回來,腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開,腿半蹲,左腳再退回來,隨后也一樣,不過得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來,再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個(gè)圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動(dòng)作。

      剛開始練的時(shí)候,許多動(dòng)作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做了。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí),心想:為什么別人能堅(jiān)持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時(shí)還在家里練習(xí),沒過幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給了我無限的樂趣!

      通過這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,才能成功。

      我喜歡這樣的大課間!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文2

      這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤(rùn)。一早,我們的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。

      路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。

      我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!

      午飯過后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!

      下午,我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!

      我們回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

      活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來,希望活動(dòng)更加豐富多彩!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文3

      大大的太陽輕輕的微風(fēng),此起彼落的加油聲,讓我的心臟快跳出來了!當(dāng)槍聲一響,我奮不顧身拼命往前沖!沖!沖!使盡吃奶的力量一馬當(dāng)先,第一名的獎(jiǎng)牌就在我眼前閃耀。一不留神左邊同學(xué)的鞋子自己跑,右邊同學(xué)摔得四腳朝天,當(dāng)我沖破終點(diǎn)線,果然不負(fù)眾望得了第一名,冠軍寶座,舍我其誰!耳邊的掌聲和歡呼聲讓我樂在其中,但也掛念著受傷的同學(xué)!

      千軍萬馬來拔河,生龍活虎的選手站兩邊,槍聲一響使出渾身解數(shù)賣力拉,你來我往,旗鼓相當(dāng),加油聲真是響徹云霄!誰輸誰贏不重要,大家還是一團(tuán)和氣!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,鍛煉身體精神好,運(yùn)動(dòng)開心又健康,金牌銀牌不重要,最重要的是運(yùn)動(dòng)家精神,勝不驕,敗不餒,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,人生的馬拉松一定跑第一!多采多姿的運(yùn)動(dòng)會(huì),期待下次再一較高下,真是難以忘懷,連作夢(mèng)都會(huì)笑哈哈!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文4

      “加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

      操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

      顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

      繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂著,享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

      看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……

      大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長(zhǎng)。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文5

      我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

      上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參加跳繩比賽。

      體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。

      跳繩比賽開始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會(huì)兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了。可又一想:這樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來休息一下呀??捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊:“羅雨來,加油。!羅雨來,加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

      這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真有趣。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文6

      有一次比賽,對(duì)我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。

      那天我?guī)嫌狙b來的河南省體育場(chǎng),參加五十米自由泳比賽。

      來到體育場(chǎng),看看體育場(chǎng)的宏偉氣勢(shì),不免有些驚訝,也有些激動(dòng)。進(jìn)去以后,換了衣服,來到比賽專用泳池。共有十個(gè)泳道,每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員,有低臺(tái)跳水和高臺(tái)跳水兩種跳水方式,水深約五米,長(zhǎng)50。看臺(tái)約可容納2000人。

      先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于馬上輪到我了,所以不免有些緊張,輪到我了,看這看臺(tái)上那么多的觀眾,我告訴自己要鎮(zhèn)定,由于我沒有學(xué)過高臺(tái)跳水,所以我是低臺(tái)跳水,看著旁邊的隊(duì)員站在高臺(tái)上,不禁有些羨慕。不過也都很緊張,現(xiàn)唯有四號(hào)泳道的人,鎮(zhèn)定自若,目光有力地看著水面,仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)?!邦A(yù)備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不氣餒這是。三號(hào)選手和九號(hào)選手不分上下,兩位都在加速,九號(hào)獲勝。三號(hào)選手僅次于九號(hào)選手屈居第二,我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好,是倒數(shù)第四,用了1分32秒。

      通過這次比賽,我覺得只要努力就會(huì)取得一些成就,這次比賽前我練了許久許久,覺得能拿倒數(shù)第一吧,但是比我想象的要好的多。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文7

      每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

      端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

      看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩?。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

      “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

      我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

      龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文8

      今天我們宣傳部和后勤部一起組織了一次有意義的活動(dòng),撿滸苔和參觀博物館。

      一早,媽媽開著車接著姥姥和我到海邊與小朋友回合,在車上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我們班的同學(xué),我非常激動(dòng),我喊著叫媽媽快點(diǎn)停車,我要和我們班的同學(xué)玩!一停車我就向我們班的同學(xué)飛奔過去,只見很多同學(xué)已經(jīng)在海里玩耍了,我也迫不及待的跑過去。我跑到同學(xué)面前,只聽同學(xué)們喊道:“林浩哲來了”我知道同學(xué)們也非常想念我!

