國家公祭日的全稱是南京大屠殺死難者國家公祭日。國家公祭日的口號(hào)是什么?下面是小編為大家整理的關(guān)于國家公祭日作文大全，歡迎大家來閱讀。

國家公祭日作文大全篇1

20_年是南京大屠殺慘案發(fā)生_周年，12月13日是第_個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。_年前，日軍在南京犯下的滔天罪行，對(duì)無數(shù)人造成了無法愈合的傷痕。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。歷史之鮮活，在于世人銘記。歷史的苦難輝煌是現(xiàn)實(shí)的源頭活水。只有經(jīng)歷過苦難的民族，才對(duì)復(fù)興有深切的渴望。12月13日是第_個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。在這個(gè)日子里，我們悼念死難同胞、緬懷革命先烈，是為了從苦難歷史中汲取智慧啟迪、激發(fā)前行力量。

在緬懷中喚醒記憶。忘記歷史就是背叛。_年前的今天，南京陷入了日本的瘋狂摧殘，30萬同胞遇難，銘記那段苦難的歷史，絕不在于是記住苦難，而是要從緬懷中傳承中華民族不屈不撓的精神，30萬死難者他們用生命鮮血深刻揭露法西斯主義、軍國主義反人類的罪惡本質(zhì)，讓人們看到侵略戰(zhàn)爭的巨大災(zāi)難。然而，歷史從不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，所以，人們要在緬懷中喚醒記憶。

在銘記中傳承責(zé)任。_年前的歷史我們不能忘記，人們要繼續(xù)銘記這段歷史，銘記我們民族的恥辱，銘記民族強(qiáng)盛、國家強(qiáng)大，銘記和平來之不易，銘記是出于內(nèi)心深處對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，更不能忘記來時(shí)的路，時(shí)刻保持清醒頭腦，銘記所有為中華民族圖存、為建立共和國而犧牲奉獻(xiàn)的英烈，喚醒對(duì)歷史的銘記。

在奮斗中接力傳承。中國共產(chǎn)黨從成立已過了_個(gè)春秋，人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄，是實(shí)現(xiàn)偉大夢想的力量源泉，中國共產(chǎn)黨成立_年來，我們黨帶領(lǐng)人民用辛勤的雙手，奮斗創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡，迎來了民族復(fù)興的光明前景，作為新時(shí)代的“長征人”，我們要在銘記歷史砥礪前行，在接棒中傳承，用自己勤奮的雙手創(chuàng)造新時(shí)代賦予的夢想。

國家公祭日作文大全篇2

天陰沉沉的，我懷著激動(dòng)的心情走出學(xué)校的大門，來到大巴車上，懷著悲痛的心情來到三河市掃墓陵園。

瞧！幾根蒼翠挺拔的松柏襯托著高大堅(jiān)固直入云霄的人民英雄紀(jì)念碑。上面刻著“人民英雄，永垂不朽！”此刻，我想起了戰(zhàn)爭時(shí)期是多少人民用血汗換來這八個(gè)字。

在掃墓陵園要執(zhí)行6項(xiàng)活動(dòng)，“下面進(jìn)行第3項(xiàng)，請(qǐng)100少先隊(duì)員唱《我們是共產(chǎn)主義的接班人》”。我們歌聲嘹亮，我們要用我們的歌聲獻(xiàn)給因戰(zhàn)爭離去的人。

最后，全體人都要為人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)上潔白的菊花，來表達(dá)我們對(duì)人民英雄紀(jì)念碑的敬意，我們還瞻仰了許多革命烈士的墓碑，遺物，還有黃繼光，邱少云等英雄照片。

有一位革命英雄，他和他的媽媽，弟弟為了逃離鬼子的魔掌，弟弟被鬼子用刺刀扎到了臀部，媽媽最后一刻還要給弟弟喂一口奶，這位革命英雄淚流滿面，結(jié)果只有這位革命英雄活了下來。

在戰(zhàn)爭時(shí)期，那些孩子們隨時(shí)面臨著危險(xiǎn)，也許上課上著上著就飛來一顆炸彈，甚至都不知道怎么離開這個(gè)世界的，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

國家公祭日作文大全篇3

中國有很多節(jié)日，比如春節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等等，大家都特別的熟悉，可是，一個(gè)不熟悉的，那就是在9月30號(hào)的烈士公祭日。很幸運(yùn)，我們班代表了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，去參加了烈士公祭日活動(dòng)，這樣就能讓我們?nèi)チ私庖幌陆▏⑿鄣妮x煌事跡。

