在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的講好普通話話題作文，歡迎大家分享。

講好普通話話題作文篇1

我的爸爸是一個平易近人，和藹可親的人，他的普通話常常令我哭笑不得。

有一次，爸爸媽媽帶我去西餐廳去吃西餐。我們的身影剛出現(xiàn)在門口，熱情的服務(wù)員小姐就笑容可掬地把我們帶到唯一的一個座位上，并幫我們把餐布鋪好，餐具擺好，我正想說謝謝，誰知爸爸已經(jīng)搶先開口了：“小姐，你真‘老’!”誒喲，我親愛的老爸竟然把“好”念成“老”了!年輕的姑娘最怕被人說她老了!我們這回可完了!沒想到那位小姐只是愣了一下扔，仍大大方方地為我們服務(wù)，我想這就是“顧客就是上帝”吧!

“請問你們需要什么呢？”服務(wù)員小姐把菜單遞給了我們。我點了一杯咖啡和一份牛排。爸爸卻滿面春風(fēng)地說：“我要一瓶‘別走’，謝謝！”“什么？還有事嗎？”此時的服務(wù)員小姐真的愣住了，剛抬起的腳又落了下來......“快點呀！還愣著干嗎？”爸爸的聲音顯得有點不耐煩，哦，看來老爸是有點餓了。“你不是叫我別走嗎?”這回服務(wù)員小姐終于有點生氣了。我趕緊向老爸遞眼色，說:“哎呀，我的爸爸，那是叫啤酒，不是‘別走’！”那位小姐一聽，臉上才露出了笑容：“我這就去給您拿一瓶‘別走’，您可別走哦！”

“小姐，過來！”我不知道老爸這時又想吃什么，又會鬧什么笑話了。我睜大眼睛盯著爸爸，又看了看服務(wù)員。只見服務(wù)員小姐低聲問道：“還有什么吩咐？”“來一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘當(dāng)囚犯’吧”盡管老爸這回很謹(jǐn)慎，但還是把“甜筒雪糕”和“蛋炒飯”說錯了。

服務(wù)員小姐這回猜懂了老爸的意思，不失風(fēng)趣地對老爸說“您給寶貝女兒點‘乾隆雪糕’是是想讓她當(dāng)皇帝，自己卻要‘當(dāng)囚犯’啊......”一句話逗得我們哈哈大笑起來。

從這次事情以后，爸爸決心要跟我學(xué)普通話，改掉不準(zhǔn)的普通話。

講好普通話話題作文篇2

看到這個題目時，大家是不是覺得我爸爸的普通話很厲害呢？我老爸自己也是這樣認(rèn)為的，其實老爸講的哪是普通話啊！充其量是家鄉(xiāng)版的“普通話”而已。

但老爸卻始終不承認(rèn)他講的不是普通話，每每我給他指出發(fā)音不準(zhǔn)的字來時，老爸總是滿不在乎的說：“我說普通話的時候你還沒出生呢，你說的話還不是我從小教你的，憑什么說我講的就不是普通話了，”看來老爸是不撞南墻不回頭啊！

怎么樣才能叫老爸認(rèn)識到自己講的不是普通話呢，唉！有了，我何不用手機(jī)微信的錄音轉(zhuǎn)文字功能來測試一下呢！這個功能只能識別普通話，如果老爸說的話不能轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的文字，到那時，看他還有什么話說。

說干就干，看到老爸今天休班在家，我便向他提出了一個小小的要求，老爸不知是計，便很爽快的答應(yīng)了，于是我找來了一篇小文章，偷偷打開了手機(jī)微信的錄音功能，對爸爸說：“這篇小文章寫的很好，但我讀著老不順口，你能幫我讀讀嗎？”爸爸聽了輕蔑地瞟了我一眼說：“你也有不會讀的文章嗎？看我的?！闭f完便裝腔作勢的讀了起來，等老爸讀完了，我便把他的錄音轉(zhuǎn)換成文字，結(jié)果一篇好文章變得亂七八糟，慘不忍睹。特別是這一句，“春天，榕樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。”老爸竟然讀成了，“存錢，贏素抽粗信的字條，丈出嫩路的椰字?！?/p>

