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      三年級放風箏單元滿分作文

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      三年級放風箏單元滿分作文范文

      在習習微風中,風箏成了天空中的主角,放風箏是一件極其有趣的活動。那么關于三年級放風箏單元滿分作文內容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了三年級放風箏單元滿分作文范文,歡迎參閱。

      三年級放風箏單元滿分作文

      三年級放風箏單元滿分作文一

      走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上,隱隱約約地看見幾只風箏,在空中舞動著。在一大片綠色的草地上,幾個小朋友開心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。

      在一個天高氣爽的秋天,微風輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風箏,拿著風箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來到一片空地上,準備開始放飛我的蝴蝶風箏。

      我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來,繞出幾米后,我把風箏的支架調整好,把風箏的翅膀擺弄平,各個地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風箏,然后小步跑起來,當速度到了一定程度時,我突然松開握著風箏的手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風箏能飛得起來嗎?我才第一次試飛,可能不會那么容易就飛起來!正如我所料,風箏在半空中打轉,不一會兒就重重地摔到了地上,當它快速掉下去的時候,我的心也痛了一下,我不知道風箏有沒有摔疼。

      經過這次的起飛,我吸取了教訓,對風箏進行了調整。爸爸媽媽也指導、分析了一下,告訴我,風箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。

      接著,我準備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風箏飛起來。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開,風箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風箏又往下降,這時,我的心緊張起來,束手無策了,眼巴巴地看著風箏就要落下來了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來是爸爸的手,風箏又慢慢升上去了,這回風箏好像在死亡線上撿回了一條命。

      我站在草坪上,遠遠地望著在天空中自在舞動著的風箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長嘆了一口氣,心情也更加舒暢。

      想要做好一件事,要幾經努力,每一次要比前一次進步一點,這樣,你離成功也就更近一步了。風箏,我征服了你!

      三年級放風箏單元滿分作文二

      風箏,它總在努力高飛,不斷努力掙脫那根束縛的線。記憶中我們的風箏線總是長長的。你放風箏很厲害,每次我們的風箏都高出其他的一大截??粗斤w越遠,越來越小,總有種無比的滿足感?;蛟S是那線太脆弱了,又或許是那天風太大了。線毫無預兆的斷了,風箏也飛走了。它飄得越來越遠,最終消失在你我視線之中。我記得我哭了很久,而你只是沉默。

      后來,你對我說:你也是只風箏,終究會飛到我看不見的地方。去年,你又帶我去放風箏?;蛟S是因為長大了吧,我不再像兒時一樣又到處蹦跳的熱情了。倒是你,一個人玩得不亦樂乎,像個老小孩。是不是角色對調了呢?我凝視著你的背影。卻在下一秒被什么什么東西哽住了喉。

      原來你已經不再像記憶中那么高大,原來你已經不再有當年健壯的.身形,原來你已經再不能跑那么快。原來時光這個東西如此令人恐懼。原來,我在長大的同時你也在變老。歲月在你臉上刻下一道一道痕跡,時間一點一點白了你的發(fā)。原來我以為的長大,是用你的蒼老換來的。

      回家的路上,你又舊事重提,講起小時候那次風箏斷線的故事。你說:你是只風箏,終究也會不見。你說這話的時候甚至沒有一絲的情緒起伏。你只是盯著前方的路,平靜的仿佛在敘述與你無關的事??晌覅s不經濕了眼眶。你說我是風箏,可我偏偏不是風箏。

      脆弱的線怎么比得過與你血濃于水的親情。外面的世界縱然美好絢爛,可一個人太冷了,怎敵得過你手心的溫暖。多想告訴你,我愿意,也只愿意陪在你們身邊。我哪兒也不去。我知道,我的冰冷銳利或許一次次劃傷你們的心。

      每次叫囂著再也不要見到你,卻比誰都害怕你放棄。多想告訴你,對不起,其實我愿意,愿意一直陪在你們身邊。我不是風箏,我跑不掉。在剩下的那些歲月,我愿意,愿意陪你一起老。親愛的爸爸。