走進(jìn)了烈士園，我情不自禁的嚴(yán)肅、莊重起來，不在嬉皮笑臉了。我看到烈士們艱苦的生活環(huán)境，他們?cè)趹?zhàn)火中，食物短缺，可仍在學(xué)習(xí)，仍有一顆心懷向上的心，他們想用自己的努力來改變現(xiàn)狀。他們做到了！他們做到了！他們用自己的努力、鮮血換來了現(xiàn)在的和平生活，他們投身于革命事業(yè)，用短暫而壯烈的一生在中國革命歷史上寫下了光輝而燦爛的一頁。我真為他們驕傲！

我們?nèi)チ思o(jì)念館看到了墻上貼著戰(zhàn)士們的一張張滄桑充滿故事的照片，回想著我們的建國之路。我們尊重生命，更敬仰這些為祖國甘愿獻(xiàn)出寶貴生命的人。我們珍愛和平，更熱愛社會(huì)和平和世界和平。

觀看完后，我們坐上回校的校車，可是心情還是難以恢復(fù)。

新中國成立后，百姓生活富裕了，這是怎樣來的呢？是那些烈士們用自己寶貴的生命換來的`，是他們?yōu)槲覀儞纹鹆宋邓{(lán)的天空，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為祖國添磚加瓦，爭取做祖國的橋梁！

國家公祭日作文大全篇4

中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)，元宵節(jié)，中秋節(jié)等等能被大家所熟悉，然而每年的9月30號(hào)，有這么一個(gè)節(jié)日大家可能不會(huì)想起，那就是烈士公祭日。很有幸，我們班代表學(xué)校參加了烈士公祭日活動(dòng)，了解了建國英雄的輝煌事跡。

走進(jìn)烈士園，我情不自禁的嚴(yán)肅、莊重起來?？吹揭郧傲沂總兤D苦的生活環(huán)境，他們生活在戰(zhàn)火中，食物短缺，但他們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)，仍懷有一顆向上的心，想用自己的努力改變現(xiàn)狀。他們做到了，他們用他們的鮮血換來了我們現(xiàn)在的和平生活，他們以大無畏的精神，投身于革命事業(yè)，用短暫而壯麗的一生在中國革命史上寫下了光輝燦爛的一頁。

進(jìn)入紀(jì)念館二樓，看到了烈士墻上一張張滄桑充滿故事的照片，回首我國坎坷建國路，心里振奮不已。我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想甘愿獻(xiàn)出寶貴生命的人，他們舍小家為大家換來我們現(xiàn)在的美好生活。我們珍愛和平，更熱愛這些為社會(huì)和平、世界和諧始終堅(jiān)持不懈努力的人。

坐上回校的校車，心情還是洶涌澎湃，難以平復(fù)。

新中國成立了，百姓生活富裕了，然而我們現(xiàn)在的這些美好生活都是用烈士們的犧牲換來的。是他們讓我們快樂成長，是他們用自己的鮮血澆灌我們這些祖國的花朵，是他們撐起我們蔚藍(lán)的天空！然而我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，用自己的努力來為祖國添磚加瓦，爭取做國之棟梁。

振興中華，人人有責(zé)；革命烈士，永垂不朽！

國家公祭日作文大全篇5

今天，我們參加了公祭活動(dòng)，參加者為我們班和五班。

經(jīng)過一路顛簸后，我們來到了西山烈士墓。這里中央矗立著一個(gè)巨大的石碑，石碑后面是革命烈士墓，左面是長廊。

我們進(jìn)場后，首先我們先默哀。站在此地，面朝著石碑，腦海中仿佛浮現(xiàn)出了當(dāng)年革命烈士的壯舉。他們?cè)趹?zhàn)場上頂著炮火冒著硝煙，付出血的代價(jià)才換來今天的和平。

場內(nèi)第二個(gè)環(huán)節(jié)是齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲雄壯、氣勢磅礴還帶著建設(shè)祖國的決心，所有人仿佛接二連三的被感染了一般，都紛紛嚴(yán)肅起來，好似歌曲是個(gè)指令一般。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是獻(xiàn)花。每個(gè)人都拿著一朵鮮花，排著隊(duì)，井井有條的.獻(xiàn)花。一個(gè)個(gè)人，自主的獻(xiàn)完花后行禮，都表達(dá)了人們對(duì)革命先烈無比崇高的敬意。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是參觀長廊。我們仔細(xì)閱讀，看到了先烈的光榮事跡，也看到了先烈的悲慘身世。而且，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)，先烈們?yōu)榱苏衽d中華，付出了生命的代價(jià)，他們最久的，也只活了三十至四十歲，還有一些先烈們竟連一張遺像都沒有?？戳诉@些，我們深感敬佩。