      海灘上有大片大片的滸苔,大海里漂浮在水面上的滸苔像一片綠油油的草原,姥姥把垃圾袋遞到我手里,我們開始分頭撿滸苔!在撿第一包的時(shí)候,我直接把滸苔放進(jìn)了袋子里,不一會(huì)袋子就裝滿了,袋子特備重,我還是咬著牙把滸苔提到了岸上!姥姥見我狼狽的樣子,跟我說:“你裝滸苔的時(shí)候,先把水?dāng)Q干,就會(huì)很輕松”不過當(dāng)時(shí)的天氣一會(huì)熱起來了,我的汗一滴一滴的往下流。

      我當(dāng)時(shí)聽見我們部的同學(xué)對(duì)我說:“林浩哲,這里的滸苔多”。我又對(duì)他說:“你先別撿那邊的了,這邊就夠你撿的了”。不一會(huì)我們就撿了三大包,正好一個(gè)小時(shí)也到了,我們稍微休息了一下,下午就去參觀博物館。

      下午到了博物館,一進(jìn)去就有很多的房間,里邊有書法,繪畫,陶瓷器,銅器,玉器,錢幣,璽印,甲骨,竹木牙角……

      還有兩個(gè)大佛,有人說是鎮(zhèn)店之寶,他很高,很大,是保存很好的文物!

      我們聽講解員的講解,心里對(duì)中國(guó)博大精深,感嘆!今天是最有意義的一天!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文9

      今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。

      我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng),只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

      “快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來做采訪呀!”

      我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去,剛走了幾步我又馬上退了回來,嘴里連聲嘟囔:“不行,我真的不行?!?/p>

      “你可以的,放輕松點(diǎn)。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說,并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來,她早已不見了,只留下我和那位阿姨。

      我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對(duì)阿姨說:“您好,我能問您一個(gè)問題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說:“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。

      我長(zhǎng)吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會(huì)給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。

      “7分?!?/p>

      “謝謝,我們進(jìn)入下一個(gè)問題?!贝藭r(shí),我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進(jìn)行得異常順利,一問一答間,整份問卷不一會(huì)兒就完成了。

      一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦?dòng)聽的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。

      汪曾祺曾經(jīng)說過:人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文10

      柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著,我看著手中一沓厚厚的報(bào)紙,一絲無奈慢慢涌上心頭……

      今天,我們?nèi)鄟淼浇瓰┻M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——愛心賣報(bào)。我拿著一沓厚厚的報(bào)紙,聽著老師對(duì)此次賣報(bào)紙活動(dòng)的要求,我對(duì)今天的挑戰(zhàn)更加沒了信心。

      老師的話音未落,同學(xué)們便如小鹿一般,飛快地沖了出去,一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報(bào)紙。

      看著熱情似火的同學(xué)們,我暗暗地嘆了一口氣,拉著雷雨禾走上了一條小道。

      我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面,定睛一看,原來她在推銷自己賣的報(bào)紙。面對(duì)陌生人,她落落大方,就這樣第一份報(bào)紙被她輕松賣出。

      我只有硬著頭皮學(xué)著她的樣子,找到了身邊的一個(gè)人。

      “叔……叔叔,買報(bào)紙嗎?”我抑制住緊張,小聲嘟囔道。

      那個(gè)男子什么也沒說,立馬掏出錢包,買了一份報(bào)紙。

      我不禁有些激動(dòng),畢竟這可是自己賣出去的第一份報(bào)紙。耶!我高興了好一會(huì)兒,才轉(zhuǎn)身離去。

      不一會(huì)兒,我的眼前又出現(xiàn)了一對(duì)男女,他們看上去很悠閑,我快步走上前去。也許是因?yàn)橹百u報(bào)成功吧,我的聲音提高了幾度!

