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      少年中國(guó)強(qiáng)優(yōu)秀作文10篇

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      學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)寫(xiě)到周記、作文,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇1

      少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

      ——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”那是曹孟德的夢(mèng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”那是李太白的夢(mèng)?!皩幙媳阒︻^死,何曾吹落北風(fēng)中”那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。

      有了夢(mèng),就像行駛在大海中的船只有了航標(biāo);有了夢(mèng),就有了方向;夢(mèng),讓我們離成功更近一步。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

      我,夢(mèng)想擁有司馬遷的品格。他,出生于富家大院,飽受人間酷刑,卻無(wú)法抹殺他心中的熱血。他,把自己化為《史記》中的春蠶,把自己偉大的靈魂注入這部著作。使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!?/p>

      我,夢(mèng)想得到杜甫的才情。他,經(jīng)歷了唐由盛而衰的過(guò)程,憂國(guó)憂民的白發(fā)蒼顏是歷史中一道不變的風(fēng)景。他,把滿腔的才情化作無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。

      我,渴望成為一個(gè)有德有才的人,這是我的夢(mèng)想。這,也是我的目標(biāo)。我,將會(huì)向著我的目標(biāo)努力,向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

      “實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!比缡钦f(shuō)。的確,強(qiáng)大,是每個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),更是我們的夢(mèng)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。只有我們強(qiáng)大了,中國(guó)才會(huì)隨之強(qiáng)大。

      這,是一個(gè)大大的夢(mèng)想,這個(gè)大大的夢(mèng)想要從我們現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始積累,開(kāi)始堅(jiān)持?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”。讓我們每天認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè),在課堂上堅(jiān)持多專(zhuān)注幾分鐘······這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力將成為這個(gè)大大的夢(mèng)想的基石。當(dāng)這個(gè)大大的夢(mèng)想綻放的那一刻,這些小小的積累將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中那永恒的美麗。

      女航天員劉洋說(shuō):“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就有多遠(yuǎn)。”我們中學(xué)生是國(guó)家民族的希望,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為了夢(mèng)想的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí),我們準(zhǔn)備好了!我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們會(huì)成長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!我們將成為中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者,讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞更有質(zhì)感?!安皇墙艹稣卟抛鰤?mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。”夢(mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。

      現(xiàn)在,歷史的接力棒已經(jīng)傳到我們手中,讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)大大的夢(mèng)想吧,讓中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)。

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇2

      我們是祖國(guó)的花朵,在祖____親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng);我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,祖____親對(duì)我們充滿著無(wú)限希望。

      從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,建設(shè)偉大的祖國(guó),振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要擁有一顆高尚的靈魂。

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!遍喿x可以改變?nèi)松嘧x可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀好書(shū),多讀書(shū),用好書(shū)。讀好書(shū),利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來(lái)閱讀,細(xì)細(xì)體味作者在書(shū)中所表達(dá)的情感,還可以增添自己對(duì)句式的運(yùn)用,是文章更加神采飛揚(yáng),讀書(shū)還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),愉悅心情。多讀書(shū),對(duì)字詞的積累也有很大的幫助,若遇到不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的習(xí)作能力,遇到好句好詞時(shí)摘錄下來(lái),對(duì)自己的寫(xiě)作水平會(huì)有所提高。用好書(shū),讀書(shū)也不能什么書(shū)都看,來(lái)者不拒,死搬硬套,全盤(pán)接受。我們要選讀健康有益,能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書(shū)籍,而且在讀書(shū)的過(guò)程中也要明辨是非,取其精華,去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食,而書(shū)籍是我們精神的糧食。

      在科技日新月異的當(dāng)今世界里,只靠讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”,我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破,也圓了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的飛天夢(mèng)。神舟七號(hào)的.成功發(fā)射,在這十三億中國(guó)人的航天夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際,宇航員翟志剛出色地完成了太空行走,并揮舞著五星紅旗向觀眾示意,讓中國(guó)來(lái)了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開(kāi)國(guó)家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識(shí),才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識(shí)的力量是無(wú)窮的。