我參加了此活動(dòng)，我又加了一個(gè)志向：我一定要為中華出一份力，讓中華更加強(qiáng)大！

國家公祭日作文大全篇6

那天早上七點(diǎn)多，我們六（6）班和六（5）班，代表學(xué)校前往西山烈士墓，參加一年一度的公祭活動(dòng)。

天氣陰涼，同學(xué)們排成兩支支長長的隊(duì)伍，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，大家的心情是愉悅的，氣氛是輕松的。終于，我們來到了西山腳下，上山。

西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路，就到達(dá)了烈士陵園。

氣氛變得壓抑起來。只見一個(gè)健壯的軍人，穿著一身綠色的軍裝，頭戴一頂森林綠色的頭盔，手持一把烏黑發(fā)亮的長槍，如松樹一般筆直地站在陵園大門前，嚴(yán)肅得好似一座雕像。頓時(shí)，我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進(jìn)了烈士陵園。

進(jìn)了陵園，同學(xué)們快速排好了隊(duì)形，立正姿勢，雙手緊貼大腿兩側(cè)，五指并攏，身體挺得直直的，站著一動(dòng)不動(dòng)。事后老師們?cè)u(píng)論說，我們的站姿，即使跟旁邊的軍人比，也毫不遜色。

天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背，臉上也是汗珠密布，可盡管如此，我們還是動(dòng)也不動(dòng)一下，隊(duì)伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊，我快要忍不住了，我很想伸手去抓?。￡P(guān)鍵時(shí)刻，我想起了老師的再三叮囑，為了班級(jí)，為了學(xué)校，我咬咬牙，忍受著，挺住了。

過了許久，終于輪到我們獻(xiàn)花了。我雙手捧著一枝白花，莊嚴(yán)地走上前，輕輕地放在烈士紀(jì)念碑下，然后行了一個(gè)隊(duì)禮。這應(yīng)該是我行過的隊(duì)禮中，最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)了。

儀式過后，我們參觀了烈士紀(jì)念館。在那里，有許多烈士的名字，很多卻沒有遺像，我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍，烈士犧牲時(shí)穿過的戰(zhàn)衣……我感慨萬分，要是沒有烈士們的偉大犧牲，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活啊！

時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們要走了，就像這些烈士一樣，他們也曾來過，只不過現(xiàn)在走了，我們只是看不見他們罷了。

國家公祭日作文大全篇7

暑假期間的生活是多么的豐富多彩?。∥矣行覅⒂^了南京大屠殺紀(jì)念館，那一次，真的令我難忘！

大屠殺紀(jì)念館，聽名字就覺得可怕，這個(gè)紀(jì)念是讓我們了解當(dāng)年日本人在南京犯下的滔天大罪。紀(jì)念館在一個(gè)地下室里，共兩層，每層有許多互通的小房間。我們先從第一層開始看的。走進(jìn)第一個(gè)房間，只見一個(gè)大電子相冊(cè)在墻上，播放的照片都是在南京大屠殺中的遇難者，遇難者據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)共有三十多萬人！這個(gè)相冊(cè)還會(huì)發(fā)出一種聲音，聲音像寺廟里的大鼓鐘發(fā)出的聲音，給人以陰森森的感覺！其中，有兩個(gè)很是令我難忘。一處是“萬人坑”，還有一處就是雕像?！叭f人坑”在一個(gè)房間的地下有一個(gè)大坑。足有十幾平方，里面都是人骨頭，他們是大屠殺紀(jì)念館中的受害者的尸骨。開始我還不相信是真的，我再三問的爸爸，爸爸都說是真的人骨頭，我才相信。當(dāng)時(shí)我害怕地閉上了雙眼，不忍心再看，心想日本人太殘忍，可怕了，他們是冷血?jiǎng)游飭?？雕像在一個(gè)房間的小房間里，里面有一個(gè)小孩伏在桌面上，一個(gè)年輕的媽媽癱倒在地，地上還有個(gè)水盆，老奶奶伏在床上，她們應(yīng)該是被日本人殺害了吧。因?yàn)榈裣裉普?，起初，我還以為那個(gè)小孩在里面玩呢，我還準(zhǔn)備進(jìn)去玩呢。第一層看過之后，我就害怕不敢看了，鬧著要出去，可爸爸說出口在二樓，我才提心吊膽的看了下去，可二樓的景象可不是我想象的那樣，一派都是欣欣向榮的景象，展現(xiàn)的是我們強(qiáng)大的中國！

經(jīng)過那次參觀大屠殺紀(jì)念館我知道了那時(shí)我們的中國多么的懦弱，日本人多么可恨和這時(shí)的中國是多么強(qiáng)大，我們要好好的生活，把握自己的美好未來！