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      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板

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      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板5篇

      人生恰是會(huì)難免會(huì)遇到挫折,但不言棄,努力前行,就會(huì)邁出成長(zhǎng)的一大步。下面是小編整合的挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板,一起來(lái)看看吧。

      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板

      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板1

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!--題記

      我的父母是所謂“快樂(lè)教育”的粉絲,在上三年級(jí)以前,我沒(méi)有什么課外學(xué) 習(xí) 班,每天放學(xué)就回家自己隨意安排,我也覺(jué)得很是自在。但是后來(lái)學(xué)校組織了一個(gè)社團(tuán)—數(shù)學(xué)小組,激起了我的興趣,很可惜,沒(méi)有任何課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的我沒(méi)能通過(guò)選拔。于是我開(kāi)始積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí),同時(shí)讓媽媽幫我購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍,堅(jiān)持練習(xí)。

      光陰似箭,歲月如梭,一年就這樣過(guò)去了。我終于迎來(lái)了數(shù)學(xué)小組的再一次選拔。一發(fā)下卷子,我就發(fā)現(xiàn)很多題目似曾相識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單得不得了,就像“掃雷”游戲一樣,很容易解決,連最后一個(gè)附加題也可以輕松解決,果不其然,我順利考入數(shù)學(xué)小組,并且是A班,成為了全校一個(gè)之前沒(méi)在數(shù)學(xué)小組卻直接進(jìn)入A班的同學(xué)。

      從此,我開(kāi)始認(rèn)為小奧不是難題,知識(shí)我已經(jīng)牢牢掌握了。覺(jué)得只要是我做出來(lái)的題就是正確的,不用反復(fù)去認(rèn)真思考和檢查了,我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn),正如書(shū)上說(shuō)的“逆水行舟‘不進(jìn)則退”。我在機(jī)構(gòu)的考試成績(jī)開(kāi)始倒退,并且出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤,爸爸媽媽開(kāi)始提醒我要注意。我仍沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,仍然沉浸在自己的小思想中,覺(jué)得自己不是不會(huì),就是馬虎而已。果然,在下一次的數(shù)學(xué)小組選拔賽中,我失敗了,沒(méi)能考入。這個(gè)成績(jī)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,我開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,沒(méi)有讓自己認(rèn)真去審題,我開(kāi)始消沉下來(lái),接連在各科的學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)出退步,老師聯(lián)系了媽媽?zhuān)屛也灰≡辍?/p>

      回到家里,媽媽勸我不要著急,更不要灰心,戒驕戒躁,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我開(kāi)始按照媽媽的要求,堅(jiān)持每天練習(xí),注意細(xì)節(jié),自主檢查,對(duì)不確定的問(wèn)題,找媽媽問(wèn)清楚,有錯(cuò)誤的問(wèn)題,和媽媽一起找原因,對(duì)于媽媽講解后的題,自己重寫(xiě)過(guò)程。在媽媽的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。接著我去參加了一個(gè)機(jī)構(gòu)的選拔考試,考入了集訓(xùn)隊(duì)。

      這一次我沒(méi)有沾沾自喜,我明白成績(jī)來(lái)之不易,不能再驕傲了,這個(gè)代價(jià)太大了,不僅僅是數(shù)學(xué),在所有科目上都是這樣,我深深的明白了“驕傲使人落后”的道理。

      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板2

      “失敗是成功之母?!边@句名言經(jīng)常被人掛在嘴上,并用理論和經(jīng)歷解釋這句話(huà),但是絕大多數(shù)人并沒(méi)有這種覺(jué)悟,錯(cuò)失了機(jī)遇。

      初入初中,我心中擁有著屬于自己的虛榮和驕傲,但在這個(gè)環(huán)境中,我的驕傲如此脆弱,像玻璃,像泡沫,我小心翼翼的呵護(hù)這屬于我的驕傲。但一次又一次的打擊接踵而至,夢(mèng)幻泡影一般,它終于放棄了掙扎,墜入塵埃。那時(shí),我所在的班級(jí)不缺少人才,我根本找不到安慰自己的理由,比單科成績(jī),輪不到我;比文理均衡,輪不到我;比身體素質(zhì),比多才多藝,比自立自強(qiáng),比人格魅力,都輪不到我……我還有什么資格去驕傲?我還怎么去驕傲?從此,我收斂了,不再驕傲,知道了人外有人,天外有天。

      后來(lái),我們六個(gè)實(shí)驗(yàn)班準(zhǔn)備進(jìn)行分班考試,選出優(yōu)秀的同學(xué)組成競(jìng)賽班。為了這次考試,我放棄了自己原先舒適的生活習(xí)慣,跟著我們班一個(gè)優(yōu)秀的小團(tuán)體,每天早 上五點(diǎn)多起床學(xué)習(xí),晚上最后一批離開(kāi)教室,在寢室仍舊挑燈夜讀。我為此付出了那么多,持續(xù)了一個(gè)半學(xué)期,但是結(jié)果并沒(méi)有對(duì)得起我的努力——在這個(gè)團(tuán)體中,只有我沒(méi)有達(dá)標(biāo)。從此,我知道了付出與回報(bào)并不成正比。

      分班后,我在中考班排名靠前,于是我便有所松懈,不再像以前那樣認(rèn)真,那樣努力,不出意料,我的松懈將我的成績(jī)拉了下來(lái),跨度之大,令人匪夷所思——從四個(gè)中考班排名第二十四跌到第一百三十。從此,我知道了競(jìng)爭(zhēng)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

      朋友的惋惜,老師的冷眼,家長(zhǎng)的失望,激起了我的叛逆,我要證明,你們是錯(cuò)的。于是,我放棄安逸,努力學(xué)習(xí),虛心求教,加上我內(nèi)心的執(zhí)著,和面對(duì)挫折帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我成功了。不僅僅是恢復(fù)元?dú)?,而且更上一層樓?/p>

      也許,所有的努力都不會(huì)白費(fèi),在或遠(yuǎn)或近的將來(lái),你會(huì)感激曾經(jīng)的努力,所以,我會(huì)繼續(xù)努力下去。

      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板3

      我常常想,當(dāng)我們碰到挫折時(shí),會(huì)不會(huì)有人來(lái)拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?

