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      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文10篇

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      人與自然和諧共生主題征文怎么寫?看下吧。在學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的“人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文,希望對(duì)大家有所幫助。

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文10篇

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇1

      在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育了生命與自然的藍(lán)色星球,她就是地球。50億年來,滄海桑田,地球日復(fù)一日地變化著。至今,我們的地球已有45.5億歲了,已經(jīng)非常老了,但是地球媽媽的心永遠(yuǎn)不老,我們應(yīng)該好好愛護(hù)她,保護(hù)她,讓她開心快樂,過好每一天。

      如今,因?yàn)橐恍牡皩?duì)地球媽媽的傷害,使地球媽媽傷痕累累,可是,地球媽媽仍然認(rèn)真、不辭辛勞地哺育著我們,有些人卻不知好歹,傷害著地球媽媽。這次疫情,也許就是大家破壞了生態(tài)平衡,擾亂了地球媽媽的生活秩序,才導(dǎo)致了這樣一場(chǎng)可怕的惡夢(mèng)。

      記得老師以前講過一篇課文,叫《自然之道》,這篇課文主要講了:作者和他的同伴不顧向?qū)У膭褡枰驅(qū)Ь戎恢挥?,而使成群的幼龜被食肉鳥啄食的事。作者就是因?yàn)槠茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,才導(dǎo)致了一群幼龜被食肉鳥啄食,這個(gè)故事告訴了我們:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。所以,生態(tài)平衡不得破壞,否則,結(jié)果不堪設(shè)想,破壞生態(tài)平衡就等于傷害地球媽媽。

      那么,要如何才能保護(hù)地球媽媽呢?讓我來告訴大家吧!要做到以下幾點(diǎn):

      一是不隨意破壞綠色植物,二是不隨意毀壞公共場(chǎng)所的公共物品,三是不捕捉野生動(dòng)物,四是不隨地亂扔垃圾。

      ……

      這四點(diǎn)做到了,才能不傷害地球媽媽,地球媽媽才能平安,地球媽媽才能快樂!

      地球是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。我們要好好保護(hù)地球媽媽,守護(hù)好我們的搖籃!

      邊詩棋

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇2

      王國棟

      20.75攝氏度!今年2月南極氣溫達(dá)到史上最高,人類活動(dòng)加劇了全球變暖的速度。

      我最近看過的兩個(gè)視頻。視頻一:海岸邊,懸崖上,成群愁山悶海的海象正在遷移著?!芭椤钡囊宦暎恢缓O髲?0多米高的陡峭的懸崖上摔了下來......。視頻二:陽光直射,海面平靜,一只北極熊母親帶著她的孩子,在無盡的海洋里疲憊的找著冰川,他們不知道是否有明天,是否有未來……

      造成這種現(xiàn)象的原因是什么?是人類的活動(dòng),使得全球氣候變暖的影響范圍越來越大,導(dǎo)致許多高緯度地區(qū)的海濱逐漸融化。所以原本生活在海濱之上的海象,為了生存只能遷移到海岸,隨著時(shí)間的推移,海岸平地被海象占滿了,有的只能鋌而走險(xiǎn),爬上懸崖。北極熊也一樣,失去了停腳的地方。

      氣候變暖,融化了兩極動(dòng)物的家,也使得冰封人類生命的鬧鐘正在倒計(jì)時(shí)。

      全球變暖,冰川融化,腳下的土地正在下沉。一些島國國家和沿海地區(qū)面積逐漸縮小,土地逐漸下沉。而溫度上升還會(huì)讓很多無脊椎動(dòng)物從冬眠中蘇醒。這些昆蟲的提前蘇醒將導(dǎo)致將要豐收的莊稼被吃,最近在非洲和西亞正爆發(fā)著蝗災(zāi)。

      全球氣候變暖,歸根到底都是人類發(fā)展造成的。這些問題最終也會(huì)歸還到人類身上,只不過大自然受到了連累而已。所以,我們?nèi)祟愐匾暸c自然和諧共生。

      面對(duì)全球變暖,歐盟國家投資1050億歐元,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì);北非國家自2005年以來每年召開一次氣候會(huì)議;中國也積極參加氣候治理……

      我們也應(yīng)做到勤儉節(jié)約,綠色消費(fèi),外出步行,人走燈滅,為氣候問題作出自己的努力。

      人類是自然的一部分,我們應(yīng)該與自然休戚與共、和諧共生!