      俗話說(shuō):活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么,我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大。天才源于勤奮,但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法,不是簡(jiǎn)單地記住書(shū)本知識(shí)記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的,是靠我們的勤奮努力,不斷探索和追求,把書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任,為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力奮斗。

      耳畔又回響起 “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇3

      天色將白,霎時(shí)風(fēng)吹竹涌,秋風(fēng)蕭瑟間更襲幾分淡冶與凄清,涼意迫上心頭。然而,如有鶴唳沖破云霄,攪亂這一片混沌與涼薄,夜幕被猛然地撕開(kāi)一道裂口,萬(wàn)道光華如魚(yú)涌龍舞般灌入。驀然,東方吐白,一絲朝陽(yáng)初綻,柔和的光芒似是翅膀逆光撲朔,宛如重生的中華。

      在中華漆黑如墨的夜晚,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,縱是點(diǎn)燃也無(wú)濟(jì)于事,總有那么一陣刺骨的寒風(fēng)如猛獸般吞噬了那堪堪的螢火之光,然而,凡事卻又是逆境求險(xiǎn),愈是濃稠不可破卻愈是奮不顧身,如同海鷗在狂風(fēng)驟雨之中更有不畏艱難的執(zhí)著。

      流光暗轉(zhuǎn)的歲月長(zhǎng)河,一灣溪水載著青年俊彥一棹云水一葉舟地飄向遠(yuǎn)方,依稀記得那個(gè)眉清目秀的少年挺直腰板,意氣風(fēng)發(fā)立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”,字字如金,擲地有聲。若有耳聞,幾位先生俊才赴遠(yuǎn)洋留學(xué),功成名就之后縱是美人相勸權(quán)利相留,也抵不住那顆忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的赤子之心。每每想起他們,便讓我想起遠(yuǎn)在三國(guó)時(shí)期的屬相諸葛孔明,一句“鞠躬盡瘁,死而后已”形容他們是最恰好不過(guò)了。而正是他們的出現(xiàn),中華在水深火熱之中如臥龍?zhí)K醒,一躍而起,在亞洲上空綻放出奪人心魄的璀璨煙火。

      而人啊,從當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的少年一路走到了意興闌珊的中午,只可謂心有意而力不足。正如_同志所說(shuō):“江山代有才人出”,國(guó)家的興衰與少年的出彩有著密不可分的關(guān)系——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而正值人生最茂盛階段的我們則是國(guó)家所寄寓的希望。愈是在危機(jī)落魄的時(shí)候便愈不能放棄,如俗語(yǔ)“莫欺少年窮,莫棄糟糠妻”,一個(gè)能在國(guó)家危難時(shí)刻,放下信念與堅(jiān)持的人定不是一個(gè)愛(ài)國(guó)之人,也是遭人唾棄的。而同時(shí)那些將愛(ài)國(guó)掛于嘴邊,而精神背叛的人更是可悲,酒酣耳熱時(shí)的高談闊論,躊躇滿志,卻抵不過(guò)天塌地陷的驚慌,對(duì)于這種人,我不得扼腕嘆息。

      樂(lè)匆匆,似黃粱美夢(mèng)。若我們一昧認(rèn)為青春就應(yīng)該飛馳在大草原,翱翔在天空,那何來(lái)俊才救國(guó)。青春的美好本應(yīng)無(wú)限地?fù)]霍汗水,青春的價(jià)值本是將有限的年華投入到無(wú)限地富國(guó)之路上,青春的內(nèi)涵本應(yīng)在浩瀚宇宙中尋尋覓覓,如屈原“吾將上下而求索”。若是愛(ài)國(guó),便是以全身全心去投入國(guó)家建設(shè)中去,若是愛(ài)國(guó),用實(shí)際行動(dòng)去證明何為愛(ài)國(guó),何為一片赤子之心,留取丹青照漢心。

      周遭逐漸清明,剎一回頭,太陽(yáng)冉冉升起,耀眼而不可思議,眸中綺霞映染,如有巖漿在心底流淌醞釀。等待一個(gè)關(guān)口,噴薄而出,用千萬(wàn)億炙熱的愛(ài)國(guó)之心凝聚成無(wú)形的長(zhǎng)龍,直上云霄,用千萬(wàn)億少年的臂膀撐起緩緩上升的紅日——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

      梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!倍覀円绾巫龅竭@些呢?那就要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。

      愛(ài)學(xué)習(xí)能讓我們變聰明。作為一個(gè)學(xué)習(xí),我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。但是在我們當(dāng)中一些同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,對(duì)于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度,有些同學(xué)干脆不做作業(yè);而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫(xiě)得干凈整齊,他們不但玩得好,學(xué)的也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      愛(ài)勞動(dòng)能讓我們更強(qiáng)大。勞動(dòng)又臟又累,所以有些同學(xué)厭惡勞動(dòng),當(dāng)做值日時(shí),便不負(fù)責(zé)任,下課了只知道玩,黑板也懶得擦,掃地、拖地也是敷衍了事,擦窗臺(tái)更是“百年”擦一次。但是你們不知道,勞動(dòng)是最重要的。

      就像清潔工一樣,不論刮風(fēng)下雨,總是早早地來(lái)到馬路邊,清掃垃圾,如果沒(méi)有他們的勞動(dòng),哪里有美麗干凈的環(huán)境呢?就像農(nóng)民伯伯一樣,不怕風(fēng)吹雨曬,用辛勤的勞動(dòng)種出米飯、水果、蔬菜,如果沒(méi)有他們的勞動(dòng),哪里有我們的食物呢?所以說(shuō),勞動(dòng)能改變生活,勞動(dòng)讓我們變得強(qiáng)大,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,讓我們愛(ài)勞動(dòng)吧!

      不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),更重要的是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)祖國(guó)能讓我們進(jìn)步。祖國(guó),是我們賴(lài)以生存的地方,她就像是我們的母親,讓我們感受到溫暖。當(dāng)然,也有很多認(rèn)為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn);董存瑞舍身炸碉堡;錢(qián)學(xué)森放棄國(guó)外一切堅(jiān)持回國(guó);狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國(guó),喊出“中國(guó)萬(wàn)歲”的豪言壯志。

      同學(xué)們,讓我們也為祖國(guó)媽媽做一點(diǎn)自己力所能及的事吧!

      俗話說(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人而全在我少年?!彼裕倌陚?,行動(dòng)起來(lái),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),今日我為祖國(guó)驕傲,明日祖國(guó)為我自豪!

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇4

      五星紅旗已在人們的心目中閃耀了70年!

      這70年里,中國(guó)一步一步地走向繁榮富強(qiáng)!

      黃河在激烈地奔涌著,奔涌到無(wú)邊無(wú)際的大海。寬廣的土地上,學(xué)生們正在無(wú)憂無(wú)慮地念著書(shū)。平坦的路面上行駛著一輛又一輛的汽車(chē)。70年來(lái),科技不斷地發(fā)展。從遠(yuǎn)古的造紙術(shù)和活字印刷術(shù),到如今猶如巨龍的港珠澳大橋,F(xiàn)AST天眼以及卓越的人工智能技巧,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)人民的辛勤付出!

      然而,又有多少人會(huì)想到,曾幾何時(shí),這繁榮的國(guó)家竟是一片狼藉。100多年前,土地被鴉片統(tǒng)治著,人們盡情地吮吸著所謂的'“快樂(lè)”,遍地都是骨瘦如柴的人民。無(wú)論如何,我們也無(wú)法忘卻70年前南京人民的悲慘命運(yùn),無(wú)法忘卻“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)……然而,就在這個(gè)時(shí)候,我國(guó)人民并沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界投降,他們靠著一把槍和一小袋糧食,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,向全世界鄭重宣布:中國(guó)人民是不可欺侮的!