      三年級放風箏單元滿分作文三

      星期二,學校組織我們去了都樂巖春游。

      春游有“烹飪大比拼”、“放風箏”這兩項集體活動。

      放風箏比賽開始前,我們要先準備一下,因為我已經很久沒放過風箏了,需要先適應一下,于是就請教張學之這個“老手”。

      剛開始,我都是在幫隊友拉風箏,一個隊友手拿風箏線,我拉著風箏跟隊友同時跑動,跑著跑著,我把風箏一放,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。等了很久,終于輪到我試著放風箏了,我一邊拉著風箏線飛快的跑著,一邊放線。突然,張學之喊道:“哇,蔣如陽,你放的風箏飛得好高啊?!?/p>

      就在這時,誰也想不到也不想看到的事情發(fā)生了,我們的風箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學之淡定地說:“沒事,打個結就行了?!蔽覀冇只謴土诵判?。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了,同學們異口同聲的使勁喊:“加油、加油!……”比賽結果出來了,雖然沒有贏,但我們也已經很滿足了。

      這次比賽讓我知道了,比賽重要的是重在參與,而不是奮力奪冠。

      三年級放風箏單元滿分作文四

      溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復蘇的季節(jié),正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風吹來,爸爸說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!

      天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,仿佛在對我說:“我會飛啦……”……

      我以為放風箏是件很容易的事,我讓爸爸拖著風箏,我就向前跑,爸爸說:”我放了?!蔽艺f:”好?!卑职指嬖V我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風箏飛起來?!甭犃税职值脑挘矣钟行判牧?。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!

      我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!

      三年級放風箏單元滿分作文五

      今天上午,我們興高采烈地去春游。路上,到處都是百花爭艷,草木郁郁蔥蔥。同學們都被這些景色吸引住了。

      到了春游地點,同學們都迫不及待地去放風箏了。今天上午陽光明媚,并且有風,真是一個放風箏的好機會?!翱?,我的風箏飛起來了!”一個同學興奮地說?!翱炜?,我的風箏比你飛得高!”我心里想:他們是怎么把風箏放得這么高的呢?我看見一個同學正在休息,趕緊跑過去問:“你們是怎么把風箏放得這么高的呀?”“我們先讓一個人托著風箏,自己站在遠遠的地方,說聲‘放’,風箏就會凌空飛起?!边@個同學給我傳授著放風箏的秘訣。過了一會兒,我的風箏和另一個同學的風箏線纏在一起了??墒俏覀儾]有生對方的氣,而是呵呵地笑了起來。我把風箏線解了一圈又一圈,在我們齊心協(xié)力下,風箏線終于解開了。

      我在休息時,看見了各式各樣的風箏,在空中自由飛翔。有的像一條機靈的金魚在水中游來游去;有的像一只雄鷹,在空中翱翔……

      我們玩累了,春游的時間也結束了,大家?guī)е淇斓男那榛貙W校了。

      三年級放風箏單元滿分作文六

      我終于飛起來了,脫離那根長長的風箏線,無拘無束地飛。我輕輕地張開雙臂,愜意地與風相擁。陽光照著我,有一種暖暖的感覺,真好!我無比喜悅地俯視大地,看到那個女孩還愣在原地,手里握著斷了線的線軸,我竟有一絲報復的快感。被束縛的日子就像噩夢,揮之不去,而今終于找到了自由,我理應如此。

      但是當我試圖飛得更高時,卻不知該如何是好。風肆虐地叫囂著,仿佛要將我刺透,以我微弱的力量根本無法抵擋,況且此時的我已失去了風箏線的指引,完全找不著正確的方向。怎么會這樣呢?為什么擺脫了束縛卻不能自由自在地飛?我實在無法相信我向往已久的自由夢如此短暫。風刮得我搖搖欲墜,我開始放棄掙扎,任風迫逐。我在空中打了幾個圈,接著下墜。清風過耳,我竟有些想念風箏線和女孩。

