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      愛我國防主題征文

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      國家力量看國防。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的愛我國防主題征文,希望對大家有所幫助。

      愛我國防主題征文篇1

      國防教育是公民學(xué)習(xí)和掌握國防知識的主要來源,它可以促進(jìn)國防意識和國防精神的強(qiáng)化和鞏固,國防教育讀后感。國防知識是公民為了履行國防義務(wù)所應(yīng)當(dāng)了解和掌握的基本理論和基本常識。只有熟悉掌握一定的國防知識,才能進(jìn)一步強(qiáng)化國防觀念,自覺履行國防義務(wù),擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國的神圣職責(zé)。

      我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強(qiáng)意志。

      每年九月第三個星期六是全民-國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當(dāng)時國力薄弱,清政府腐-敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

      愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識。

      我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機(jī)會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。

      國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國-家-安-全是全社會共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。

      每一個青少年都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動,鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機(jī)會的話,最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活,服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險,卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報啊!

      愛我國防主題征文篇2

      國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節(jié)國防教育課中,老師讓我認(rèn)識了什么叫國防。

      在一個陽光明媚的早晨,同學(xué)們歡樂地來到學(xué)校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字,接著,老師說:“八國聯(lián)軍用大炮打開我國的國門,在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占x豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。中國全國性抗戰(zhàn)就這樣開始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負(fù)怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科技,去保護(hù)祖國,去發(fā)展祖國,給祖國增添力量!”

      老師話落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢想說出來,就問老師,這叫國防嗎?老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著,同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽,讓老師給予評價。老師都一一回答,最后總結(jié)說:“同學(xué)們的理想都是美好的,都是為了保衛(wèi)祖國的理想,你們的理想,就是國防。”

      雖然,在下課前,老師說出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說出來,但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強(qiáng)大我們的祖國而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來發(fā)明先進(jìn)武器來保衛(wèi)祖國。

      愛我國防主題征文篇3

      國防意識是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的集中展示,是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國防意識的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征,是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想,淡化國防意識。在維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,應(yīng)加大國防教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾樹立“大國防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?!保粩嘣鰪?qiáng)關(guān)心國防的責(zé)任感和使命感,形成全社會參與國防建設(shè)的良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊?wèi)?zhàn)斗精神的培育,則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛國奉獻(xiàn)、堅定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容,鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì),使全社會學(xué)有榜樣,推動全民國防意識的提高。

      世界軍事變革風(fēng)起云涌,對我國而言,安全和主權(quán)永遠(yuǎn)是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復(fù)雜的國家,也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握形勢任務(wù)發(fā)展,強(qiáng)化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要。

      當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治仍然存在,世界并不安寧。在新的世紀(jì),我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國力不斷增強(qiáng)的同時,面臨的國防壓力也不斷加大,部分西方大國不愿看到中國的強(qiáng)大,想方設(shè)法阻擾中國的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學(xué)校,必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備,加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍,是我們教育者義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)國防教育,提高青少年的國防意識,是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說,“國無防不立,民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割,還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)國家的x久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強(qiáng)大的國防。在中學(xué)階段適時進(jìn)行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的工作!

      接受國防教育,從我做起!

      愛我國防主題征文篇4

      中國,我們14億人的母親。它時時刻刻伴我們成長,呵護(hù)著我們,而我們作為華夏兒女,更要守護(hù)好我們的祖國母親。

      “若無國防,則國難屢起,民將不得安其業(yè)?!彼裕瑖缹⒊蔀槊總€中國人的必修課,如果沒有強(qiáng)大的國防作后盾,無論多想他的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大也會化為烏有。就像阿富汗的命運(yùn)一樣,它不正是一個活生生的例子嗎?

      翻開中國近代史那長長的畫卷,有多少的哀怨,多少的痛苦。當(dāng)年的日本鬼子曾把中國人民當(dāng)作練習(xí)刺殺的工具,曾把近萬活人埋葬,多少無辜者的生命啊,無論是年過花甲的老人,還是剛出生的小嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺害,無一幸免,日本鬼子所到之處,有哪一條河流沒被鮮血染紅?又有哪一座山坡不是寸土不生、灑滿尸首?