我把老爸的“成績”交給他看，結(jié)果老爸是“醉死不認(rèn)酒錢，”非說手機(jī)的這個功能有問題。沒辦法，我只好親自上陣了，于是當(dāng)著老爸的面，打開手機(jī)的錄音轉(zhuǎn)換功能，把剛才的文章也讀了一遍，結(jié)果轉(zhuǎn)換出來的文章一字不差。老爸一看急了，這次不找手機(jī)的問題了，但又提出說第一次沒有發(fā)揮好，要重新再讀一遍。看來他真是“不到黃河心不死”??！那就再讓他讀一遍吧！結(jié)果讀出來的還是那個味，不用說，轉(zhuǎn)換出來的文字還是沒有幾個能對上號的。

看到這樣的結(jié)局，老爸也只好放下架子，接受現(xiàn)實，向我認(rèn)栽了。這時一邊看熱鬧的媽媽出來給爸爸打圓場了，“不會就學(xué)??！你不是天天教育孩子，要不恥下問嗎！”老爸很不情愿的向我求教說：“那就教教我吧?！笨吹嚼习诌@種表情，我立馬端起了架子，“不教”，老爸一看我這架式，只好扮起了鬼臉，笑嘻嘻地說：“我一定認(rèn)真學(xué)好，做一個好學(xué)生，”這還差不多，我順?biāo)浦劢酉铝诉@份差事。

接下來的日子里，我給老爸當(dāng)起了老師，一個字一個字的幫他糾正發(fā)音，老爸對我是言聽計從，認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)起了學(xué)生，沒過幾個月，老爸的普通話水平大有長進(jìn)?？磥碚者@樣下去，估計用不了多久老爸就可以畢業(yè)了，想到這些，我心里美滋滋的，終于可以讓爸爸說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話了。

講好普通話話題作文篇3

我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣，我仍然能夠說一口流利的普通話。那是因為，我的媽媽是一名小學(xué)語文老師，也是一名普通話測試員。每當(dāng)媽媽帶我的時候，她總是會和我說普通話，不管是講故事還是日常的交談，媽媽總是不厭其煩地糾正我的發(fā)音。媽媽還喜歡在家里聽普通話朗誦錄音，只要有與朗誦有關(guān)的電視節(jié)目，媽媽總會特別關(guān)注。受到媽媽的影響，我從小就對普通話格外感興趣，與它結(jié)下了不解之緣。媽媽開玩笑說我，小小年紀(jì)就學(xué)會了兩種語言：標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話和“德”語（“德”語是指常德方言）。

我第一次嘗到普通話的甜頭是給爸爸當(dāng)老師。我爸爸是一名高中老師，戴著一副眼鏡，看起來特別有學(xué)問。去年爸爸要到省里去參加一個說課比賽，可是他的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，無奈，他只好拜我為師，這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀，所有容易錯的字我都在參賽稿上標(biāo)上了拼音，可是爸爸還是會讀錯。比如他把“各”就要讀成“過”，“n”和“l(fā)”也總是分不清。有時候，一個字要教他讀上幾十遍，他才學(xué)會了，可是第二天又忘記了。哎！看到爸爸那笨口笨舌的樣子，我真想指著他的鼻子大罵，我也終于能理解為什么爸爸有時候教我寫作業(yè)時會發(fā)火了。好在爸爸還算謙虛，每天，他都會把稿子讀給我聽，在送我去上學(xué)的路上，在散步的時候，甚至是在我和他睡覺的時候。在我不厭其煩的指導(dǎo)下，爸爸有了很大的進(jìn)步，最后，他在省里的比賽中獲得了一等獎。看到爸爸捧回大紅的獎狀，我比自己得了獎狀還高興。這一次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷也讓我體會到，語言表達(dá)對于一個人的成功有著極其重要的作用。從那以后，我對普通話就更加感興趣了。

我讀四年級的時候，隨媽媽一起來長沙上學(xué)。雖然我是插班生，但是我和同學(xué)們相處得很融洽，我說話的時候，從來沒有人嘲笑我的發(fā)音，他們還總是推選我在班級活動中發(fā)言，我為自己感到自豪?，F(xiàn)在，我不僅經(jīng)常參加學(xué)校的朗誦表演，而且還擔(dān)任班級和學(xué)校的各項節(jié)目的主持人呢！

普通話讓我的生活變得更精彩，今后我要更加努力地學(xué)好普通話，還要成為宣傳和推廣普通話的文明大使呢！

講好普通話話題作文篇4

我們國家是一個民族眾多的國家，有著56個民族，不同的民族都有屬于自己的方言，甚至同一民族不同地區(qū)的語言都不盡相同。這么多的地方方言，交流起來使人們的日常交往都有很大的困難。同學(xué)們都知道，語言是交際的工具，語言不通必定會阻礙我們的正常交往

