關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生個(gè)人作文
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),老師成了這個(gè)季節(jié)的主題,以下是小編精心收集整理的關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生個(gè)人作文篇,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生個(gè)人作文篇1
歲月匆匆,花開(kāi)花落的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,而今我已步入了中學(xué)時(shí)代。在小學(xué)中,忘不掉的是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師——孫老師。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開(kāi)始學(xué)習(xí)1+1=2到解方程,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?作為班長(zhǎng)的我,那次數(shù)學(xué)考試我考得很差,您沒(méi)有責(zé)備我,反而幫我一起改正試卷上的錯(cuò)誤,還語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下次再努力?!本褪悄谴蔚墓膭?lì),是我在以后的數(shù)學(xué)考試中突飛猛進(jìn),每年數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能拿到第一。我知道,這里有您的一份心血。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那慈祥的目光,您也許已經(jīng)淡忘了,因?yàn)槟鷮?duì)每個(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛(ài),可我卻永遠(yuǎn)忘不了那次演講比賽,那是我第一次上臺(tái),又孤身一人,我既緊張又害怕,無(wú)助時(shí),我看到了您,是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,使我不再害怕,我的演講成功了,我知道,沒(méi)有您那鼓勵(lì)的眼神,我是不可能成功的。在此,讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝!
忘不了,敬愛(ài)的老師!回顧六年的歷程,我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨,是您教我怎樣做人,是您在課堂上一絲不茍的傳授我們各種知識(shí),是您讓我感到童年的歡樂(lè)和幸福。
忘不了,敬愛(ài)的老師!您像一位溫柔的母親,使我茁壯成長(zhǎng),在這六年里,我收到您嚴(yán)格的教育,讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)積極向上的好作風(fēng)。
在這秋高氣爽、遍地碩果的收獲的季節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生個(gè)人作文篇2
老師我在小學(xué)讀了五年,您是四年級(jí)下半學(xué)期才教我的,在您的身邊我學(xué)習(xí)到很多人生道理和掌握了各門(mén)知識(shí),在您的照料下,時(shí)間就像流水,慢慢走過(guò)……
我馬上就要離開(kāi)小學(xué)了,馬上就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了,我心里是多么舍不得您;舍不得學(xué)校;舍不得和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師在臨別之際我有很多心里話對(duì)您說(shuō),那些話我一直埋藏在心底,我想對(duì)我的語(yǔ)文老師沈老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”,因?yàn)橛袝r(shí)在課堂上,您正在講臺(tái)上面講課給同學(xué)們灌輸知識(shí)的時(shí)候,有一些同學(xué)卻在下面講小話,當(dāng)他們又和我說(shuō)小話的時(shí)候,我也沒(méi)能管住自己和他們一起說(shuō)了起來(lái),結(jié)果影響了課堂秩序,現(xiàn)在想想,我自己都感覺(jué)到臉紅,這真是一種非常令人生氣的行為。所以,這次,我想對(duì)沈老師說(shuō):“沈老師對(duì)不起,在以后的課堂上我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的?!?/p>
啊!老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人,您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們,像辛勤的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來(lái)了春天般的溫暖。
老師,我贊美你您,贊美您對(duì)我們的摯愛(ài),贊美你道德高尚的師德。
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生個(gè)人作文篇3
今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。
她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男Γ约阂材四ㄑ蹨I,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生個(gè)人作文篇4
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來(lái),老師就受到了許許多多有識(shí)之士的贊揚(yáng),成為許許多多人恭敬的對(duì)象。
老師是辛勤的園丁,我們是正在成長(zhǎng)的小苗,園丁們時(shí)常給我們這些年幼無(wú)知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識(shí)的海洋,老師總是會(huì)替我們打開(kāi)大門(mén),讓我們自由地去翱游。
老師對(duì)我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,老師對(duì)我的所有教誨我都銘記在心里,老師對(duì)我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對(duì)我所有的批評(píng)還有表?yè)P(yáng),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會(huì)了我以后生活的方法;是老師,教會(huì)了我許許多多的豐富知識(shí);還是我敬愛(ài)的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。
每當(dāng)在我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),您總是給予我向上的動(dòng)力,不斷地激勵(lì)著我,讓我從摔倒的地方重新站起來(lái)。當(dāng)我取得桂冠時(shí),您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。
當(dāng)夜已深時(shí),大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間。
記得有一次春游,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我痛不痛,還找了好幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。
感恩老師!感謝老師對(duì)我的照顧!感謝老師對(duì)我的愛(ài)!這種愛(ài),無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),可以說(shuō)是深沉的,是無(wú)私的,我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>
關(guān)于教師節(jié)的學(xué)生個(gè)人作文篇5
是您,讓我們充滿(mǎn)了自信;是您,讓我們擁有了智慧;是您,讓我們懂得了友愛(ài)。您是一場(chǎng)雨,無(wú)怨無(wú)悔的澆灌著我們。您是一本書(shū),讓我們?cè)谀砩蠈W(xué)到了很多。您是一盞燈,點(diǎn)燃自己,照亮他人……
老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
小的時(shí)候,我總是害怕老師,印象中老師很?chē)?yán)厲,上課的時(shí)候只要誰(shuí)做一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)小差,老師都會(huì)知道,而且上課不能亂動(dòng),不能亂講話,只能牢牢地坐在椅子上,背挺得直直的,一節(jié)課下來(lái)背酸、腿疼,很不舒服。
現(xiàn)在我知道了,上課為什么不能亂動(dòng),這叫尊重。老師站在講臺(tái)上不辭辛苦的為我們講課,一節(jié)課下來(lái)肯定也累了,肯定也是口干舌燥,可是老師都無(wú)怨無(wú)悔,何況是我們這些受益者呢?還有什么資格叫累?
今天今您的節(jié)日,更是我們回報(bào)您的日子。因?yàn)槲业牧慊ㄥX(qián)不多,所以一個(gè)硬幣一個(gè)硬幣的湊,我的眼睛一遍遍的掃視著家里,最后鎖定在一堆五彩繽紛的材質(zhì)上,不如動(dòng)動(dòng)手做個(gè)禮物。材質(zhì)的顏色有限,大小不一,我盡量把他們都剪成長(zhǎng)方形,做張賀卡送給我的老師,是您讓我們暢游在書(shū)的海洋,所以我把卡紙的底色用成藍(lán)色,上邊畫(huà)上一排枝葉參差不齊的小樹(shù)這就是我們,而您就是園丁,拿起智慧的剪刀把我們修剪成漂亮的樹(shù)木!
一張賀卡做好了,看上去沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的那么精致,那么漂亮,甚至跟商店櫥窗里的比起來(lái)看得有些簡(jiǎn)陋,不過(guò)也落落大方、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在里面我加了一張黑色的紙,上面寫(xiě)道:老師,您辛苦了!
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
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