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      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文7篇

      時(shí)間: 淑燕4545 分享

      助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人,助人為歡樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。助人為樂(lè)優(yōu)秀作文有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看助人為樂(lè)優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文1

      在我印象中,陳潔就是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

      有一次我生病了,上吐下瀉,心里悶得直發(fā)慌,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我感到自己好虛弱,身體在打顫,很難受。忽然,嘴巴好像不聽(tīng)使喚,猛地張開(kāi),把早上吃的早餐全都吐了出來(lái), 弄得我眼淚直流。

      ”哇,這也太能吐了!“

      ”我第一次看見(jiàn)吐這么多的人……“

      在這些議論聲中,沒(méi)有一句話是安慰。這時(shí),陳潔拿著掃帚第一個(gè)走了過(guò)來(lái),說(shuō):”李好,你沒(méi)事吧,腳拿起來(lái),我給你掃了。“這句話就像一縷陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田。

      下課后,陳潔有來(lái)安慰我:”李好,你是不是很難受呀,要不要回家呀……“陳潔的這些話更讓我覺(jué)得她是我們班的”活雷鋒“。

      最后,我被媽媽接回家了,可我心里一直想著陳潔,她是那么助人為樂(lè),真值得我們學(xué)習(xí)!當(dāng)別人生病時(shí),我們不應(yīng)該嘲笑,應(yīng)該給與安慰,送去溫暖。要有一顆美麗的心!

      陳潔謝謝你,你是我們班的活雷鋒!陳潔,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!陳潔,我要向你學(xué)習(xí)!

      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文2

      大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來(lái)自頤和佳苑小學(xué)三年級(jí)四班。我有著廋廋的身材,你千萬(wàn)別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶。我1米36,體重30公斤左右,我的發(fā)型像小刺猬一樣尖銳,我去理發(fā)的時(shí)候,理發(fā)員說(shuō):"你的頭發(fā)像針一樣硬。"我的眼睛大的,跟彈子球一樣神氣,靈活。

      我的愛(ài)好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書(shū),玩游戲等等,希望大家和我做朋友。

      我的性格很開(kāi)朗,還樂(lè)于助人。一天中午放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,一位老奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路,我連忙跑過(guò)去扶著她一起過(guò)馬路。而又有一次,在學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走過(guò)來(lái),我扶著他繞過(guò)去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

      還記得有一天,去上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位小朋友的鞋底掉了,沒(méi)法抬腳,我找來(lái)了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學(xué)了。

      噢!能幫助別人,真是件太好的`事情了。

      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文3

      我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。

      有一天,媽媽帶我坐車(chē)出去玩,車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē),由于等車(chē)的人不多,車(chē)上有很多空位,我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)上的人越來(lái)越多,車(chē)上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)子剛剛停穩(wěn),就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車(chē)后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒(méi)有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車(chē)子上下震動(dòng),乘客也搖搖晃晃,突然,車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上,并說(shuō):“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說(shuō)不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧。”“您坐吧,站著既辛苦又累,還會(huì)摔倒?!薄翱墒悄阋矔?huì)累呀!”老奶奶還是不肯坐?!澳?。”……最后,老奶奶說(shuō)不過(guò)媽媽,只有乖乖坐著。這時(shí),車(chē)上的人紛紛投來(lái)贊許的目光。

      下車(chē)后,我覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌。

      這就是我的媽媽,樂(lè)于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文4

      記得那是去年寒假的一天,我和爸爸到外面去散步,當(dāng)我們走到老汽車(chē)站十字路口的時(shí)候,我看到在十字路口東邊家家悅跟前,一位失去左腿的老爺爺坐在地上,他的面前有一個(gè)盛錢(qián)的小盆子,盆子 里面有一些零錢(qián),老爺爺不住的給過(guò)往的行人磕頭,可是,我發(fā)現(xiàn)給老爺爺錢(qián)的沒(méi)有幾個(gè)人,老爺爺顯得非??蓱z。