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇3

      -------我為地球代言

      尊敬的老師,

      親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是五2班的班主任楊老師

      我是五2班同學(xué)的趙梓卿

      2021年4月22日是第51個(gè)“世界地球日”。它是全人類共同的節(jié)日。今天,我們要演講的題目是《珍愛地球 人與自然和諧共生》。同學(xué)們,如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是留下悲傷的淚水?大家一定是選擇前者。

      我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那用森林裝點(diǎn)的長(zhǎng)發(fā),眨著那雙浸滿了藍(lán)天海水的大眼睛。于是,我們把希望寫進(jìn)作文里,用優(yōu)美的詞匯描述著美麗的四季風(fēng)景————春天,楊柳依依,百花爭(zhēng)艷,夏天,荷塘美景,蛙聲連連。秋天,梧桐夜雨,紅葉片片。冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。

      然而,有一天,當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),她那頭綠油油的長(zhǎng)發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛失去光彩。我們受到了病毒的侵入,聽到了地震海嘯的聲音,當(dāng)極端天氣出現(xiàn)得越來越頻繁,當(dāng)冰川逐漸消亡,當(dāng)空氣、土地被污染,森林被大片砍伐,動(dòng)物的棲息地遭受破壞,當(dāng)陪伴了人類幾百萬年的物種一個(gè)個(gè)滅絕,當(dāng)我們深受疫情困擾,走在街上隔著口罩交流,我們抬頭仰望不再清澈湛藍(lán)的天空,不約而同的問著同一個(gè)問題:我們的地球怎么了?誰能保護(hù)我們的家園?

      我們是時(shí)候該思考一下人類與地球、大自然之間的關(guān)系,人類到底是地球的主宰者抑或只是一個(gè)客人?對(duì)于我們每個(gè)人來說,地球只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我們?nèi)绾纬蔀榈厍虻拇匀四兀?/p>

      在此,我們莊嚴(yán)的許下承諾:精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣。隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開房間時(shí)一定要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲。

      在如今的北附校園里,環(huán)境保護(hù)意識(shí)已經(jīng)漸漸深入到許多老師和同學(xué)的心中。我們用自己的愛心和行動(dòng)去營造和維護(hù)美麗的校園,提高資源的利用率。節(jié)約每一張紙,每一滴水,每一份資源的觀念深入人心。突發(fā)的疫情也使我們認(rèn)識(shí)到地球的脆弱,我們積極的學(xué)習(xí)如何與自然和諧相處。未來的日子里,讓我們繼續(xù)以自然之名為地球發(fā)聲,將我是地球代言人延續(xù)下去,并積極行動(dòng)起來,做大自然的守護(hù)者,共建共享生態(tài)文明。

      同時(shí),我也希望大家時(shí)刻牢記《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范》的十條內(nèi)容,并付諸行動(dòng)。關(guān)注生態(tài)環(huán)境,節(jié)約能源資源,踐行綠色消費(fèi),選擇低碳出行,分類投放垃圾,減少污染產(chǎn)生、呵護(hù)自然生態(tài)、參加環(huán)保實(shí)踐、參與監(jiān)督舉報(bào)、共建美麗中國。

      只有一個(gè)地球,共有一個(gè)家園。人與自然是生命共同體。珍愛地球,不止“4月22日”,人與自然和諧共生是永恒的主題。一次代言,一生踐行。讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧!

      我們的演講完畢,謝謝大家!