      每當(dāng)這個時候,中國人民解放軍便會挺身而出,保衛(wèi)中國子民。哪怕是拋頭顱灑熱血也在所不辭。

      永遠(yuǎn)忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,用滿腔熱血譜寫英雄贊歌;永遠(yuǎn)忘不了黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,死的光榮”;更忘不了人民的好兒子董存瑞,面對敵人猛烈的火舌毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無數(shù)共產(chǎn)黨員用血肉之軀,才換來了現(xiàn)在暫時的和平。

      滄海桑田,中華兒女終于從屈辱中站起來了!他們挺起胸膛,終于揚(yáng)眉吐氣?!皟蓮椧恍恰背蔀榱酥袊说尿湴粒蛉澜缧局袊俨皇恰皷|亞病夫”,使世人認(rèn)識了生機(jī)勃勃的中國?!吧裰畚逄枴钡捻樌张c返回,終于圓了老祖先們的飛天夢。

      我們雖然進(jìn)步了,但也別忘了八國連軍入侵中國的時候,別忘了南京大屠 殺血流成河的場面,別忘了圓明園被英法聯(lián)軍毀滅的時候。時刻謹(jǐn)記,我們并不身處于和平的年代,只是身處于一個安全的國家。

      “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!敝腥A民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們青少年的肩上,我們的心中懷有遠(yuǎn)大的理想,時刻準(zhǔn)備為祖國做出貢獻(xiàn)。在黨的光輝領(lǐng)導(dǎo)下,我們正在茁壯成長,祖國美好的未來就靠我們?nèi)?chuàng)造,只要去努力,去奮斗,去拼搏,世上沒有做不成的事。我相信,只要有我們這些堅持奮斗的青少年在,祖國的未來定會是光輝與美好的。

      偉大的祖國母親,我們永遠(yuǎn)愛你!

      愛我國防主題征文篇5

      我們在國防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn),因為是在國防教育學(xué)校,我們都認(rèn)為這便是國家給我們進(jìn)行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已。

      軍訓(xùn)中有一天,教官帶我們練習(xí)正步走,烈日當(dāng)頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號,沒有停的意思。過了好久——我都覺得腿都快累斷了,教官說:“立正,原地,坐!于是大家欣然席地而坐,再沒有軍訓(xùn)前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會,我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了,她正面對我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來,最后,還對鏡子照了一下,說:“喲,我都成了包公了!我轉(zhuǎn)過頭,暗自發(fā)笑,看見教官走過來,瞟了那女生一眼,說:“你們這些小姐,這點(diǎn)苦都受不了,還要學(xué)吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了?!甭犃私坦俚脑?,她似乎是說,軍訓(xùn)是來教我們吃苦的,可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪?xùn),國家為何要我們軍訓(xùn)。

      于是,我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國防意識,讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練,不在于要我們身體強(qiáng)健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。

      日常的必修課中,也有培養(yǎng)我們的篇章:政治常提到____問題,這是分 裂祖國的行為,而美國卻遲遲不給中國一個明確態(tài)度,帶有縱容心理,可使我們意識到,為了祖國領(lǐng)土完整,要搞好國防。

      歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭連綿,且多是外國侵略中國??吹綍现袊c帝國主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠 殺,家破人亡的圖片,看到外國列強(qiáng)在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業(yè)發(fā)達(dá),無人敢欺,要保護(hù)祖國的每一寸土地,確保不分離。

      愛我國防主題征文篇6

      在我的心中,國防是一個國家的根本,國防事業(yè)是每個中國人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè),而從事國防事業(yè)的人是世界上尚與偉大的人。

      隨著時代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題。在許多人的印象中,國防只有在戰(zhàn)爭年代才值得重視,在這個和平的年代里顯得多余了。

      可是,如果沒有強(qiáng)大的國防作后盾,無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會化為烏有。眾所周知,落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭,原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,但現(xiàn)在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國防后盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強(qiáng)大的國防作后盾,他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎?

