讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考
讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考5篇
恐懼是指人們?cè)诿媾R某種危險(xiǎn)情境,企圖擺脫而又無能為力時(shí)所產(chǎn)生的擔(dān)驚受怕的一種強(qiáng)烈壓抑情緒體驗(yàn)。下面是小編整合的讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考,一起來看看吧。
讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考1
夜晚,群星布滿天空,一閃一閃的,如一盞盞小小的燈。微風(fēng)吹來,草發(fā)出笑聲,花蓋著小裙,這是個(gè)美麗的夏夜。
電影 院里人山人海,買票的、買可樂的、買3D眼鏡的,收銀員忙得不可開交。晚上可是看電影的好時(shí)機(jī),特別是鬼片!
“我不想看了!”我剛坐在座位上,盯著黑色的屏幕,吐出一句話。表哥塞給我一桶爆米花,全然不顧我的感受?!拔也幌肟?”我又強(qiáng)調(diào)說了一遍。他們連看什么都不跟我說,鬼知道又想什么法子,下午請(qǐng)我看電影,哪有這么好的事?
“別吵!”表弟拍了我一下,又和后邊的陌生小孩聊起來。什么嘛,自己吵,不讓我發(fā)泄?我又開始盯著屏幕,屏幕還是一片黑,越聽越……可怕!我叫了一聲,剛好燈熄了,我抓緊喝可樂,可樂溢出了一點(diǎn),從杯身滑下來,滴到我手上。
血紅色大字從黑色中彈出,我激靈了一下,眨了眨眼。一開始就有一個(gè)女生在林中奔跑,看見前面有一個(gè)小屋連忙開門進(jìn)去。我看到這不禁哆嗦了一下,后面有什么呢?小丑?怪獸?……我打斷想象,全身縮在椅子上,讓自己有點(diǎn)安全感。
抬頭來看時(shí)女生已進(jìn)了屋,她坐下來,一道閃電劃過天空,本來忽明忽暗的燈一下熄了。我驚慌失措地大叫起來,不知是電影中的女生叫,還是我在叫。女生又打開手機(jī)開燈,燈一開面前是一個(gè)……一個(gè)人!我又大叫了一聲,表哥連忙用爆米花塞住我的嘴。我又提心吊膽地看了一小會(huì)兒,只要她手機(jī)里的燈一關(guān),我就會(huì)緊握爆米花,一桶爆米花都擠到了地上,就算沒有鬼也惶惶不安……
看完電影,我腿都麻了,扶著墻走出了大門,表哥看了一下我的臉,我的臉一定煞白,魂也似嚇沒了一般。
讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考2
我到現(xiàn)在依舊能想起那天強(qiáng)烈的恐懼與不安。
那天傍晚我獨(dú)自趴在矮墻上,瞇著眼睛,輕輕哼著歌,欣賞著高處的夕陽多么的美麗。微風(fēng)吹來,被吹亂的頭發(fā)遮住了大半邊的臉,我撥開擋住臉的頭發(fā)。風(fēng)更大了些,路燈“吱呀吱呀”地叫喚著,搖晃著,橙黃的燈光忽閃忽閃地,好像不經(jīng)意間就會(huì)被這大風(fēng)吹滅?!芭臒艄馐嵌嗝吹臒o力呀!”遠(yuǎn)處傳來一陣細(xì)微的腳步聲,我轉(zhuǎn)頭一瞧,只有被風(fēng)刮起的落葉迎著亂風(fēng)飛舞。我轉(zhuǎn)過頭來,無意間感受到自己的心跳“咚,咚”像是一面平靜已久的小鼓,微微風(fēng)浪便會(huì)泛起波瀾。我趴回了我的矮墻,卻再也無心欣賞夕陽。
“踏踏”又是一陣腳步聲。我睜大了眼緊張地望向四周,身后是寬闊的街道,空無一人,莫名的背后發(fā)涼。走嗎?走吧……在做了一系列心理斗爭后,我留在了這里。為了緩解不安,我從口袋掏出了一顆糖含在嘴里,糖紙被我攥在手中,再攤開時(shí)竟變得黏糊糊的了,這時(shí)我才發(fā)覺自己的掌心冒了許多冷汗?!疤ぬぁ蹦_步聲又來了,好像從四面朝我圍來。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)身就往路燈下面跑。