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇4

      徐櫻航

      人類在啟蒙時(shí)期認(rèn)為自已是萬物之源。人眾勝天,事在人為,人定勝天,仿佛自從走上了食物鏈的頂端,就擁有了改造自然力量。當(dāng)然他們確實(shí)是這么做的。兩次工業(yè)革命加起來不過百年的時(shí)間,全世界的海岸便布滿了工廠。

      然而隨著人類文明的進(jìn)一步發(fā)展,認(rèn)識(shí)了解世界的方法和工具更為先進(jìn)后,人們逐漸開始感受到自然力的深不可測(cè),以及它本性殘酷的一面。人類對(duì)自然施加的力量,最后都?xì)w還到了自己的頭上。

      由此看來,人與自然的矛盾就在于自然通過自己的資源給予人類戰(zhàn)勝自然的信念。而今再看,信心從何而來?

      我認(rèn)為于人于自然,兩者都沒有錯(cuò),人類需要科技與能量,而同時(shí),自然本身又是殘忍的,一味地破壞,必定造成災(zāi)難,一味地保護(hù),卻也未必不會(huì)造成反效果。畢竟自然界只要存在,人類就無法完整的認(rèn)識(shí)它。自然是無常的,并且擁有著不可抗力,足以摧毀一切文明。

      欲望,是人與自然矛盾的根本。人類實(shí)現(xiàn)欲望通過索取自然。古人尚有對(duì)自然的感恩與敬意,行祭祀之禮。_在飯前也常要祈禱以感謝上蒼的饋贈(zèng)。人們?nèi)羰侨鄙龠@種對(duì)自然的敬意,就不要再談與自然和諧共生了。

      在中國,魏晉以前,主流的審美對(duì)象也是人本身,對(duì)自然山水的欣賞都是人的主觀意識(shí)占據(jù)支配地位。自然的原始美經(jīng)過人的主觀情感過濾,畫于素絹之上,更是另一種美了,這種美學(xué),被稱為“舍道映物”,即以“道”入美。

      但是,既然人之于自然如芥子之于須彌山,那么加上了人主觀意識(shí)的自然之美,便顯得片面而有所不真實(shí)了。要想最真實(shí)地去體悟自然之美,自然之趣,面對(duì)山水風(fēng)光時(shí),就應(yīng)該心無雜念,如同賢者“澄懷味象”,以美入“道”。

      人和自然共同構(gòu)成整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。因此在生態(tài)環(huán)境中,人與自然是平等的,這也體現(xiàn)了道家“萬物齊一”的思想。自然并不針對(duì)人類而存在,當(dāng)然也不是為了人而存在。這種領(lǐng)悟便是對(duì)自然的敬畏,是澄凈懷抱,用平等尊重的姿態(tài)去對(duì)待自然。如此,才是與自然共生的基礎(chǔ)。

      建立在敬畏之上的熱愛,即是宗炳所認(rèn)為的“暢神”之美?!皶成瘛钡淖匀粚徝勒J(rèn)為:人的精神品質(zhì)是在與山水的互相融合統(tǒng)一中獲得的。因此唯有親近自然,才能欣賞自然之美,置身于自然之中,才能感受到萬物的質(zhì)形趣靈,獲得一個(gè)感性的,超越的精神世界。將人之精神融于萬物,方能達(dá)到天人合一的境界,自然之美與自然之理,就此油然而生了。

      “靈心隨規(guī)律去,命隨自然去”。生命本來的意義就是自然規(guī)律,人因自然而生,順應(yīng)自然是人的責(zé)任。與自然共生,才能在精神上感悟自然之美與理。

