小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文_多彩的活動(dòng)作文
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文_多彩的活動(dòng)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道多彩的活動(dòng)作文怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文七篇。希望可以幫助大家。
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文1
初冬時(shí)節(jié)，一年一度的慧心體育節(jié)又來了。最先開始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預(yù)賽。
慧心廣場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過一浪，好不熱鬧。
很快，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班，比賽的規(guī)則是三局兩勝，雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士，看來今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。
裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”，雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩，麻繩拉得緊緊的，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來。尖利的哨聲響起，雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁，個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來回移動(dòng)著。
啦啦隊(duì)急得喊：“二班，加油!二班，加油!"馮雨軒揮著手臂，雙腿有節(jié)奏地左右擺著，大喊：“二班，加油!二班，必勝!”就連平時(shí)嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯?，不停地做出向后的?dòng)作在鼓勁，不住地喊："加油!加油!”
我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過線了，我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮?/p>
第二局開始了，一開始興奮的情緒對(duì)我們很有利，加上之前的勝利，運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開始了，也許是對(duì)第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊(duì)喊聲震天，五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來，眼看紅綢帶開始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊：“二班，加油!二班，加油!”漸漸，我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過來了，我們贏了!
旗開得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂里。
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文2
從小到大，我參加過許多活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的項(xiàng)目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”：操場(chǎng)四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結(jié)束后就開始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開始!”隨著老師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非常快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌忙把球撿起來，跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力，最后是宣布成績(jī)的時(shí)刻?！巴渡嘲谌何逡话?”“耶!”我們歡呼起來。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文3
早上，我六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榻裉烊ゴ河瘟?
我們來到黃巖的九紫溪，這里陽光明媚，紅紅的太陽像一個(gè)大火球，照耀著大地。
我們玩了很多項(xiàng)目，比如：套圈、捉魚、愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……但是，我最喜歡的項(xiàng)目還是捉魚了。
教官先告訴我們以下兩點(diǎn)：
一、聽到哨聲后馬上集合。
二、不要在水中打鬧、嬉戲。
說完這兩點(diǎn)，教官就下水了。我起初是特別激動(dòng)的，還在幻想：我捉了好幾十條鯉魚，露出了得意的笑容。但事實(shí)卻跟我想的恰恰相反，你瞧，我一下水就開始抱怨了：這底下的雜草怎么這么多，這么扎人啊!腳下的泥怎么這么軟，一踩下去，就沉下去一些。但是，我還是鼓起勇氣，繼續(xù)尋找魚兒，果然，功夫不負(fù)有心人，我看到一條又肥又胖的魚蹦出了水面，我看到了，急忙拿出袋子在水中舀來舀去，心想：這下，魚應(yīng)該逃不過我的手掌心吧?但是，袋子里哪有魚嘛，全都是土和水。我嘆息道。但是，驚喜的事情發(fā)生了，教官給我們準(zhǔn)備了一大桶魚，我一共抓住了四條魚，這魚是怎么來的呢?
第一條是在教官還沒倒魚的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)候，教官正想倒魚，同學(xué)們因?yàn)槎枷攵嘧綆讞l魚回家，全都在教官面前擠在一起，只有我在池塘的中間等待魚游過來。忽然，教官扔了一條魚，恰好是往我這邊扔來，我趕緊抓住機(jī)會(huì)，向那個(gè)方向跑去，等魚落水了，我連忙舀起來，打開袋子一看，啊，“一條魚!”我欣喜萬分。
第二次我是鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利的漁翁。
第三次，我是撿漏而獲得了一條魚。
第四次，是靠我自己的雙手抓來的。
這次的春游不但快樂多多，而且還收獲滿滿，真的是太有意思啦!
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文4
一早我?guī)е鋹偟男那閬淼綄W(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣。
義賣會(huì)開始了，原來寂靜的校園一下子沸騰了起來，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞!”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額，同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西，我們的小錢同學(xué)可以說是“老奸巨猾”，超會(huì)忽悠，20元的東西經(jīng)過他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學(xué)圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進(jìn)去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個(gè)粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價(jià)格要15元，這也太貴了吧!我軟磨硬泡，理由掰了個(gè)天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們啊!就給我便宜點(diǎn)吧!最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手，我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣出去的，因?yàn)槲姨矚g它了。
彈指間兩小時(shí)過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn)，大家別提有多開心了。
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文5
今天，我一大早就從床上跳下來，這是因?yàn)槲覀儼嘁e行一次登山活動(dòng)，登的是什么山呢?就是我們柳州的三門江啦!