      我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產(chǎn)就無法保障。

      曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團(tuán)結(jié)!這個信念是堅不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢不一定能實現(xiàn),但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

      我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學(xué)時期,是一個人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,為了使我們能熱愛國防事業(yè),自覺為國防事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛國防、獻(xiàn)身國防的思想基礎(chǔ),就必須接受國防教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,有意識的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國防知識,激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删?。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。

      國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國防,你永遠(yuǎn)在我心中!

      愛我國防主題征文篇7

      短短幾天國防教育似一次長跑,起跑,奔跑,到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)不就是終點(diǎn)嗎?但我們已不再是起跑的我們,至少不完全是了?!}記

      “不要這么懶散,兩腳分開六十度,腰打直……”教官在我們到操場不到半小時便這么要求。

      現(xiàn)在時值中午,太陽毫不留情地炙烤著操場,包括操場上的我們,仔細(xì)看遠(yuǎn)處,還會瞅到騰騰熱浪飛揚(yáng),沒有鳴蟬長吟,沒有蜻蜓飛舞,一切都打著蔫,——除了操場上強(qiáng)撐的我們。

      兩腳分開、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學(xué)們有沒有這樣訓(xùn)練過,反正我是沒有。短短五分鐘站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;熱,累,是我此時此刻唯一的感想。

      這時的我們,已經(jīng)逐漸習(xí)慣了國防教育生活。迎著初升如蛋黃般的太陽,如拔地而起的一棵棵小樹,我們挺立著。偶有人動彈,便懲罰性地加站立時間——倒也沒人抱怨,站得久了也就麻木了,我們?nèi)粵]了時間性的限制,放開來說,跳出時間這個框框,即是站立的永恒。

      軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺中,這些動作已經(jīng)被我們所學(xué)會,這時再想想剛開始訓(xùn)練的我們,未免覺得當(dāng)時有些可笑:站個軍姿都累得慌,以前我怎么這么嬌呢?

      “解散!”教官一聲令下。

      頃刻間,方才訓(xùn)練時緊張的氣氛便也沒了,喝水的喝水,玩鬧的玩鬧,一派輕快的調(diào)調(diào);那滿地的“躺尸”更是引人注目,橫七豎八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下這種特殊時期,必然也是以舒服為主的。

      “集合!”又是一聲令下。

      這下子,無論坐還是躺著到人,一躍身都起來了,呈現(xiàn)出空前井然秩序,回想初到之時,解散倒干凈利落,集合時卻都拖拖拉拉,這么一比,倒使我心中又有了些感觸:這樣看來,國防教育也不只是訓(xùn)練人的體能,還能改掉一些壞習(xí)慣,挺不錯嘛!

      操場還是操場,炎陽還是炎陽,我們還是我們,我們卻又不再是我們。

      短短幾天國防教育,如開始一般,它又將無聲無息地結(jié)束了。仍然是在操場,起點(diǎn)與終點(diǎn)重合,可一直奔跑的我們,為何不一樣了呢?

      是因為國防教育這個過程吧。

      我對此有一個特殊的感悟,而它也許便是我們改變的原因,因為長時間的軍姿站立,我們在炎陽下流汗,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了堅持;因為長時間反復(fù)訓(xùn)練,我們在尋找不足,會學(xué)了發(fā)現(xiàn)不足及時改正;因為要及時集合,我們以自己的最快速度歸隊,學(xué)會了不拖拖沓沓,行動快速且小聲……。

      國防教育馬上就要結(jié)束了,大家心中有開心、不舍,以及滿腦的新知識、心得和體會。

      一切的一切都告訴我們,做任何事,起點(diǎn)和終點(diǎn)只是次要的,過程和心里的感受,才是最重要的。

      ——后記

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