      “叔叔阿姨,來一份報(bào)紙嗎?”我仰著頭等待著他們的回答。

      “額……小朋友,我們家訂了報(bào)紙了!”

      我失望極了,剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了,后面我不知道該說什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能幫幫我,可她只是匆匆地說:“人之常情!繼續(xù),快點(diǎn)啊!”

      對(duì)面有一個(gè)老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子,好似讀懂了我的心思,她面帶微笑向我緩緩走來,拍了拍我的肩膀,說:“小姑娘,賣報(bào)紙的聲音要大,才會(huì)有人買……”隨后,她買了好幾份報(bào)紙,這給我增添了信心。

      后來,我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報(bào)紙,之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。

      這次多彩的活動(dòng),讓我找到了更加自信的自己。

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文11

      時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。

      我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無味,可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說老師這一招真是妙!

      我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問題,背誦課文,聽寫詞語等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽寫有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!

      清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

      但是最為激烈的還要說說我們組的涂世偉。

      我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了??粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來了,真是有驚無險(xiǎn)阿!

      不得不說老師的方法真妙啊!我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕!

      我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文12

      記憶的長(zhǎng)河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數(shù)的往事,歡聲笑語也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動(dòng)。

      一天早晨,語文老師神采奕奕的走進(jìn)班級(jí),對(duì)我們說到:“下周我們班級(jí)要進(jìn)行一次朗誦比賽,大家自愿報(bào)名?!币粫r(shí)間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報(bào)名,我的朗誦水平可謂是“要命”級(jí)別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報(bào)了名,同學(xué)們見我報(bào)名,都對(duì)我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時(shí)課文都讀不好?!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習(xí)。

      回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個(gè)地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開始加進(jìn)感情,哪個(gè)地方的感情應(yīng)該強(qiáng)烈,哪個(gè)地方的語音語調(diào)應(yīng)該輕柔,我都會(huì)努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長(zhǎng)幫我指點(diǎn)。到了周末,我做完作業(yè)就開始練習(xí),站在鏡子前,擺好姿勢(shì),便開始了,我有時(shí)候會(huì)停下來琢磨,這個(gè)地方是不是應(yīng)該停頓?

      那個(gè)地方的感情是不是不到位?那個(gè)地方的語調(diào)是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也干啞了,面對(duì)這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對(duì)我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)。

      到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒有一個(gè)不流利的地方,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看,臺(tái)下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

      這次語文活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,只要努力就會(huì)有收獲,反復(fù)的練習(xí)帶來的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。

      記憶的長(zhǎng)河奔流不息,那些浪花中又會(huì)增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng)!

      六年級(jí)多彩的活動(dòng)話題作文13

      前些日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS潤(rùn)區(qū)春游了。我們?cè)缭绲鼐偷搅藢W(xué)校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。

      哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無云,兩旁的樹林長(zhǎng)得十分茂盛,郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會(huì)兒飛出來,一會(huì)兒飛進(jìn)去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機(jī)。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心情也是十分地愉快和舒暢。轉(zhuǎn)眼間,我們就到達(dá)了這次旅途的第一站——豐潤(rùn)區(qū)生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門,你就會(huì)聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個(gè)院內(nèi)都是香的,都充滿了生機(jī)真是一處美麗的世外桃源。

      離開生態(tài)園,我們又來到了游樂場(chǎng)。這里處處都是娛樂設(shè)施,來讓我們玩耍,讓我們放松。這里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場(chǎng)地飛奔了過去,然后興致勃勃地玩了起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個(gè)人都十分開心和激動(dòng)。

      接著,我們又去了潘家峪慘案紀(jì)念館,來了解我國(guó)的抗日發(fā)展過程。也來對(duì)在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個(gè)中國(guó)人,不論在何時(shí)何地,都要維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。

      這次春游使我難忘,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這次春游。


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