      少年夢(mèng),祖國(guó)夢(mèng);少年智,祖國(guó)智;少年強(qiáng),祖國(guó)強(qiáng)。是的,少年是祖國(guó)的未來(lái)。只有我們立下遠(yuǎn)大的理想和志向,祖國(guó)才有可能變得更加繁榮富強(qiáng)。相反,如果我們天天不學(xué)習(xí),只顧著吃喝玩樂(lè),就不可能有遠(yuǎn)大的志向,那么中國(guó)自然而然地就會(huì)變得衰弱。要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向,首先得從生活中做起。在學(xué)習(xí)上,遇到困難不能退縮,要勇敢堅(jiān)強(qiáng),事情做到一半不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈地努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有做好了這些,以后才能有所成就。

      同學(xué)們,我們是新時(shí)代的嬌子。如今祖國(guó)把遠(yuǎn)大的志向寄托在了我們身上,我們千萬(wàn)不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望,并為之努力。為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出全部的力量!

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇5

      我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。國(guó)家之本在于人民,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,為中華之崛起而讀書(shū),我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

      中國(guó)擁有著五千年的歷史,想必四大發(fā)明,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。它們就是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。四大發(fā)明極大地促進(jìn)了全國(guó)人民的進(jìn)步和發(fā)展。這些發(fā)明都是中國(guó)古代創(chuàng)造的。除了四大發(fā)明,我們中國(guó)還有八大古都、五大革命精神和世界第三河流、長(zhǎng)江,世界第一高山,珠穆朗瑪峰,還有上海東方明珠,北京天安門(mén),北京故宮等等,他們都是中國(guó)歷史文化建筑。

      中國(guó)也有著許多的英雄,在之前的中國(guó)非常的脆弱,這時(shí),一個(gè)偉大的人站出來(lái)了,他就是_爺爺。如果沒(méi)有_的帶領(lǐng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在的今天,如今,我們中國(guó)不再是一個(gè)被別人欺負(fù)的國(guó)家,因?yàn)槲覀冎袊?guó)站起來(lái)了,強(qiáng)大了。20__年的春節(jié)一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,突然兇如毒蛇猛獸的疫情像離弦的箭一般躥向全國(guó)各地,第一時(shí)間,我們的83歲高齡英雄鐘南山院士站出來(lái)了,有這樣一批冒著自己的生命危險(xiǎn)走在防控的第一線,想盡一切辦法拯救病人,為祖國(guó)獻(xiàn)計(jì)策,他們是多么的偉大??!

      我想了想他們,又想了想我自己,他們冒著自己的生命危險(xiǎn)救死扶傷,而我卻在家里調(diào)皮搗蛋,還不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,想想而感到慚愧。雖然疫情有了好轉(zhuǎn),但是還沒(méi)有結(jié)束,我們?nèi)圆荒芩尚?,我們現(xiàn)在還小,我們能做的只有練好身體,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不聚集,不造謠,勤洗手,戴口罩。

      我們今天是桃李芬芳,明天將做社會(huì)的棟梁!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      一起進(jìn)步!

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇6

      今天,我們班全體同學(xué)走進(jìn)了白沙村??吹搅艘蝗嚎蓱z又可愛(ài)的孩子們,他們天真純潔,可愛(ài)單純??伤麄兗揖巢缓?,平時(shí)就靠撿垃圾為生。他們十分機(jī)靈懂事,父母出去謀生的時(shí)候,他們就在家煮好飯等父母回來(lái)吃飯??粗麄兗t撲撲的小臉,就是鐵石心腸都會(huì)感到心疼。

      一大早,我們乘著公交車(chē)來(lái)到白沙村,那里確實(shí)是窮,沒(méi)有像我們住的居民樓,只有一座座磚頭搭成的小樓房;孩子們沒(méi)有漂亮的衣服穿,只有不知穿過(guò)多少次的舊衣服,有的孩子甚至沒(méi)有鞋穿!比起他們我們真是太幸福啦!現(xiàn)在因?yàn)辄h的政策好,大家都奔小康了??蛇€是有這一些可憐的孩子。到白沙村以后,我們看到的是他們開(kāi)心的笑臉,一下車(chē)聽(tīng)到的就是熱情的歡迎。從他們真誠(chéng)的歡迎聲中,我仿佛看見(jiàn)了他們善良純真的心靈。

