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      小學(xué)四年級記一次游戲作文12篇

      時間: 森如0 分享

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)四年級記一次游戲作文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文1

      我最喜歡丟沙包,它使我快樂、自由、幸福,它讓我的生活充滿了樂趣。

      這不,星期天下午,我又約了我班的兩位“萬能高手”——龍騰飛和姚歡,到我家來丟沙包。

      開始,龍騰飛站中間,我和姚歡分別站兩邊,沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語道:“你先把沙包丟給他,讓他接住包,直接把他干掉。”可當(dāng)沙包向龍騰飛直射過去時,龍騰飛一個完美的蹲身,沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了,龍騰飛一個完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去,沒想到姚歡雙腿一蹦,沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了,他們倆竟一直對我丟,我一會敏捷地左躲右閃,一會兒縱身縮腰,盡管我用盡了渾身的解數(shù),結(jié)果還是被他們干掉了。

      就在這時,我的“飛包高手”——父親跑來了。他真的很厲害,一上場,沒給姚歡喘氣的工夫,直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣,他一上場,一陣?yán)湫?,不知是向父親挑戰(zhàn),還是給父親來個下馬威。父親覺得龍騰飛太有意思了,立馬也興奮起來,先做了幾下熱身,接著一個又一個的飛包直竄龍騰飛的胸部,頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變,也許是沙包也被他開始的氣勢震懾到了,總之,父親累得滿頭大汗,鼻涕都流了出來,竟然也沒把他干掉。沒想到,被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人,天外有天”啊!

      今天的丟沙包游戲真有趣,它讓我長了不少見識,也學(xué)會了一些丟包、躲包的技巧。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文2

      “哈哈哈……”教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會問,是什么讓我們這么開心呀?原來我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。

      過了幾局,老師終于叫到我了,但我十分緊張,腿好像灌了鉛,慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女,排好位置后,我是第四個。雖然不是第一個,但我還是很緊張,一旦出差錯就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措,我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。

      游戲開始了,元浩抽了一個紙條,糖糖老師讓我們轉(zhuǎn)過去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽出,這又是一個難詞。很快,葛羽傳給了玉潔。到我了,我慢慢地轉(zhuǎn)了過去。只見玉潔用手比劃出了三個字,接著她又做了個“拉”的動作,隨后又立定跳。整了半天,我沒有一點頭緒,只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當(dāng)時就懵了,我敢肯定,她這時也是一頭霧水。她轉(zhuǎn)過頭告訴了子燁,他茫然地站在原地不動,好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么,他想了半天,說是“拉拉隊”。再問芮瑩,她說不知道。最后,老師讓元浩做了原版的動作后,我才知道,原來是“中彩票”。聽元浩說,從葛羽開始就傳錯了,好遺憾啊!

      這個游戲告訴我們:不能輕信謠言,耳聽不一定為實,眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷,不可全信他人的話。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文3

      在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位!”

      我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

      游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

      我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想像走了起來,我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!

      著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

      小學(xué)四年級記一次游戲作文4

      今天,我們文學(xué)社玩了一個游戲--四個字。玩法很簡單,一些人來抓,如果說出一個四字成語,抓的人就抓不了,不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救,救了就能跑了。

      游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個人慢悠悠地像我走來,我以為是躲的,沒想到他說:“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經(jīng)被抓進了“地牢”。我還是沒想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),人見人愛,車見車載的大美女會被人抓?

      “你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡直可以和飛機比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進“地牢”。在混亂當(dāng)中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機,便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上?!耙患p雕!”我喊了起來。

      一輪又一輪,太陽害羞地躲了起來,時候不早了,我們意憂未盡離開了學(xué)校?;氐郊?,流瀉了這篇作文。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文5

      天氣轉(zhuǎn)冷,寒風(fēng)凜冽,我來到作文班,溫暖卻撲面而來,更值得慶幸的是,今天竟然是游戲作文,我立刻激情四射。

      游戲第一局一開始,大家都很活躍,拿身份時:我點兵點將慢悠悠地拿了一張紙條,小心翼翼地打開,笑瞇瞇地故弄玄虛,到了楊梓碩拿時,他迅速出手,爭分奪秒地打開,突然如同炸雷一般“yes”一聲,揮了揮手便自得其樂

      “捉”是馬一一,在審問謝明桐時,只見她眉飛色舞地?fù)u晃著凳子,纖細的身體跟著晃動,笑了笑說:“guess?!瘪R一一無語了。正當(dāng)馬一一又審問邵丹清時,楊梓碩急忙問我:“你是不是賊?”我想了一下,便指鹿為馬地說:“楊茗寓絕對是“賊”!”結(jié)果楊梓碩大吼大叫:“賊一定是楊金瑞!”真是皇上不急太監(jiān)急呀!于是馬一一跑來責(zé)問我:“你是不是賊?”我為了混淆視聽說:“是楊茗寓!是楊茗寓!”哈哈!真是賊喊捉賊!