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇5

      原創(chuàng) 黃泊然

      物各有性,水淡鹽咸;將其相溶,方得鹽水。春花秋月,夏陽冬雪,世間萬物,各自不同,卻共同繪就綺麗畫卷。物如此,人亦然:和諧共生,方得精彩紛呈。

      大自然的美麗源于萬物之共生。當(dāng)年_“獨(dú)立寒秋”,“看萬山紅遍,層林浸染,漫江碧透,百舸爭(zhēng)流,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由?!贝笞匀坏拿溃谟凇叭f類霜天競(jìng)自由”;若只是一類,怕是單調(diào)異常,何來美之“紛”呈?漢樂府《長(zhǎng)歌行》中也寫到:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝?!标柎旱拿赖拢谟诘聺扇f物,始有“萬物生光輝”的繁榮景象。

      于個(gè)人而言,也需要在多方融合下生活,才有精彩。著名文學(xué)家,思想家魯迅先生,在寫《狂人日記》時(shí),既展現(xiàn)了他文學(xué)方面的才華,又融合了自己之前在醫(yī)學(xué)方面的造詣,更突出了他對(duì)中國舊制度、舊文化的尖銳批判與不妥協(xié)。但豈不知,像他這樣具有深刻批判性和不妥協(xié)性的斗士,在母親跟前卻是個(gè)言聽計(jì)從的孝子;在兒子跟前則是個(gè)“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”的慈父。對(duì)敵人“橫眉冷對(duì)千夫指”,對(duì)人民“俯首甘為孺子?!保杭怃J與平和,在先生身上得到了完美的統(tǒng)一。

      《易經(jīng)》言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”可見所謂君子,既要有“天”的剛強(qiáng)勁健,也要有“地”的寬厚博大,剛?cè)嵯酀?jì),兼容并包,始為上上人格。

      于團(tuán)隊(duì)而言,需要有人運(yùn)籌帷幄,需要有人保障軍需,需要有人沖鋒陷陣。張良“運(yùn)籌帷帳之中,決勝于千里之外”,蕭何“鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道”,韓信“連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取”,漢三杰加上總指揮劉邦,和諧共生,團(tuán)結(jié)一致,才開創(chuàng)了漢室四百年江山。

      于國家而言,也需要各方共存,多方調(diào)和。56個(gè)民族和睦相處,親如兄弟;工農(nóng)兵學(xué)商,各有所安,共建家園。在國際化和全球化的大背景之下,我們主張“改革開放”、“一帶一路”、“合作共贏”等方針政策,正是對(duì)多元化時(shí)代最好的回答。我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行和而不同的思想。事實(shí)證明,這種開放包容的交流,是大勢(shì)所趨;合作共贏,美美與共,是最佳的選擇。

      物各有性,物猶是,人亦然。我們需要接受并合理利用世間的變化,將五味雜合,最終使你的人生百味紛呈。

      和諧共生,精彩紛呈!

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇6

      天空感謝自然,因?yàn)樽匀毁x予了它俯視一切的權(quán)利。

      大地感謝自然,因?yàn)樽匀毁x予了它孕育生靈的權(quán)利。

      海洋感謝自然,因?yàn)樽匀毁x予了它滋潤萬物的權(quán)利。

      因?yàn)榇笞匀?,世間創(chuàng)造了太多太多的美,這不僅僅是造物主對(duì)我們的賞賜,它亦是人類文明向前發(fā)展的主要推動(dòng)力之一。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣處理人與自然的關(guān)系呢?這是很值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

      人類最早對(duì)自然的認(rèn)識(shí),應(yīng)該追溯到幾千年前的原始社會(huì),當(dāng)時(shí)人類利用火取食,取暖和御敵。隨著這一發(fā)現(xiàn)的突破,人類逐漸學(xué)會(huì)去利用自然,能制造和使用工具,寄居在山洞巢穴之中。這種狀況一直延續(xù)到奴隸社會(huì)。尤其是青銅器,鐵器等冶煉技術(shù)的出現(xiàn),更標(biāo)志著人類文明的一大進(jìn)步。這說明了人類已經(jīng)善于從自然界中探索生存之道了。

      戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)了一批極具影響力的人物,其中老子創(chuàng)建了道家學(xué)派,主張順應(yīng)自然,無為而治,他把自然的作用上升到治理國家,同時(shí)也完成了由實(shí)踐到理論的轉(zhuǎn)變。包括后來莊子所作的《逍遙游》更是對(duì)自然界奧秘的完美詮釋。道家的學(xué)術(shù)也因此對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響。

      像封建時(shí)期的唐宋兩朝,多少文人墨客寫詩作賦贊美自然。像李白的《蜀道難》將山蜀之地的艱險(xiǎn)與自身仕途的不順巧妙結(jié)合,廣為后人所流傳。像蘇軾在《赤壁賦》中所寫“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而成仙“。作者將自己完全置身于自然之中,多么飄逸豪放。

      而眼見當(dāng)今世界,多少人為了一己私利濫砍濫伐而致霧靄彌漫,多少人只顧工業(yè)發(fā)展而排放廢水導(dǎo)致江河發(fā)臭。人類終會(huì)利用自然,但如今的利用已經(jīng)到了一個(gè)誤區(qū)之中。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,自然是造物主所賜予的,我們應(yīng)心懷感恩,處理好人與自然的關(guān)系,合理利用自然,這不僅僅是對(duì)自然的尊重,也是對(duì)人類自身及社會(huì)發(fā)展的保護(hù)。破壞了人與自然的關(guān)系,往往會(huì)后悔莫及。

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇7

      天地之間,存在著一些微小的色彩,經(jīng)由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,逐漸變成了生機(jī)勃勃的世界。在萬物之中,唯有一種生物的出現(xiàn),改變了這一切,我們稱它為人類。被賦予了這樣一個(gè)名稱的生物,帶著比其它生物更加智慧的大腦,迅速占領(lǐng)了地球,成為無上霸主。

      在一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人類進(jìn)化了,從而會(huì)使用并制造工具。歷經(jīng)千萬年的“改造”,就出現(xiàn)了新一代的我們。雖說是引領(lǐng)全球,卻還有更多神秘的高智慧生物。早期,人類開始嘗試接觸沒有攻擊性的動(dòng)物,將其馴服,為人服務(wù),現(xiàn)在的狗就是一個(gè)很好的例子。狗其實(shí)只是狼的亞種,演變之后,從狼變成了狗。一些狼離開了群體,遇到人類,被人類馴服,脫離了狼的野性,慢慢變?yōu)樗^的“狗”。

      地球大氣層幾乎完全是氧氣、氮?dú)?,它們和地球表面增溫變熱時(shí)所釋放的紅外線,都是十分透明的,也就是說都能穿透過去。但是,目前地球大氣里還含有大量的二氧化碳,它對(duì)可見光是透明的,然而二氧化碳會(huì)極多地吸收紅外線。這就意味著,當(dāng)大氣中有大量二氧化碳存在時(shí),它就會(huì)阻止熱量從地表散發(fā)出去,結(jié)果,熱量便積累起來。

      所以二氧化碳正像溫室的玻璃一樣,使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。相反,當(dāng)大氣中的二氧化碳含量降低時(shí),地球就會(huì)慢慢地變冷。據(jù)科學(xué)家估計(jì),如果目前大氣中的二氧化碳濃度增加一倍,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)“微小”的變化就足以使地球的總溫度上升,從而會(huì)使地球上大量的冰川融解。反之,如果大氣中二氧化碳含量減少一半,那么地球溫度就會(huì)下降到足以使冰川面積擴(kuò)大3倍。17世紀(jì)以來,人類盲目地砍伐森林,破壞環(huán)境,無休止地燃燒石油和煤,使地球大氣中的二氧化碳含量不斷地增加。繼續(xù)以這樣的速度增加下去,地球上的冰川將在幾百年內(nèi)全部融解為水體,所有沿海大城市都將會(huì)沉入海底。

      令人無奈的事,總是降臨在我們頭上,那我們又能怎樣呢?