所以語言規(guī)范要采用普通話。講好普通話應(yīng)該成為我們的義務(wù)，講好普通活，我們交談才會更方便。

那是幾年前的一個暑假，爸爸說要出差，媽媽說也要出差，我高興得大叫，心想：“小鬼”當(dāng)家，一定爽呆了！可是，到了晚上，我就高興不起來了，老爸出差前居然把嚴(yán)厲的姑姑請來了。天啊，姑姑是講普通話的，而我的普通話總是走調(diào)，真難為我了？第二天早上，我坐在飯桌前，等著我的早餐。我等呀等，等呀等，一直等到七時整，姑姑才把早餐弄好端上來。

姑姑搓著手看著我吃。我一邊吃一邊埋怨：“飯吃得太晚了！”

“什么？你說我太懶了？”姑姑的眉頭豎了起來。

我連忙向姑姑解釋：“我是說上學(xué)要晚了！”姑姑“唰”地操起拐杖，指著我大聲地說：“你說不服我管了？”我嚇得鉆進(jìn)桌子底下，嘴巴里絕望地大叫著：“完了完了！”姑姑的手也伸進(jìn)了桌子底下，他氣憤地說：“還反了反了？看我不打你！”在姑姑手掌之下之下，我冒死救出了自己的書包，逃出家門。

唉，長此下去不是個辦法。普通話，我要征服你！我暗下決心要學(xué)好普通話。每天，我都捧著書在讀，聽著錄音機(jī)在練。在學(xué)校，老師能糾正我的錯誤；功夫不負(fù)有心人，我終于練出了一口流利的普通話。

普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們大家都來講普通話，講好普通話，形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣。

我多么希望在大家的共同努力下，普通話能在祖國的每一片山水，每一個角落廣泛地流傳，那該是一番多么和諧美好的景象啊！

講好普通話話題作文篇5

21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強(qiáng)烈，綜合國力強(qiáng)弱的的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家，推廣及普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談；他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切。有了它，我們的校園會更加文明，世間會多一份愛與關(guān)懷。

幾千年來，語言文字面對的人際交往，計算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁，甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。

記得有個笑話，部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長（小張）?！辈块L一聽，是不是打錯了？小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰？”部長說：“我就是不講（部長）”！兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。

有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家，正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞，結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句：“肥雞在哪兒，我正餓呢”？于是一家人無不大笑，這都是“方言”惹的禍。

說好普通話，方便你我他，學(xué)不好普通話，你就很難與他人交往了。如果行動，從我學(xué)起。天天、時時訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”呀！

講好普通話話題作文篇6

中國，國土廣大，不同的地區(qū)有不同的方言，所以普通話便成中國的通用語言。

說到普通話，必不可少的就是誦讀，南宋朱熹曾說過：“要讀得字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只要多誦數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。”

在這個暑假，社區(qū)中舉行了一場誦讀比賽，雖然這場比賽并不是十分重大，不過也給我們帶來了許多快樂。

來到場所，只見場館內(nèi)坐了許多來自不同社區(qū)的人，或是一些學(xué)校的學(xué)生，同時還有一些以個人的形式來參賽的呢！他們的打扮也各不相同，有的身穿古裝，想必是要朗誦一篇古文了呢！有的身穿一身嚴(yán)肅的軍服，或許是要朗誦一篇氣勢磅礴的文章了。有的便穿的像我們現(xiàn)在的生活了，或許是要朗誦一篇現(xiàn)代的詩歌了。

我和同學(xué)找到了自己的位子，在主持人的宣布下，比賽開始了。首先，屏幕上響起了“透過歷史的眼眸我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情……”之前聽主持人說這是《祖國頌》，隨后從臺下上來了一個人，手上拿了一張白紙他隨著背后的視屏開始朗誦。視屏中，我們看見一張張圖片從中放過，我們見到了壺口瀑布的氣勢磅礴；又看到了珠穆朗瑪峰的白雪皚皚；有感受到了三峽的雄偉壯麗……

之后，又走上來一位先生，年齡不大，手中也拿了一張紙，只聽他緩慢的讀了起來：“這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的月光里，總該另有一番樣子吧……”這是我想起來了，原來是朱自清的散文《荷塘月色》臺上的選手的誦讀令人聽的如癡如醉，我認(rèn)真地聽著，漸漸地被帶入這個故事的情節(jié)里了。