      看到這些,我心里很難過(guò),我就和爸爸說(shuō):”爸爸,您看前面那個(gè)老爺爺真可憐呀!我們能不能幫幫他呀?“爸爸笑容可掬地看著我說(shuō):”我看行,真沒(méi)想到我們的小爍子這么有愛(ài)心,爸爸很高興啊 ?!拔艺f(shuō):”在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,給我們講雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)的故事,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要有愛(ài)心。“爸爸聽(tīng)了高興地笑了起來(lái)。

      這時(shí)只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出錢(qián),順手遞給我一張十元的錢(qián)說(shuō):”快給老爺爺送過(guò)去“。我接過(guò)錢(qián)走到老爺爺身邊,把錢(qián)放到老爺爺面前的小盆里。老爺爺點(diǎn)了一下頭說(shuō):”謝謝“。我連忙跑回爸爸身 邊,爸爸還夸我做了一件好事,我心里也美滋滋的。

      在回家的路上我想:”如果人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)。

      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文5

      在在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。

      我們助人并不不是非要很多金錢(qián)和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后,更不應(yīng)要求回報(bào),如果需要人家回報(bào),就失去助人的意義了,因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。

      有一次,有一位低年級(jí)小朋友受傷了,但是他不知道健康中心在哪兒。我我看見(jiàn)了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他對(duì)我說(shuō)了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽(tīng)到這發(fā)自內(nèi)心的謝意,我心中當(dāng)然無(wú)比快樂(lè),同時(shí),也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。

      又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但只要你不灰心,不氣餒,跌到了再爬起來(lái),我相信總有一天你會(huì)成功的。”她聽(tīng)了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說(shuō):“下一次我一定要拿第一名。謝謝你?!碑?dāng)時(shí),我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂(lè)之本”的真理。

      如果大家都能以助人為目的,你有困難的吋候,我?guī)椭?,我有困難的時(shí)候,你幫助我,這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。

      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文6

      做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了那里。

      澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺(jué)累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂(lè),又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

      突然,耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來(lái)的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

      我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周?chē)娜硕寂ゎ^看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

      我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂(lè)。我們常說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己。今天我感受到了。

      助人為樂(lè)優(yōu)秀作文7

      我叫張書(shū)其,今年九歲了,我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁上架著副小眼鏡。我是一個(gè)既樂(lè)于助人,又愛(ài)讀書(shū)的女孩。下面我就給大家介紹一下我自己。

      有一次,小白有一道題不會(huì)做,我看見(jiàn)了,便走過(guò)去問(wèn)“這道題你不會(huì)做嗎?”小白說(shuō):“是呀,這道題我怎么也搞不明白”,我說(shuō):“讓我來(lái)幫幫你吧?!蔽易屑?xì)地看了看這道題,從演算紙上算了一遍,又檢查了一遍,然后指著演算紙上的題,先把這道題的題意給小白講了一遍,又把這道題的計(jì)算步驟詳細(xì)講了講,最后把這道題的答案告訴了小白,小白又自己做了一遍,果然做對(duì)了,小白高興的說(shuō):“謝謝你張書(shū)其?!蔽艺f(shuō):“不客氣,同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的?!笨墒俏倚睦飬s感到甜滋滋的。

      我除了樂(lè)于助人,還非常喜歡讀書(shū),有一次放學(xué)回家后,我把作業(yè)及自己該干的事情做完后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,我就決定看會(huì)書(shū)。于是我走到書(shū)架前,選了一本楊紅櫻寫(xiě)的《非常女生》看了起來(lái),越看越喜歡,看著看著就忘記了時(shí)間,媽媽喊我好幾次我才聽(tīng)見(jiàn),我一看表,都夜里十一點(diǎn)了,已經(jīng)過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間了,才戀戀不舍的去睡覺(jué)了,可是我心里想以后我要少貪玩,多讀書(shū),合理安排時(shí)間,要不然就會(huì)耽誤明天的功課了。

      這就是我—張書(shū)其,一個(gè)既樂(lè)于助人又愛(ài)讀書(shū)的女孩,以后我會(huì)繼續(xù)努力,把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),爭(zhēng)取做大家學(xué)習(xí)的榜樣,為我加油吧!

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