      說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)你碰到挫折時(shí),看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對(duì)人性的這種現(xiàn)象概嘆。或許你的老師、長(zhǎng)輩會(huì)為你打氣,但他們也沒(méi)法子天天拍你肩膀。

      所以,我主張,當(dāng)你碰到挫折時(shí),要自己鼓勵(lì)自己!

      我并不否定別人的鼓勵(lì)的作用,事實(shí)上,別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你有畢竟我不孤單感覺(jué),于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:

      ——千萬(wàn)別乞求、冀望別人的鼓勵(lì),因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲(chóng)!而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。

      ——千萬(wàn)別依靠別人的鼓勵(lì)來(lái)產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥?lái)的路還會(huì)有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時(shí)候,就會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)你哩!

      所以,要自己鼓勵(lì)自己,讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生,好比開(kāi)了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!

      不過(guò),人在挫折 時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來(lái)鼓勵(lì)自己呢?

      因此,遇到挫折時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件。

      之后,你要告訴你自己:我要走過(guò)這個(gè)挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅(jiān)韌!換句話(huà)說(shuō),你要為自己爭(zhēng)一口氣,不要被別人看輕!

      有了這樣堅(jiān)定的信念,接下來(lái)就是做了,這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(zhǎng)夜等待,而你也很有可能再度被打 倒!

      怎么辦呢?

      有人在墻上貼滿(mǎn)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)化意志,忘卻沮喪……。

      方法很多,不一定每個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵(lì)自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰(shuí)呢?

      能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!

      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板4

      挫折是生活中遇到的困難或磨難,它會(huì)給我們制造麻煩,成為我們的絆腳石。在我的生活中,有許多絆腳石,我選擇勇敢地戰(zhàn)勝它。

      記得有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),真是令我大跌眼鏡——89分!我失望極了!沮喪的小魔鬼一直在我的身旁圍繞著。放學(xué)的路上,前方有一顆石頭,我使勁用腳一踹,把石頭踢出老遠(yuǎn);一旁的花花草草嬌艷欲滴,卻被我無(wú)情地拔下來(lái)扔地上;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,可我覺(jué)得它們好像在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠,撿起地上的石頭扔向小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒紛紛離開(kāi)了大樹(shù)……

      回到家里,我唉聲嘆氣的,感到天地間一片昏暗,一點(diǎn)精氣神也沒(méi)有。媽媽看我不大對(duì)勁,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,滿(mǎn)懷關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?今天情緒不對(duì)哦!”

      我將學(xué)校發(fā)考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚,媽媽不但沒(méi)罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,有誰(shuí)在人生的道路上沒(méi)有遇到困難呢?困難并不可怕,可怕的是遇到 困難,不知該從何爬起,我們要知還有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái)!這樣才能戰(zhàn)勝困難!”

      聽(tīng)了媽媽的一番大道理之后,我決心重新做回自己,我拿來(lái)考卷開(kāi)始分析自己的錯(cuò)誤,兩道計(jì)算題錯(cuò)誤,還錯(cuò)了一道應(yīng)用題,我太粗心了!我開(kāi)始在計(jì)算這方面練習(xí),一天做五道計(jì)算題,提高正確率。我也從應(yīng)用題下手,一天做兩道應(yīng)用題,認(rèn)真分析應(yīng)用題當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系,仔細(xì)審題。我的進(jìn)步很快,在下一單元的數(shù)學(xué)考試,我又考了100分,我開(kāi)心極了!真是功夫不負(fù)有心人啊!

      我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。我又重新找回了自己,找回了自信,我十分高興。上學(xué)了,我背上書(shū)包,路上的石頭,我輕輕地跨過(guò);花叢中爭(zhēng)奇斗艷的花兒,好像在朝我微笑;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌……

      在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹?挫折讓我成長(zhǎng),挫折讓我進(jìn)步,經(jīng)歷挫折,我們會(huì)吸取教訓(xùn),得到更多的收獲!

      挫折讓我成長(zhǎng)優(yōu)秀話(huà)題作文參考模板5

      “人生的道路上,有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大”

      在這關(guān)鍵時(shí)刻,離高考越來(lái)越近了,在模擬考中,我數(shù)學(xué)考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。

      回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無(wú)精打采地整理書(shū)包,突然有一張紙從書(shū)中飄落下來(lái),我拿起來(lái),流利的行楷字印入眼簾,“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

      對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!畢竟高中這一大關(guān)等著我,不能放棄。于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,課堂上我更認(rèn)真的聽(tīng)老師講解題目的方法,一改從前只聽(tīng)答案不聽(tīng)過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。

      經(jīng)過(guò)我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。這是我高中第一次,我相信這絕不會(huì)是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)單,但我最起碼超越了自己,越過(guò)了挫折!

      微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就是去了存在的的意義。

      人是在挫折中成長(zhǎng)的,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要爬起來(lái),不能在挫折前低頭!

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