一到三門江我就聞到一股清新的空氣，讓人神清氣爽。我排進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍，然后老師就帶著我們到山腳下。老師說：“登山是自由的，預(yù)備開始!”說完，我們班的同學(xué)就像一只只兇惡的野狼，瘋了一樣地沖向山頂。媽媽告訴我登山要慢慢登不能跑，因?yàn)榕芴鞎?huì)很容易沒有氣了，但是，我看見我們班的同學(xué)都跑了，我也忍不住跑了起來。本來我是在最后一名的，我不一會(huì)就沖到了第二名，我和小付、小瀟一起沖向前去，我和小付，小瀟一邊聊天，一邊不停地跑、不知不覺就過了半個(gè)小時(shí)，我們登到了半山腰，這時(shí)候我和小付的腳有一點(diǎn)兒痛，但我們?nèi)匀粓?jiān)持往山頂上跑，不知不覺我們就登上了山登。我們得第一名了!我們高興得一蹦三尺高，結(jié)果爸爸追上我們告訴我們登錯(cuò)了，于是我們跟著我爸爸繞著一條近路來到了我們班的活動(dòng)地點(diǎn)。小喬哈哈大笑地說：“小林同學(xué)你本是我們組第一個(gè)到的，但是你走錯(cuò)路了，所以我是第一名。”說完他哈哈大笑起來。我很懊喪，但是我也很開心，因?yàn)槲覀兘M登山得了第一名。
頒獎(jiǎng)完以后，我們就開始第一個(gè)游戲，游戲的名字叫一元五角，老師說一個(gè)數(shù)，同學(xué)們就按男同學(xué)是一元，女同學(xué)是五角的按老師說的數(shù)湊在一起蹲下。我最喜歡的是無敵風(fēng)火輪，這個(gè)游戲是要把二十多張報(bào)紙包起來，然后就把我們組的人包圍進(jìn)去，我們組很快到達(dá)終點(diǎn)，我們組又得了第一名，我高興得嘴巴都笑歪了。
所有的游戲結(jié)束后，就是我最喜歡的吃飯時(shí)間，我們組帶來了許多好吃的，有涼拌粉絲，有可樂雞翅……我吃得可開心了!
我真喜歡登山，下一次我爭(zhēng)取能登更高的山。
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文6
植樹活動(dòng)對(duì)我們來說十分有意義，多種一棵樹，就多一份新鮮的空氣。
在早上的時(shí)候，那些下午有植樹的同學(xué)興高采烈的來到學(xué)校，期待著下午十分有意義的植樹活動(dòng)。在上午第四節(jié)課的時(shí)候，語文老師又重復(fù)了一遍植樹的要點(diǎn)。給下午種樹的同學(xué)一頂白色的帽子，上面有一個(gè)標(biāo)志;一個(gè)寫著植樹步驟的紙;一個(gè)愛心卡，上面寫著號(hào)碼，我們要在上面寫好自己的名字，掛在自己種好的樹上;一根繩子，用來把愛心卡掛在樹上。
時(shí)間在飛快的流逝，到了下午一點(diǎn)半左右，全班同學(xué)整裝下樓，同學(xué)們十分迅速的來到操場(chǎng)，走進(jìn)了草坪。
蔡老師在主席臺(tái)上發(fā)言，發(fā)言了將近半個(gè)小時(shí)，我們向語文老師問了種樹的地方，我和爸爸把一把平頭的鐵鍬、四雙手套和一個(gè)水桶放進(jìn)了李哲聰家車的后背箱，便坐李哲聰家的車去植樹的地方。
到了目的地爸爸在我的號(hào)碼牌旁邊挖了一個(gè)坑，挖著挖著就挖到了一團(tuán)黑色的東西，接著下面不是塑料袋就是石頭，我們向旁邊的659借了一個(gè)尖頭的鐵鍬，果然，比平頭的鐵鍬好用多了，不一會(huì)兒就鏟出了很多石頭。這里的村民幫我們拿來了體格龐大的樹種，我爸爸把樹放進(jìn)那個(gè)挖好的坑里，把那黝黑發(fā)亮的肥料倒在樹根旁邊空余的地方，然后倒上一些旁邊的土。爸爸提著水桶倒了一桶生根劑澆在離樹根近的土里。我叫老師在我的愛心卡上寫上我的名字，爸爸把我的繩子打了個(gè)結(jié)使那繩子牢牢掛在樹下面。接著我又去幫我們組的李哲聰，幫他提水、挖土。最后，拿來繩子，兩圈兩圈地卷。卷完以后，老師叫我們拍合照——茄子，當(dāng)我們種完時(shí)，那淘氣的小雨不知何時(shí)變成了大雨。
我們急忙開車，匆匆而走……
小學(xué)生多彩的活動(dòng)作文7
今天是六月一日，是那一年一度的兒童節(jié)，是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié)，專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng)，幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞，起初主持人讓大家自己舉手展示，可是全班都沒有人舉手，當(dāng)主持人的人又多說了幾遍，還是沒人舉手，他們很無奈，只好使出“殺手锏”——抽簽，就是說主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”，讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪，兩輪過去了，第三輪也過去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后，獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，有蛋糕啊，面包啊，第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語之中，我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)，主持人也沒有半點(diǎn)兒新意，又是抽簽，不過這一次的氣氛卻活躍了許多，在我看來，他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來舉手的，看，那里來了一組搭檔，他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來比劃，讓另一個(gè)人來猜，這一組人猜了好幾個(gè)詞，其中有一個(gè)詞是這樣的：那個(gè)比劃的人說：“那個(gè)陳立什么。”猜詞的人說：“農(nóng)?！绷硪粋€(gè)人說：“四個(gè)字，然后……”話音未落，我隨口嘟囔了一句：“農(nóng)夫山泉?！睕]想到其他主持人說：“答對(duì)了。就這樣，我歪打正著，幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中，最后一項(xiàng)活動(dòng)又開始了，看講臺(tái)旁圍著一群人，時(shí)不時(shí)傳來一句古詩，噢，原來他們?cè)谕妗帮w花令”啊，這一次的主題字是“月”這個(gè)人說：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤。”又一個(gè)人說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！薄笥质且詣駥W(xué)為主題?！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕?！边@么多活動(dòng)，高潮迭起，花樣百出，在一聲又一聲的笑聲之中，上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩啊!
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