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇8

      我常常地癡想一些人與自然的奧秘。這些是如何產(chǎn)生的呢?

      (一)大自然是怎么來的?

      為了尋找其中的答案,我后來通過網(wǎng)絡(luò)查詢、詢問大人、翻閱書籍,最終驚訝地發(fā)現(xiàn):大自然是由宇宙大爆炸來的。這個(gè)宇宙大爆炸是從哪里來的?科學(xué)上無解釋,這其中的問題我也想不通。星球運(yùn)行的角度,秩序,速度,軌道一點(diǎn)兒也不亂。為什么星球會(huì)這么井然有序,它的速度就那么適合?怎么一點(diǎn)兒也不偏離軌道呢?如:衛(wèi)星月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn),而行星地球圍繞恒星太陽旋轉(zhuǎn)。它們都是按一定的軌道運(yùn)行的。地球雖大,但只是太陽系中的一部分,地球帶著月亮以每秒三十公里的速度繞著太陽旋轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)一周需要一年的時(shí)間。在引力與排斥的共同作用下,它們的運(yùn)行軌道精確而有規(guī)律。你看看奇不奇妙?

      (二)人的由來

      同學(xué)們,大家知道了一些宇宙的知識(shí),那么,人又是怎么來的呢?達(dá)爾文的進(jìn)化論出世之后,人們?cè)瓉碚J(rèn)為人是由神創(chuàng)造出來的這種思想遭受到了嚴(yán)重的打擊。根據(jù)進(jìn)化論,森林古猿和其他所有陸上四足動(dòng)物都是由某種總鰭魚登陸后演變進(jìn)化而成的。森林古猿在經(jīng)過勞動(dòng)、制造勞動(dòng)工具之后進(jìn)化成人的??墒轻槍?duì)達(dá)爾文的進(jìn)化論,也有四個(gè)問題怎么也解釋不通:(一)如果人真的是由森林古猿進(jìn)化而成的,可古生物學(xué)中找不到猿猴進(jìn)化成人具體過程的證據(jù)來證明人是由森林古猿進(jìn)化而來的;(二)人和猿猴的血型構(gòu)造不同。如果人真的是由猿猴進(jìn)化來的,為什么猿猴的血注射到人體內(nèi)就會(huì)馬上死亡?這也太荒唐了吧?(三)從生育原則來看,就是不同類的動(dòng)物,雖然可以配合,卻是不能生育的。(四)猿猴進(jìn)化成人,這其中應(yīng)該會(huì)有一種似人非人、似猴非猴的過渡動(dòng)物動(dòng)物存在,為何至今都找不到這種過渡存在的證據(jù)呢?以上的問題又如何解釋呢?

      (三)贊美人與大自然

      人類,經(jīng)歷了猿猴進(jìn)化成人的漫長(zhǎng)過程,并從中學(xué)會(huì)了說話、思考、推理、走路、制造勞動(dòng)工具等。大千世界,無奇不有。是的,世界上就有許多像這樣的奇跡。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后,研究這美妙的世界,我希望我可以多多學(xué)習(xí)各種知識(shí),更加深入地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美妙、神奇之處。

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇9

      早期社會(huì),人懼怕自然。一群狼,足以讓一個(gè)人甚至全村人葬生;一場(chǎng)沙漠風(fēng)暴,足以使樓蘭古國消失于世。面對(duì)威力巨大的風(fēng)雨雷電,人們殺豬宰羊,甚至拿出自己兒女的生命去祭拜它。人們是何等的懼怕自然。

      經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。經(jīng)典力學(xué)、微積分、日心說等,開始有人試圖去摸索自然的規(guī)律,用科學(xué)的方式解釋刮風(fēng)下雨等。逐漸地,人們不再懼怕自然。