      “啪——”我一頭栽進了一個大水坑,水迅速蔓延開來,冰冷的感覺襲遍全身。我絕望地閉上雙眼,在一潭死水中動彈不得。我突然想起了女孩,那個與我一樣渴望自由的女孩。

      就在昨天,女孩剛和他父親吵了一架,父親生氣地把她抽屜里的小說統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶,然后幾乎咆哮著罵她不上進。我躲在房間的角落,怯生生地望著這對父女。女孩倔強地與父親對視,爾后毫不猶豫地提起書包,一把抓起我,憤怒地甩門而去。女孩坐在公園的河邊,不停地把石子一顆顆丟到水里,看河面泛起的漣漪一層層擴大,消失。我從來沒有如此強烈地感受到她的失落。

      夜幕降臨,炊煙裊裊升起。母親扯著嗓子喊貪玩的孩子回家了,我的思緒也被拉回。街的那邊,一個母親牽著年幼的孩子小心翼翼地跨過洼地,很簡單的幸福。我一下子領悟到了,每個人都好像是一只渴望飛翔的風箏,他的身后總會有人牽著名叫愛的細線指引他。倘若沒了這線,自由的飛翔也就只是奢侈的妄想。

      我釋然地笑了。

      三年級放風箏單元滿分作文七

      在正月中,我們一家去了東莞植物園。剛入園中,一陣清風徐來,將一湖水挑逗的波光粼粼。陽光穿透薄薄的云層,照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪,還是光在水面的反射,使水變得碧綠。一時間,湖水的美震撼在我心中,當真是碧波蕩漾。

      但這里真正有意思的并非湖水,而是放風箏。一番激烈的討價還價之后,老爸領著一只鷹形風箏朝我們走來。當時我哼著歌,眼神落在那鷹上,便由心覺得它霸氣。大展著雙翅,高昂的頭顱,鋒利的爪子和犀利的眼神無一不表示著它想飛的意愿。當即我便關了音樂,把包扔給不想曬太陽的老媽,放風箏去也!

      老爸把線拉倒合適的長度,便舉著它奔跑起來。鷹的雙翅因為迎著風的關系,發(fā)出“撲哧,撲哧”的聲音。仿佛真正的雄鷹展翅,翱翔于空中的威武。但好景不長,不知是何原因,許是風停了吧。它便像醉酒的老漢;一會兒往東,一會兒朝西,一會兒又垂直落下,看的我的心都懸了起來,我仿佛同它一樣,不停的打轉。我看老爸已經放棄,任由它胡來,而我只能干著急。最終,它打個飄,落在了地上。這回我看它不似開始時那般威武,霸氣,更覺得它全身上下都充斥著頹廢的氣息。

      我嘆了口氣,將它撿起,又配合老爸,再次將它放飛于空中,可結果依舊如此。再試,落地、再試,落地、再試在一次次失敗的刺激下,我惱了,生氣的將它砸在地上,問老爸“你這風箏多少錢?”他苦笑道“80!”“什么,80?”我驚訝的吼道,“去找那賣家,退錢!”

      “再試一次”老爸異常堅定的說。說完,他撿起風箏就跑了,可能是砸的太用力,尾上一根小棒掉了,我在后面叫他,他卻頭也不回的跑了。

      又一次將風箏高高拋在空中,這一次,它終于風起。少了棒子約束的尾巴不停的抖動,像是在炫耀此次飛翔的成功,又像是在證明自己的能力。我在地面驚異的看著它越飛越高,喃喃道“莫不是這根棒子導致它失重?”但無論怎樣,望著自由飛翔的風箏,我露出了自豪的微笑。

      再試一次,就成功。生活中的失敗無處不在,就如同風箏落地。我們不應氣惱,而應該思考自己不對的地方,,加以改正。珍惜嘗試的機會,努力,再試一次。一定會如同雄鷹展開翅膀沖向藍天!

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