我慌張地逃到路燈下,手撐著膝蓋大口大口地喘著氣,怦怦的聲響是我急促的心跳,汗珠從我臉上劃下,滴在柏油馬路上留下更深的痕跡?!爸ㄑ健椤甭窡艉翢o征兆的滅了。我怕極了,撒腿就跑,腳步聲朝我涌來,周圍都在黑暗的籠罩下,我被困在恐懼的中間。黑暗沒有一刻停止對(duì)我的逼近,我迷茫且無力,想要逃跑,卻又不知道應(yīng)該何去何從。
那天的細(xì)節(jié)我已經(jīng)記不大清楚了,只記得恐懼一次又一次地將我包圍,我在慌亂與不安中迷失了方向。
讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考3
生活中經(jīng)歷的一切,都會(huì)給我們帶來各種各樣的情感體驗(yàn),我要講述的是一個(gè)關(guān)于“懼怕”的故事。
在一個(gè)夜深人靜的晚上,大家早已睡著,街上也空無一人。而我卻正在從飯店往家里走,本想打車,但出租車好像在有意躲著我,怎么也等不來。我只能步行回家了。
前面一段路程無比順利,誰知后面的路程我卻走得無比艱難。
我在路上走著,月亮好像在和我玩捉迷藏,我卻怎么也找不到她,天空被蒙上了一層黑布,星星也跑去了別的星球。
這時(shí)只聽一聲大叫:“啊!別過來!”我的天吶,我眼睛壞了嗎,我居然把一塊黑布當(dāng)成了鬼。我只能不停地自我安慰:別害怕!世界上就沒有鬼!馬上就到家了!別害怕!別害怕!但這似乎沒有什么用。路燈也像壞了一樣,忽明忽暗,有時(shí)居然還在閃動(dòng),我受不了了。
真是越擔(dān)心什么越來什么,可怕的墨菲定律又生效了。
這時(shí)刮起了風(fēng),樹葉發(fā)出難聽的聲音,花朵的臉也變得無比兇惡。小草好像在對(duì)我說:“你看我怎么嚇你,你居然也有今天!”
我如獵豹般向家里奔去。沖進(jìn)家門,第一件事情就是把能打開的燈全打開,盡量不去回憶剛才發(fā)生的事情。我還放了音樂,想讓心情平靜下來,可這似乎一點(diǎn)用都沒有,剛才經(jīng)歷的一切總是念念不忘。
等了半天,父母遲遲沒有回來。我猶猶豫豫地準(zhǔn)備洗漱睡覺。當(dāng)我閉上眼睛洗臉的那一刻,各種恐怖場景從我腦海中閃過,我又被嚇到了,猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,再一次閉上眼,卻又總感覺背后有人。
我用最快的速度跑到了被窩里,促使自己快點(diǎn)睡著,可是越想睡,越是睡不著。不知道什么時(shí)候,我才迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這條讓我懼怕的夜路,現(xiàn)在想起來,依舊驚魂未定。
讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考4
每個(gè)人心里都會(huì)有害怕的東西。我最害怕黑暗了,晚上如果沒有光在外面走的話,我不敢想我會(huì)多害怕。但是該來的總會(huì)來的。
一天晚上,一件始料未及的事情發(fā)生了。因?yàn)樾蘼?,校車無法通行,只能讓學(xué)生在路口下車后自己走回家了。大家排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)的下車了。許多同學(xué)都結(jié)伴走回家,而我家離路口比較遠(yuǎn),又沒有同學(xué)住在我家附近,所以我只能自己走回家了。我依靠著燈光找到了我“回家的路”。
一開始還好,有一絲絲燈光照著,我心里不怎么害怕??晌抑筮€有一大段路要走啊!我想到這,手不禁冒出一層冷汗。越往里走越黑了。走了一段路后,沒有燈光依靠了,只剩下淡淡的月光了。我忽然感覺四周都涼颼颼的。我整個(gè)人都僵住了,我不敢動(dòng)了。這個(gè)場景怎么那么像很多犯罪分子愛“下手”的地方。想到這,我的心不自覺地跳得更快了。我腦子里幻想著這條街的各個(gè)角落里都藏著可怕的東西,稍不小心小命就不保了。我在腦子里一直告訴自己“不要回頭,不要回頭?!蔽遗Φ南胱屪约簞?dòng)起來,便顫抖的抬起了腳促使自己邁出去。