      我們開(kāi)始了才藝表演不論是動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)朗誦,還是精彩的長(zhǎng)笛演奏,他們都用力地鼓掌。表演一結(jié)束,同學(xué)們都拿出事先準(zhǔn)備的禮物,送給那些可愛(ài)的孩子們。從他們看禮物那興奮的眼光中我看出他們很喜歡這些東西,可這些東西卻是我們平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)的小食品、小玩具。

      接下來(lái)我們就去參觀他們的小學(xué)——行知小學(xué)。整個(gè)學(xué)校都沒(méi)我們半個(gè)操場(chǎng)大,可我們還老抱怨操場(chǎng)不夠大;閱覽室里就寥寥幾本書(shū);乒乓球桌就是石頭做的小球桌;

      可憐的孩子啊!當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)地奔跑時(shí),他們卻要辛辛苦苦在外面為今天的飯錢(qián)著想;當(dāng)我們看著父母給我們的禮物時(shí),他們卻要做好一天的家務(wù),等父母回來(lái)吃飯。在學(xué)校的一角,我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在那看書(shū)。我好奇地走過(guò)去,問(wèn)他:“小弟弟,你在這干嘛?”他眨著水汪汪的眼睛,說(shuō):“我在讀書(shū),讀書(shū)就會(huì)有文化,有文化不僅能報(bào)效國(guó)家,還可以幫爸爸媽媽掙點(diǎn)錢(qián)?!睅透改笒赍X(qián)?在平時(shí),我可是想過(guò)都沒(méi)想過(guò)。這可是才六、七歲的小孩?。【咕瓦@么懂事。真是窮人的孩子早當(dāng)家,想到這,我不禁心里酸酸的。我再仔細(xì)地看了看他們的校園:一根簡(jiǎn)陋的旗桿屹立在幾棵榕樹(shù)中間;就是在電教室里也只有兩臺(tái)老式電視機(jī)和一臺(tái)破電腦他們需要我們的幫助,而這些幫助對(duì)我們來(lái)說(shuō)只算是舉手之勞。

      贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這些懂事可愛(ài)的孩子素要我們的幫助,希望大家都加入我們的行列中。為這些孩子做些事吧,這可能會(huì)改變他們的一生.少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富,少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。他們都是祖國(guó)的花朵,他們有可能是警察、醫(yī)生、宇航員、工程師也有可能是偉人幫助他們吧!讓花朵茁壯地成長(zhǎng)!

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇7

      中國(guó),世界的明珠。中國(guó)的科技在亞洲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他的一些國(guó)家,成為亞洲的大國(guó)??墒?,我們的孩子和我們的國(guó)家卻是不相匹配的。面對(duì)越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),許多家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,想盡辦法讓兒女靜心學(xué)習(xí)。但家長(zhǎng)們卻忽略了一個(gè)重要問(wèn)題—有很多學(xué)生對(duì)除了學(xué)習(xí)之外的事一竅不通,甚至有些大學(xué)生連衣服都不會(huì)洗!這種狀況是怎樣形成的呢?

      我曾看過(guò)一篇報(bào)道:有一年夏天,駐日本中國(guó)大使館的主席組織了一次“中日兒童友好夏令營(yíng)”活動(dòng),在業(yè)京各大重點(diǎn)小學(xué)挑選了近三十名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,帶他們?nèi)ト毡緩V島開(kāi)展為期十天的活動(dòng)。但有許多學(xué)生的家長(zhǎng)都怕苦了孩子,要求讓自己陪同孩子一起去。到了日本,駐日本大使館的工作人員大吃一驚,因?yàn)樗麄兊谝淮慰吹侥敲炊嗉议L(zhǎng)陪孩子參加夏令營(yíng)。

      第二天,工作人員將行囊發(fā)給所有學(xué)生,但家長(zhǎng)們怕累著孩子,毅然搶過(guò)背包,背在了自己的身上。而日本的孩子卻不要工作人員的幫助,背上背包,高高興興地跟著工作人員向目的地奔跑。

