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      關(guān)于以有書(shū)陪伴的日子為題寫(xiě)作文600字

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      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心給大家整理關(guān)于以有書(shū)陪伴的日子為題寫(xiě)作文600字,希望大家喜歡!

      關(guān)于以有書(shū)陪伴的日子為題寫(xiě)作文600字 1

      我從小就和書(shū)結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說(shuō),我剛滿(mǎn)周歲抓鬮時(shí),玩具、算盤(pán)等看都不看直接爬開(kāi),唯獨(dú)爬到書(shū)邊,就停下“爬的步伐”,飛快地把書(shū)抓起,好像怕被誰(shuí)偷了去似的。

      等到我六七歲的時(shí)候,母親就教我認(rèn)字,凡是母親教我的字我一學(xué)就會(huì),漸漸地,我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物,再后來(lái)能看簡(jiǎn)短的不帶拼音的讀物,到一年級(jí)的暑假里,我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》,要知道,那可是純文字的哦,連母親都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對(duì)閱讀的興趣更加濃厚了,開(kāi)始廣泛地閱讀,我也體會(huì)到了書(shū)帶給我的益處。

      有一次,我和母親去周莊玩,晚上準(zhǔn)備在母親的同學(xué)家??墒俏覀?cè)趺匆舱也坏侥莾毫恕N夷赣H只記得要往西走,可也不知道哪邊是西邊,打那個(gè)同學(xué)的電話(huà),正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著,熱得人急切地想躲到 家里休息。突然,我望著太陽(yáng),想到我看地百科全書(shū)上的一條定律:把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度,把手表舉起來(lái),看了看,按照我所認(rèn)定的西邊方向走去,果然到了母親的同學(xué)家。走到了她同學(xué)家,覺(jué)得頓時(shí)覺(jué)得十分涼爽、愜意。

      除了能讓我免受“酷刑”以外,還能幫助我寫(xiě)作、讓我開(kāi)闊視野。每一次的作文,我都能寫(xiě)得流暢,貫通;每次學(xué)校組織科普競(jìng)賽,總少不了我,而且每次都能得獎(jiǎng),又一次,我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽還得了三等獎(jiǎng)呢。

      書(shū)一路陪我走來(lái),使我的知識(shí)更加豐富,也使我更加的聰明。其實(shí)讀書(shū)的好處還有非常多非常多,只要你愿意去讀書(shū),你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。

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      人的一生離不開(kāi)知識(shí),知識(shí)是力量的源泉,而書(shū)本是知識(shí)的載體。從活潑、生動(dòng)、有趣的故事書(shū)到一本本厚厚的教科書(shū),書(shū)本伴隨著我,從不曾走遠(yuǎn)。

      長(zhǎng)大了,我的書(shū)架里擺上了四大名著,由它來(lái)伴隨我的左右。

      場(chǎng)面恢弘的《三國(guó)演義》讓我想到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,人們不畏懼困難,勇往直前取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的碩果。凄慘的《紅樓夢(mèng)》讓我看到了人們向往幸福生活,男女之間美好的愛(ài)情故事,讓我們羨慕不已。忠肝義膽的《水滸傳》讓我看出了兄弟之間的仗義,突出一個(gè)字“義”在,同時(shí)讓人們感受到國(guó)家的力量來(lái)自于人民大眾,面對(duì)壓迫,人民群眾應(yīng)抱成團(tuán),團(tuán)結(jié)上進(jìn)。神鬼莫測(cè)的《西游記》讓我知道,無(wú)論是鬼還是魔,只要心中充滿(mǎn)希望,用于戰(zhàn)勝,不怕困難與挫折,就會(huì)成功。

      每每讀書(shū)之際,我便走進(jìn)書(shū)的世界,感受《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金鋼鐵意志。他不怕命運(yùn)的安排、挑戰(zhàn)、貧困;他拒生死之外;他挑戰(zhàn)國(guó)民軍團(tuán)的壓迫;他看不慣世俗的不公,挑戰(zhàn)不平,這就是保爾?柯察金具有的寶貴精神。走進(jìn)書(shū)的世界,遨游在知識(shí)的海洋;走進(jìn)書(shū)的世界,一同感受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè);走進(jìn)書(shū)的世界中,感受祖國(guó)多年來(lái)歷經(jīng)的滄桑歲月……

      魯迅、朱自清,中國(guó)著名的作家。自從進(jìn)入初中生活后,便悄然無(wú)聲地來(lái)到我們的身邊,從魯迅的《從白草園到三味書(shū)屋》到朱自清的《春》,無(wú)不給我們展現(xiàn)一幅幅鮮活的景象。

      有書(shū)相伴的日子是美好的;有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的;有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的;有書(shū)相伴的日子是有滋有味的。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路固然艱辛,但我們堅(jiān)信:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!辈灰速M(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的青春,更不要浪費(fèi)書(shū)。

      有書(shū)陪伴的日子真好!