      直到有一天,一名叫瓦特的工人改良了蒸汽機(jī),從此拉開了工業(yè)革命的帷幕。各種工廠開工,高樓大廈拔地而起;火車輪船穿山過海。短短二百年,人類足跡遍及地球的每一個(gè)角落。森林倒下了,動(dòng)物們沒了家;餐桌上,山珍海味,揚(yáng)子鱷所剩無幾;人們穿上貂皮大衣,披上藏羚羊皮做的披肩以示高貴;滾滾的石油抽出來,抽走了地球的血液;黑燦燦的煤炭,裝滿一列列火車。人們用科技征服了自然。人們狂歡著,肆意著,人們成了自然的統(tǒng)治者,蔑視著自然,無視那動(dòng)植物,無視那山山水水。

      從那之后,人與自然之路變了。曾經(jīng)的森林變成荒漠,曾經(jīng)的古都變?yōu)殪F都,曾經(jīng)的清水變成毒水。霧霾、沙塵暴讓人寸步難行;病毒、流感讓人防不勝防。人們驚恐地承受著自然的懲罰。背離自然也即背離幸福。人們呼吸著粉塵空氣,人們吃著帶有各種農(nóng)藥的食品,人們找不到舒暢的綠蔭和天籟之聲。人們背離了曾經(jīng)的幸福。

      “天之道,不爭(zhēng)而善勝,不言而善應(yīng)?!贝呵铩独献印?,人們知道自己錯(cuò)了,人們開始彌補(bǔ)自己的過失。地鐵公交、共享單車、滴滴打車,減少私家汽車出動(dòng),低碳出行。阿拉善、庫布齊栽種數(shù)以萬計(jì)的梭梭樹,減少粉塵和沙漠,還自熱以綠色。塞罕壩建成“地球之肺”的天路,給人們提供天然氧吧;網(wǎng)絡(luò)巨頭支付寶聚集每個(gè)使用者的力量,栽種“螞蟻森林”讓鳥語花香重新伴隨我們。唐山開平礦務(wù)局建成博物館公園,那塌陷的地表,深陷的房屋時(shí)刻提醒著人們要尊重自然,敬畏自然,人與自然要和諧共生,這才是我們的發(fā)展之路。

      “低碳、綠色、環(huán)保”已經(jīng)成為人們的共識(shí)。孫中山先生說過“革命尚未成功,同志仍需努力?!薄疤觳谎远臅r(shí)行,地不語而百物生?!弊屛覀冄刂伺c自然和諧共生的發(fā)展之路走下去,綠水青山就是我們的金山銀山。

      “人與自然和諧共生”大鵬生態(tài)文學(xué)主題征文篇10

      人本能與自然和諧相處,可是……

      在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最后,那些紙張卻被隨意丟棄,成為垃圾。它們?cè)诳拊V,哭訴自己的命運(yùn),也為人類感到悲哀。

      工廠一座座地興建起來。它們將矛頭指向天空,將廢氣排向大氣;它們將矛頭指向大地,將廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán),流水不再清澈?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭,藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚呢?它們?cè)谀膬??答案是在飯店的餐桌上,或是永遠(yuǎn)沉沒在了河底。

      這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎?

      洪水泛濫了,淹沒了一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,揚(yáng)塵讓人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí),人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,流下了悔恨的淚水。

      人們開始植樹造林,一大批小樹苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的讓命走上了崗位,陽光照耀下,它們?cè)谖⑿?。人們整治河流,將它們渾濁的身體洗凈,又放養(yǎng)魚苗,讓河水煥發(fā)往日的生機(jī),成為魚兒歡樂的家園。人們開發(fā)新能源,將對(duì)大氣的污染降到最低,讓天空變得澄清了,時(shí)而鳥兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過。

      人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活才會(huì)美好,人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么生活就不會(huì)圓滿,當(dāng)然,人們的幸福也就此告終。

      我幸福地憧憬著:在藍(lán)天白云下,鳥語花香,蜂蝶翩飛,魚游潛水,人們?cè)跔N爛地微笑。

      人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護(hù),才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象,跳出圈子來看,也是一種行文之道。

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