      在接下來(lái)的幾天中,日本的孩子以驚人的毅力和勇氣,一次次地突破了困難險(xiǎn)膽,在所有的活動(dòng)中都取得了成功。而中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)卻絞盡腦汁不讓孩子參加困難的活動(dòng),讓自己的孩子一次次選擇放棄,給大使館的工作人員留下了很差的印象。

      也許,這是偶然,可我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)這是一種必然呢?現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度是含在嘴里怕化了,放在手上怕摔了,這難道不是過(guò)分的溺愛(ài)嗎?自己的事情要靠自己的努力去完成,這誰(shuí)都知道,可許多家長(zhǎng)卻不讓孩子干重活,甚至連手帕都不讓孩子搓。久而久之,便形成了一種依賴(lài),造成了像文中所說(shuō)的那些“高分低能”的孩子。

      少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年弱則中國(guó)弱。我們都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。從現(xiàn)在起,讓我們嚴(yán)格要求自己,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈,為建設(shè)祖國(guó)而磨煉自己吧!

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇8

      回眸之中,看到了祖國(guó)的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)。

      如今,祖國(guó)越來(lái)越繁榮,越來(lái)越強(qiáng)盛,人們都在為祖國(guó)付出,如果你要問(wèn),“從現(xiàn)在起,我能為祖國(guó)做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自己該做的事做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!

      有一次,我在圖書(shū)館看書(shū),發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)衣衫襤褸的小男孩正如饑似渴地看著書(shū),我感到好奇,便走上前去,問(wèn)小男孩:“小朋友,你在看什么書(shū)呀?”他頭也不抬,邊看邊說(shuō):“我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)?!薄芭?,但是你為什么要看對(duì)你來(lái)說(shuō)這么深?yuàn)W的書(shū)呢?”他抬頭看看我,告訴我:“為中華之崛起而讀書(shū)!我們家窮,同學(xué)們看不起我,多虧還有國(guó)家的補(bǔ)助,以及老師、父母的鼓勵(lì)。我要多讀書(shū),考上北大,還要攻讀碩士、博士,還要出國(guó)留學(xué)!讓同學(xué)們刮目相看、讓外國(guó)人刮目相看!這就是為中華之崛起而讀書(shū)!”說(shuō)罷,又低頭專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái)。他的回答讓我大吃一驚,讓我感覺(jué)到一種強(qiáng)大的氣息,這種氣息里藏著他的決心,也意味著祖國(guó)的繁榮昌盛。

      還有一次,我在泳池游泳,看到一個(gè)三四歲的小女孩在學(xué)游泳,盡管她嗆了好幾口水,但仍然堅(jiān)持學(xué)游泳,我不解,就去問(wèn)為什么,她回答說(shuō):“我要好好學(xué)游泳,將來(lái)要在奧運(yùn)會(huì)上的冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光!”我又問(wèn):“但是,你能行嗎?”“一定行的!當(dāng)年,中國(guó)不是被別的國(guó)家稱(chēng)為‘東亞病夫’嗎?中國(guó)現(xiàn)在不是已經(jīng)走向世界,面向未來(lái)了嗎?現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)不是也順利地舉辦了嗎?”我感嘆:啊,真是“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”呀,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),祖國(guó)也越來(lái)越富裕,人人都趕上了新潮流:電話、電視、電腦……一個(gè)比一個(gè)先進(jìn),一個(gè)跟著一個(gè)住進(jìn)了人們的家里;三輪車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、小車(chē)、火車(chē)、輪船……一個(gè)比一個(gè)美觀,一個(gè)比一個(gè)更受人歡迎;……我們是新世紀(jì)的少年,應(yīng)該堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓活潑而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),在前進(jìn)的道路上不斷地努力——拼搏——奮進(jìn)!