我好不容易邁出幾步,覺得沒什么可胡思亂想的,趕快往前走就行,走的越快危險(xiǎn)越小。可當(dāng)我又要邁出去時(shí),忽然有一陣風(fēng)“吹過”去了。我被這陣風(fēng)嚇到了,站在那里一動(dòng)不敢動(dòng),整個(gè)人有點(diǎn)熱又有點(diǎn)冷。我就站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地猶如一尊雕像。我看到了,在他跑過去的時(shí)候,我明顯看到了一團(tuán)黑影的。我正胡思亂想著呢,忽然一陣貓叫傳入了我的耳朵里。聽到這突如其來的貓叫聲,我的身體一顫,心也慢慢冷靜下來了。小貓一直在前面叫著,我也越來越有底氣了。
小貓?jiān)谇懊嬉宦暵暯兄以诤竺嬉徊讲降刈咧?。直到看到我們那片每家每戶門前感應(yīng)燈的亮光。
這感應(yīng)燈雖然平時(shí)看起來小小的,不起眼,此時(shí)卻用它黃色的燈光溫暖著我,給我安全感。夜行小道,這樣的一次經(jīng)歷,雖然至今讓我心有余悸,卻也多少鍛煉了我的膽量。
讓真情自然流露作文六年級(jí)小學(xué)寫作參考5
在成長的道路上,我嘗過許多滋味,有開心的,有傷心的,有失望的……但那一次飽受委屈的滋味,讓我久久難以忘懷。
那是一個(gè)下著小雨的星期二,到了最后一節(jié)課了,是科學(xué)課,大家也都迫切地想著放學(xué)了,沒有幾個(gè)在認(rèn)真聽講的。這時(shí),有個(gè)同學(xué)在向別人扔紙團(tuán),科學(xué)課李 老師發(fā)現(xiàn)了他,就讓他蹲在了講臺(tái)的臺(tái)階上。同學(xué)們看到這一幕,哈哈大笑。這時(shí),在我身后的同學(xué)說了一句:“看他的樣子像在上大號(hào)一樣?!蓖瑢W(xué)們聽了這句話,笑得更歡了。
只見李 老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地看著我們,看起來十分憤怒,先是掃視了一遍全體同學(xué),然后用有力的聲音喝道:“停下!”同學(xué)們見狀,停止了笑聲。李 老師確定了聲音是從我這一片發(fā)出的,與此同時(shí),他看到了我,大聲責(zé)問我:“朱凌睿,聲音是不是你發(fā)出的?”我被這突如其來的問題嚇到了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不是我……”“不是你?怎么可能不是你?不是你,你結(jié)巴什么?你給我上來蹲著!”李 老師怒發(fā)沖冠。沒辦法,我也只能上去蹲著了。前排的同學(xué)回頭看著我,憋著笑意,后排的同學(xué)低著頭,從他們抖動(dòng)的雙肩,我知道他們也在笑著。為什么他們不能幫我解釋一下呢?唉,我真是冤枉,心里酸澀極了。
蹲上去后我心里有說不出的委屈啊!心想:為什么倒霉的總是我,明明就不是我說的呀,我卻成了替罪羊。我真的是被冤枉的啊!簡直比竇娥還冤啊!我委屈到了極點(diǎn)。為什么老師不再好好分析一下?為什么我不能順暢地組織語言解釋一下呢?為什么同學(xué)們不幫說明情況呢?……這時(shí),窗外的雨下得更大了,“嘩嘩”的雨聲如我內(nèi)心的哭泣,我無處解釋……
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是我卻怎么也忘不了,它像是我心頭上的一層疤。直到現(xiàn)在,每每想到這件事,心里也會(huì)隱隱作痛。
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