之后臺上又有兩給孩子和一個大人，他們一起讀起了三字經(jīng)不過讀到一半，一個孩子突然玩了起來，之后又在臺上奔跑，最后那大人稚嫩在尷尬中結(jié)束。

經(jīng)過這次比賽，讓我更了解了我們的語言——普通話，同時也讓我感到了誦讀的樂趣！

講好普通話話題作文篇7

“全世界都愛說中國話，孔夫子的話，越來越國際化。我們說的話，讓世界都認(rèn)真聽話……”雖然中國話也漸漸的在全世界流行了起來，但是俗話說的好“五十六個民族，五十六支花”。那也自然有許多不同版本的“中國話”了吧！

既然有那么多版本的中國話，可能身為華夏子弟的我們互相也很難聽得懂彼此的語言吧，那我們要想一種什么樣的方式去解決這個問題呢？那就是——統(tǒng)一語言。

在所有的中國畫中，普通話應(yīng)該就是最好辨認(rèn)的話了吧。所以，我們也算是為了便于各地區(qū)的人們交流吧，就一定要學(xué)好普通話。這樣也便于做到“萬眾一心”??！其實，普通話并不難學(xué)、所有的方言，也基本都是由普通話慢慢演變出來的。每種方言也一定可以聽出一些依稀的普通話。所以，我們推廣普通話、學(xué)好普通話，學(xué)說普通話其實是不難的一件事。當(dāng)我們每個人在大街上說著統(tǒng)一、動聽的語言時，那將是一件多么美好的一件事情。

有個廣告叫“今年要么不收禮，要收就收腦白金”。但是我想說的是“今年要么不說話，要說就說普通話！”那么，我們可能就會有疑問了。難道我們要徹底拋棄自己家鄉(xiāng)的方言，去說普通話？或者是我們又有什么理由一定要去說普通話呢？那么下面，就讓我來給你們逐一解釋吧！

首先，讓我們說普通話，也并不是讓我們徹底拋棄自己家鄉(xiāng)的方言。畢竟，這也可能算是一種精神文化吧！

你可以選擇在不同的場合，和不同的人說不同的話。就比如，在你家人面前時，或者你有什么不開心的事情時，你可以選擇說家鄉(xiāng)話緩解氣氛、放松心情。而在大庭廣眾或者是比較正式的場合時，那你就可以說普通話了。

我聽過一個笑話：部長給小張打電話，小張接起電話來說：“為，我是校長（小張）?！辈块L一聽，是不是打錯了？小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰？”部長說：“我就是不講（部長）！”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話，不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。各個地區(qū)的方言不同，我們自然要統(tǒng)一語言，不然，玩意哪天真的鬧出了這個笑話，可還真是哭笑不得呢！

說好普通話，方便你我他。不說好普通話，你就很難與別人交往了。為了你更方便和別人談話，讓我們所有人都積極學(xué)好普通話吧！普通話雖然就只是短短的三個字，但卻包含了許多許多的東西，讓我們在同一片藍(lán)天，同一個社會下說著同一個語言。我愛普通話！

講好普通話話題作文篇8

語言很有魅力，而普通話就是其中之首。

在生活中，普通話是最不可缺少的，因為普通話是中國人交談的公共語言。它能讓我們五十六個民族好好的溝通，讓人與人之間，朋友之間缺少尷尬，讓大家更好的交流。

在我看來，普通話是魅力的泉眼，普通話是心中的焰火，普通話是師生之間交談的最好語言......

在社會中，普通話像生命一樣的美，如果不會說普通話，有人向你問路，那是多么的尷尬呀！如果集體開會，發(fā)言的人都不用普通話，那會議會越來越亂，而且還會弄出很多的笑話。如果你去旅游，導(dǎo)游講的.全是方言，你說你心里有多么的難受?。?/p>

同學(xué)們現(xiàn)在想想都知道，講普通話的好處有多少，不學(xué)普通話的危害有多大啦。那就趕快行動起來，不要錯過現(xiàn)在學(xué)普通話的關(guān)鍵期。不要到關(guān)鍵時候?qū)擂?，在重要時刻鬧出笑話。