      少年強(qiáng),心飛揚(yáng),斷了路夢(mèng)在天上;敗不降,最堅(jiān)強(qiáng),淚擦干挺起脊梁;情無(wú)疆,義坦蕩,愛(ài)種在生命戰(zhàn)場(chǎng);恕我狂,勇敢闖,我不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。天的空是地寬闊胸膛,地讓天舉起年輕的力量……

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇9

      一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的強(qiáng)大,離不開(kāi)人民健壯的體魄,只有天天多做運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)變得強(qiáng)健起來(lái),我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員吧!他們哪個(gè)不是靠天天反復(fù)做練習(xí)嗎?如果他們不練習(xí),怎能走向成功的道路,不是每個(gè)人都能隨隨便便的成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,不付出,怎能有收獲,“種豆得豆,種瓜得瓜?!庇涀∥疫@句話:只要努力,就會(huì)成功。

      20_年的北京奧運(yùn)會(huì)使我終生難忘,當(dāng)中國(guó)五星紅旗一次又一次冉冉升起時(shí),我的心情是無(wú)比激動(dòng),那是用多少奧運(yùn)健兒的汗水和心血換來(lái)的,是多么的不容易呀!這是祖國(guó)的榮譽(yù),是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。陳?ài)葡季褪?0_年女子舉重48公斤級(jí)冠軍,打破了世界紀(jì)錄,難道她不是靠自己不懈的努力才換來(lái)了如此成就。她還是中國(guó)代表團(tuán)第一枚金牌獲得者。我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神。許許多多的運(yùn)動(dòng)員都有著這種精神為了讓國(guó)歌一次又一次的奏響,他們付出了何等的努力。有了他們這些人,祖國(guó)才會(huì)蒸蒸日上,不再腐敗無(wú)能。才能立足于世界!

      少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們?cè)谏钪?,也要有著?jiān)持不懈的精神,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中都要有克服困難的決心。我也是一名體育愛(ài)好者,比如說(shuō):跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球、打乒乓球等等都是我的強(qiáng)項(xiàng),尤其是打羽毛球,每次星期六、星期日,我都會(huì)和爸爸媽媽打羽毛球,我不打到精疲力竭,是不會(huì)就此罷休的。原來(lái),我連基本的發(fā)球都不會(huì),但是,到今天,我不僅會(huì)發(fā)球了,還打敗了自稱(chēng)“球王”的爸爸。鄰居的老奶奶、老爺爺一見(jiàn)到我,就會(huì)喊:“小運(yùn)動(dòng)員”我不就是經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),才會(huì)有收獲嗎?

      我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)宇航員吧!普通人肯定不能習(xí)慣太空中的生活,只有經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的磨練,才能成功,一般人適應(yīng)不了,在太空中,一分鐘都帶不了,只要經(jīng)過(guò)重重測(cè)試,才能知道你適不適合,有沒(méi)有不怕困難的精神,是怎樣的一種信念支持者他們呢?那就是為國(guó)爭(zhēng)光!

      我們要從小努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,這樣,長(zhǎng)大才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美好、富饒、和諧!?。?/p>

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)中學(xué)作文篇10

      有這么一首歌:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò),家里藏著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng),因?yàn)檫@首歌不僅告訴我們要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),而且更加激勵(lì)我們青年一代要為復(fù)興中華而努力奮斗。

      認(rèn)真讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū),我忘不了在那個(gè)列強(qiáng)侵略,帝國(guó)主義橫行的時(shí)代,無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革,試圖挽救甚至改變中國(guó)革命,但都以失敗告終。終于,中國(guó)革命在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn),趕走侵略者,贏得了民族的獨(dú)立和人民解放,建立起一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)!

      新中國(guó)成立后,特別是改革開(kāi)放,中國(guó)國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,國(guó)際影響力日趨重要。中國(guó),東方的雄雞正昂首闊步,走向更加輝煌的明天!你瞧,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠正遍地生花,三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓……這些成績(jī)的取得來(lái)之不易,都得益于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

      我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展、祖國(guó)在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大,所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開(kāi)、放遠(yuǎn)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”梁?jiǎn)⒊倪@句話為我們青少年明確了自己的人生使命,樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀。為此,我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想投入到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在社會(huì),我們要做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民;在學(xué)校,我們要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊老愛(ài)幼、積極向上的好學(xué)生。

      當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為我們青年一代提出了奮斗目標(biāo),我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。周總理曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)?!敝袊?guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。

      同學(xué)們,讓我們以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的精神,復(fù)興中華!振興中華!

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