      老師說:“紙條給我看一下?!蔽抑坏谜J(rèn)輸。最后我只能聽謝明桐的懲罰:做十個俯臥撐,我心里很不甘心。

      游戲讓我們將屋外的寒風(fēng)拋之腦后,陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文6

      暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個朋友給我打電話:出來玩,三缺一!你瘋了,誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦,是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。

      到了樓下,已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了,難怪三缺一。游戲開始了,何松玉是老鷹,周國謙是雞媽媽,我和何妍玲是小雞,躲在雞媽媽后面,只見老鷹從左面撲來,雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲,好險呀,我差點就被老鷹抓住了,老鷹還是對我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被踢到了最后,這次的老鷹是周國謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來,我們像條龍一樣左搖右擺,差點龍尾巴就要被抓到,于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的,要注意節(jié)奏,不要只是左右擺,還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了,追了好一會,老鷹一無所獲。

      今天的游戲太好玩了,分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文7

      今天下午,在幸運星小記者班,張老師和我們一起做猜成語游戲。

      張老師先給我們講了游戲規(guī)則:每兩人為一組,其中一人看了成語及意思后用動作來表演,另一個同學(xué)來猜成語,規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。

      游戲開始了。第一組上臺,高個子同學(xué)看成語,矮個子同學(xué)猜成語,只見高個子同學(xué)抽了成語看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。

      輪到第二組上臺,這次上臺的是周俊言和朱葛涵同學(xué),只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片,看了看成語,想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說:“四腳朝天!”“對!”還沒等老師公布答案,周俊言同學(xué)已迫不及待地答到!

      第三組上臺了,男同學(xué)看了成語,左手和右手都象拿了把弓一樣,女同學(xué)說:“左右開弓?!钡谌M同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……

      游戲繼續(xù)進行,終于輪到我們小組了。隊友張沐辰抽簽做動作,我來猜。我心里特激動又緊張,擔(dān)心隊友抽的成語不容易表演,又害怕自己猜不出來成語,我緊張地盯著隊友,只見張沐辰看著老師手中的成語卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語,臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。

      快樂的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學(xué)到了很多成語。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文8

      暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接著,爸爸宣布了游戲規(guī)則。

      游戲開始了,這次,爸爸當(dāng)裁判,爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的心放下了。這時,只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動?!辈灰粫海职终f:“天亮了,大家起床?!蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺,大家猜殺手是誰?!蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發(fā)現(xiàn)她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續(xù)進行?!苯又?,我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的媽媽?!卑?我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。

      游戲一輪一輪地進行著,大家玩得很開心。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文9

      “哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們在玩游戲。

      今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請幾個同學(xué)上講臺,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補上。

      老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個同學(xué),讓他們上臺排隊。第一個同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。

      第二個同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。

      第三個同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

      第五個同學(xué)的運氣稍微好一點,不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

      最后,五個同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。

      小學(xué)四年級記一次游戲作文10

      我玩過許多游戲,比如三個字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不,今天的成語接龍游戲開始了。

      我清了清嗓子,興奮地說:“今天的游戲規(guī)則是,誰輸了就表演一個節(jié)目?!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“好!”比賽開始了,我嘿嘿一笑,脫口而出:“虎頭虎腦!”媽媽得意地說:“腦瓜不靈!”爸爸快速地說:“靈牙利齒!”我抓了抓頭發(fā):“齒……白唇紅!”“紅光滿面!”媽媽胸有成竹的接上了?!懊妗卑职忠粫r語塞,第一個淘汰?!懊姹谒歼^!”我靈光一現(xiàn)?!斑^眼云煙!”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了,搓了搓手心里的汗?!盁熛粕?”終于接上了,真是書到用時方恨少啊!“散不出來!”我和爸爸一愣,哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀!看來以后我還要多積累一些成語。

      “好,認(rèn)罰!”爸爸主動站起來,半蹲著身體,兩手垂下,惟妙惟肖地模仿大猩猩走路,逗得我和媽媽哈哈大笑。

      這就是我們家每周的游戲時間,要是你覺得有趣的話,快快加入我們吧!

      小學(xué)四年級記一次游戲作文11

      “哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學(xué)高興地跳了起來,這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。

      游戲剛開始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因為我個子大,所以,我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,突然猛地?fù)渖先ィ倚睦镆惑@,用極快的速度原地轉(zhuǎn)了一個圈,躲過了“老鷹”,“小雞”們也捏了把汗。

      第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。

      第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來,說是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,李麗得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過嗎,這次不跟她計較了。

      有趣的游戲活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……

      小學(xué)四年級記一次游戲作文12

      “向前”“穩(wěn)住、穩(wěn)住啊”,這是誰在叫吶?哦,原來是我們作文班在做游戲呢。

      作文課上,周老師一提出玩游戲,班里就炸開了鍋。周老師告訴我們,今天玩一個有趣的游戲——頂水果。周老師拿來一只橘子和一只蘋果,然后讓王麗麗、董曉、劉小麗,還有王萍組成女生隊,連孫、范劉、師洋和小許組成男生隊。女生隊要把橘子頂在頭上,然后按老師的指令坐到椅子上,并跨過椅子;而男生隊則要頭頂蘋果,按老師的指令先坐到椅子上,然后再站起來,最后才能跨過椅子。

      老師為了不“欺負(fù)”男生,就讓女生在準(zhǔn)備走和把橘子遞給隊友的時候都要轉(zhuǎn)上一圈。瞧,王麗麗把橘子頂在頭上,橘子像一個淘氣的小孩子在她頭上跳舞呢。同學(xué)們看見了,都異口同聲說:“橘子寶寶快點下來吧,快點下來吧……”說完,便忍不住捧腹大笑起來。雖然王麗麗被大家鬧著,但女生隊一點兒也不泄氣,全力以赴,繼續(xù)奮戰(zhàn)。

      男生隊當(dāng)然不甘落后,只要跨過凳子就迅速熟練地把蘋果傳給另一個隊友。女生們看著男生行云流水般的傳遞,信心差不多都失去了,趁機搗起亂來。她們大喊:“男生隊必敗!”“男生隊漏油!”可這怎么可能打敗男生隊的信心呢。聽女生們這么一喊,男生反而興致到了極點,兩分鐘就完成了游戲。女生隊的啦啦隊也已經(jīng)精疲力盡了,教室里笑成了一團。

      快樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間下課了,可同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中??磥硪岊^和身體保持平衡,也不是一件簡單的事啊。

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