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      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文

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      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文5篇

      生活是寫作的源泉,它在我們面前展示了一個豐富多彩的世界。學生只有留心生活中的各種事物,養(yǎng)成觀察的好習慣,寫作時才能有內(nèi)容可寫。這次小編給大家整理了爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文,供大家閱讀參考。

      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文

      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文1

      __,女,現(xiàn)年12歲,就讀于__省夾江縣外國語實驗學校.現(xiàn)任學校大隊部大隊長、班長等職務.2017年提名為夾江縣美德少年候選人,2018年1月被評為“縣三好”.

      她勤奮好學,樂觀向上,成績優(yōu)異,愛好廣泛.一直是老師的得力助手,同學們的“小管家”.在老師的言傳身教下,父母的悉心熏陶下,同學的關心幫助下,茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代好少年.

      在家里,__同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強,自己的事情自己做.她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活,陪長輩們聊天解悶.遇到鄰里主動打招呼,休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生,深得小區(qū)鄰居的一致好評.

      在學校,__同學熱愛學習、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言.在知識的海洋里,她像一條快樂的魚兒盡情的遨游.從一年級開始,她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀,在她的帶動下,喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風.她成績優(yōu)異:多次被學校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”.

      作為學校大隊部大隊長,__同學熱心少先隊工作,在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色.她深知:大隊長不僅要當好“領頭雁”,更要當好“服務員”.為此,她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作.認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會,開展豐富多彩的少先隊活動.

      __同學愛好廣泛、全面發(fā)展.她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……2014年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;2012、2013年在學?!皶阈@”活動中被評為“讀書明星”;2014年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名,獲得優(yōu)秀獎;2014年5月、2015年6月分別榮獲__市第十三屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;2015年兒童節(jié)期間分別榮獲第6屆科技藝術節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;2016年1月參加__音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴b組二等獎;2016年參加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小學生藝術節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;2017年12月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;2017年12月在第四屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎.

      在校外,__是一個心地善良、有愛心的志愿者.每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業(yè),都自愿捐出自己的壓歲錢、零花錢,捐贈課外書籍和生活慰問品,手拉手送關愛,幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生.在敬老院里,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂.

      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文2

      幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

      身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

      身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

      身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

      我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文3

      __,是遂寧市河東實驗小學校學生。老師、父母一直教育他,要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學習,學習成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會作貢獻的身體基礎;他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動,養(yǎng)成了自己的事情自己做好習慣,并積極主動幫助父母做好家務。

      他助人為樂。在學校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學輔導功課。他的作文曾獲得過“__省第三屆中小學生‘中國夢.語言夢.我的夢’征文活動”二等獎,許多同學都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時間也要幫助同學,因此受到同學信賴和稱贊。

      他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚和喜愛,并取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰(zhàn)。就以他學習游泳舉例,其實他天生非常怕水,再加上五歲時一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對困難,學會了自由泳、蝶泳,還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳,從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米……

      他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志,周末在父母的帶領下,參加戶外途步活動,是戶外徒步活動群里年紀最小,進群時間最長的小朋友。為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時,群里還沒有一個小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流。在野外活動時,他也是“十項全能”,更可貴的是,每次離開時他都十分重視環(huán)境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。

      這就是助人為樂的__,這就是喜歡挑戰(zhàn)的__,這就是熱愛生活的__,這就是孝敬父母的__,這就是愛護環(huán)境的__,這就是熱愛勞動的__,這就是新時代的好少年__。

      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文4

      新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

      新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

      望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

      新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領悟人生的真諦。

      在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

      爭做新時代好少年優(yōu)秀事跡征文5

      今天是3月5日,是我們開學的日子,同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

      本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:

      第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成為一種社會風氣,這樣人們的道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……

      第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。

      第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

      在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校,我們做團結(jié)互助、刻苦學習的“小標兵”!見到同學問聲好,見到老師道聲早;幫同學解開學習上的疑難;給生病的同學送上一份關懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛護花草樹木……

      同學們,作為新時代的我們,更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!

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