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      說(shuō)到書(shū),我竟然有些不知所措,甚至不知道該說(shuō)些什么。它早已成為了我生活的一部分,平淡無(wú)奇到就像一個(gè)人需要呼吸,需要空氣那么自然、平凡??催^(guò)的書(shū),早已數(shù)不清,但那些日子卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的……

      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到一本郁雨君的書(shū),我和包包徹底地迷上了。那清新的文字,一個(gè)個(gè)男孩女孩之間發(fā)生的雖不華美卻那么令人感動(dòng)的故事,如夏日塘邊的陣陣幽香,縷縷彌漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那個(gè)月,我和包包近乎瘋狂,瘋狂地迷戀郁雨君,還有她的作品。我們沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本書(shū)里。世界仿佛與我們無(wú)關(guān),能使我們憂(yōu)傷、快樂(lè)的只有書(shū)中主人公的一顰一笑。每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓我們喜怒無(wú)常,常常還在哈哈大笑之際,眼睛里又沁出晶瑩的東西。別人用異樣的眼光望著我們,那早已被填滿(mǎn)的心哪里還會(huì)在意。

      我不知道周?chē)l(fā)生了什么,只記得自自己貪戀文字一遍遍撫摸書(shū)籍時(shí)心靈的顫抖,只記得還書(shū)時(shí)那戀戀不舍悵然若失,只記得看到郁雨君新書(shū)時(shí)心中如翻江倒海般的狂喜與那急速上升的眼鏡度數(shù)。那時(shí)一切的一切看起來(lái)都很平常,現(xiàn)在回味起來(lái)仍會(huì)無(wú)比陶醉。感謝它,帶給我一段美好、刻骨的記憶。

      那些與書(shū)為伴的日子,也是與青春為伴的日子,成為我成長(zhǎng)中最深刻的痕跡……

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      自從識(shí)字以來(lái),書(shū)便伴我左右。從生動(dòng)有趣的小人書(shū)到布滿(mǎn)字母的注音本,厚厚的童話(huà)是我童年時(shí)代最后的朋友。

      長(zhǎng)大后,四大名著,世界名篇逐漸占據(jù)了我的書(shū)架,取代了那些童年時(shí)代的玩伴,坐上了書(shū)寨的頭把交椅。

      望著三國(guó)的烽火硝煙,體會(huì)紅樓夢(mèng)中的世態(tài)炎涼,細(xì)評(píng)西游記中的種種奇事,驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀(guān)止,愛(ài)不釋手。

      每每讀書(shū)之際,我總會(huì)浮想聯(lián)翩,仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會(huì)到保爾·科察金的鋼鐵意志,不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密,不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué),難以言喻。

      進(jìn)入初中后,漸漸愛(ài)上了金庸先生的武俠小說(shuō)。書(shū)中刀光劍影的拼殺,高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛,此乃對(duì)金老先生作品的概括,亦為金迷的十四字箴言,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。奇與妙的結(jié)合,融成我心中的最?lèi)?ài)。

      魯迅,一位著名的作家。在我讀初一的的時(shí)候,也悄然邁進(jìn)我的書(shū)世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前,尤其是那獨(dú)特的魯式寫(xiě)法,更加令我拍案叫絕。深?yuàn)W,魯迅文章的代名詞。

      讀好書(shū),好讀書(shū)。開(kāi)卷必定有益,閉之索然無(wú)味。有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的,有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。無(wú)書(shū)則虛,失書(shū)則悲。書(shū),伴我度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮。

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      有一種享受是閱讀,有一種感動(dòng)是收獲,有一種境界是沉浸。

      總想在夜深人靜的時(shí)候,沏一壺暖茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書(shū)相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書(shū)海里癡迷的流覽,虔誠(chéng)的尋覓……

      與書(shū)相伴的日子,它會(huì)使你心胸豁亮明達(dá)。因?yàn)樗橇紟熞嬗?,是生命中的一盞神燈,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵,閱讀能開(kāi)啟你的心智,寄托你的精神,點(diǎn)化你的靈魂,使你擁有樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠(yuǎn)。擁有閑看花開(kāi)花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開(kāi)暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。

      與書(shū)相伴的日子,它會(huì)贈(zèng)你知識(shí),賦你智慧。因?yàn)樗侵R(shí)的源泉,智慧的扁舟,載你在書(shū)香的海洋里暢游,貪婪的吸食營(yíng)養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無(wú)所不能,無(wú)所不及??缭綍r(shí)空隧道,任你思緒馳騁飛揚(yáng),領(lǐng)略風(fēng)騷。溫文儒雅的柔弱書(shū)生,閑詩(shī)淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風(fēng)花,都會(huì)讓你蕩起漣漪,魂?duì)繅?mèng)繞。閱讀的神圣使你如癡如醉,細(xì)品慢嚼,品出書(shū)香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經(jīng)世事風(fēng)云。在風(fēng)云變幻,紛繁復(fù)雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,

      與書(shū)相伴的日子,生活會(huì)充盈快樂(lè)。一切的憂(yōu)愁煩惱頓覺(jué)煙消云散,讓你的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭(zhēng)吵,拋開(kāi)恩怨糾葛而得以歇息?!皢?wèn)渠那得清如許,謂有源頭活水來(lái)”,讓書(shū)籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤(rùn)你干枯而略顯孤寂的心。你會(huì)沉浸其中,漫游于書(shū)山墨海里而孜孜不倦。你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨(dú),世界不再昏暗。書(shū)中亦有仙境佳地,會(huì)讓你流連忘返,受益匪淺!

      與書(shū)相伴的日子,默默的閱讀,細(xì)細(xì)的品味,靜靜的感悟。獨(dú)享這份書(shū)香,這份怡然,這份恬靜。誰(shuí)說(shuō)不是一種高雅的享受呢?

      夜深了,月淡了,我情愿在這書(shū)海里沉醉,和著書(shū)卷入眠。

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