想一想我們?nèi)绻麤]有統(tǒng)一的語言，那我們的社會將發(fā)展得多么的緩慢。我相信普通話將會成為國際上最重要的語言，會普通話，走遍天下都不怕；說普通話，你的魅力無窮大。

那我們趕快用普通話交流吧！

講好普通話話題作文篇9

沒有藍(lán)天的深邃，可以有云朵的飄逸；沒有大河的壯闊，可以有小河的優(yōu)雅；沒有原野的茫茫無垠，可以有小草的青青翠翠；沒有家鄉(xiāng)話的韻味，但可以有一口流暢的普通話。說起普通話，我和它還有一段故事呢。

小時候，我很喜歡聽外婆的歌謠，那輕柔緩慢的曲調(diào)，總給人安心的感覺，那時也正是我學(xué)說話的時候，嘴里時不時也會蹦出一兩句來。現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)把歌謠的詞忘得一干二凈，可那朗朗上口的節(jié)奏和親切的感覺卻銘記在腦海中，也就是在童謠和方言的熏陶下，我把一口地道的楓木橋話說得很順溜。

后來，漸漸長大，六歲時，我隨著父母來到城市讀書，可一口方言卻鬧出了笑話。記得那是我入小學(xué)的第一天，同學(xué)們都在利用課間愉快地玩耍，而我卻因為初來乍到?jīng)]有朋友，只能一個人悶悶不樂的坐在教室里發(fā)愁。天氣很熱，我汗流浹背，于是很自然的就冒出了一句：“爺（熱）死我了！”不料，這句話被我后面的同學(xué)聽到了，“爺死我了，哈哈，爺死我了，看，同學(xué)們，這個新同學(xué)的熱死我了居然是爺死我了，笑死人了！”他大聲的嚷嚷著，在班級大肆宣揚。同學(xué)們都笑了，雖然我知道那些笑并無惡意，可我的臉頓時紅了起來，只想找個地縫鉆進(jìn)去。我窘得低下頭一言不發(fā)，心里卻暗暗發(fā)誓要學(xué)好普通話。

于是，無數(shù)個早晨，我認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)：讀生字，課文，以求在練習(xí)中把字音咬準(zhǔn)；一到語文老師上課，我都會特別用心傾聽，聽聽老師是怎么說話、怎么發(fā)音；一逮到和人交談的機(jī)會，我都不會放過，用我那不太熟練的普通話和他們交流，哪怕會把“飛機(jī)”講成“灰機(jī)”，將“開花”講成“開發(fā)”……就這樣，從蹩腳到流暢，從遭人嘲笑到受人肯定，我漸漸學(xué)會了普通話。直到今天，我能熟練的運用普通話，無論走到哪里，都能很自然的和人交流，再也不用擔(dān)心語言問題了。

普通話，方塊字，它們是中華民族的偉大傳承，是我們炎黃子孫最杰出的交流工具，讓我們傳播普通話，讓更多的人認(rèn)識、學(xué)習(xí)、并講普通話吧！

講好普通話話題作文篇10

說好普通話在現(xiàn)代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。

如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得很困難了。有一個故事講得很好：在一個貧困的山區(qū)中的一位農(nóng)民，他每天省吃儉用，就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找個好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車來到大城市。沒想到初來乍到，失望和寂寞就困繞著他——原來他不會講普通話，無法正常地和別人交流。而面對都市的繁華，他有將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田，著一來一回花費了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個故事告訴我們什么?

一個現(xiàn)代社會中的人，如果不能靈活運用普通話，不能正確的與他人交流，那么他就算再勤奮，再努力，那也只能是一事無成。由此可以看出，普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中是多么的重要!我們學(xué)校的同學(xué)來自全市各個地區(qū)，很多同學(xué)說話的時候經(jīng)常會帶上一些方言。將來走向社會，如果人人都用方言，就會出現(xiàn)不理解對方所表達(dá)的意思的情況，這樣會給我們的生活帶來非常大的不便。

作為一個中學(xué)生，說好普通話，運用普通話是我們義不容辭的責(zé)任，這是我們大家最首要的義務(wù)。只有互相交流用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環(huán)境，養(yǎng)成張口就說普通話的習(xí)慣，才能做一個素質(zhì)高，習(xí)慣好的現(xiàn)代文明人。21世紀(jì)是一個在發(fā)展和競爭中的時代。

但是如果缺少了普通話，社會就不會發(fā)展，思想就不會進(jìn)步，歷史就不會被記錄，精神就得不到升華。