高考滿分作文范文
高考滿分作文范文(十篇)
作文是語(yǔ)文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運(yùn)用。下面是小編為大家整理的高考滿分作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
高考滿分作文范文篇1
春天,趕走了寒冷的冬天。春光暖暖,百花齊放,校園里生機(jī)勃勃,到處都是春天的味道。
春天到了,校園的每一個(gè)角落都有春天的腳印,春天讓我們的校園充滿了活力。其中,最有活力的地方就是校園里的書吧,書吧有個(gè)環(huán)小天地,環(huán)小天地里擺滿了金光閃閃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,都是老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。其中有一個(gè)色彩明麗的獎(jiǎng)杯,是我與同學(xué)們一起參加游泳比賽得到的一等獎(jiǎng),為校爭(zhēng)光了。接著,有一個(gè)雕塑在書吧立著,雕塑是一個(gè)小女孩在津津有味地看書,她是我們環(huán)城小學(xué)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。一年之計(jì)在于春,來(lái)書吧看看,每一位同學(xué)都有了向上的活力,大家都在努力地學(xué)習(xí)。這股積極主動(dòng)的勁兒,正是春天帶來(lái)的呢。
離開書吧,慢慢往里走,你會(huì)看到一個(gè)美不勝收的小公園——行知園,它的名字刻在一塊巨大的石頭上。一走進(jìn)去,就會(huì)感覺(jué)到春天是多么美妙。春天的行知園是最美麗的,里面百花齊放,姹紫嫣紅,更多的樹木芽苞初放,青翠欲滴,一片春光融融,令人陶醉。還有一些翠竹和芒果樹,像公園的士兵一樣保護(hù)著行知園。那座知雨亭,高大寬敞,在花草樹木的遮掩下,多了八分的嫵媚。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,為春天的校園增添了許多生機(jī)。有幾只蝴蝶飛累了,站在花蕊上,就好像姑娘的發(fā)卡,讓花兒變得更加動(dòng)人。放學(xué)時(shí),有很多同學(xué)在里面打竹板,玩游戲、比舞、唱歌、寫作業(yè)……真是個(gè)活力四射的地方。
教學(xué)樓前,是一排高大的芒果樹。春天到了,芒果樹在風(fēng)中搖曳著它的枝葉,芒果花開了,散發(fā)出淡淡的芒果的香味。景色是如此優(yōu)美,我不由得閉上眼睛,深深吸了一口氣,人也神清氣爽了。
這就是我們美麗的春天校園,真像一幅充滿活力的五彩動(dòng)人的畫!
高考滿分作文范文篇2
又在春晚聽王菲和陳奕迅唱《由于愛(ài)情》,內(nèi)心依然感動(dòng),依然嗅到了愛(ài)情的芬芳。
此刻,靜靜地坐著,傾聽愛(ài)情的美麗與憂傷。
“由于愛(ài)情,不會(huì)輕松悲傷,因此一切都是幸福的模樣。由于愛(ài)情,簡(jiǎn)單的生長(zhǎng)依然隨時(shí)能夠?yàn)槟惘偪瘛甭牭绞澜珈o寂,聽到內(nèi)心荒涼,又聽到地老天荒。每一個(gè)人活著都會(huì)有一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛(ài)吧,哪怕回望時(shí)都是累累的傷。愛(ài)情,千百年來(lái)一直被人們傳唱。由于愛(ài)情,白蛇寧愿放棄千年的修煉。由于愛(ài)情,梁祝雙雙化蝶。由于愛(ài)情,孟姜女哭倒城墻……愛(ài)是什么?愛(ài)是一場(chǎng)無(wú)悔的選擇,愛(ài)是兩顆心風(fēng)雨晨昏的默默相守,愛(ài)是木蘭歸來(lái)“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃”,只是誰(shuí)是那情郎?
拂去歲月的灰,我們來(lái)看楊貴妃與唐明皇,白居易一首《長(zhǎng)恨歌》把一場(chǎng)不倫之戀演繹得蕩氣回腸。雖說(shuō)到“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”,只是,你的眼睛里有沒(méi)有看到馬嵬坡的下場(chǎng)?
莎士比亞說(shuō):“愛(ài)情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語(yǔ),不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強(qiáng)迫,愛(ài)情是建立在共同的基礎(chǔ)上的。只是,這樣的愛(ài)情有時(shí)也是夢(mèng)一場(chǎng)。就象謝霆峰與張柏芝,曾經(jīng)的金童玉女花好月圓,只剩下一地玫瑰的碎片,任風(fēng)吹揚(yáng)。
假如讓他們愛(ài)下去,會(huì)怎樣?
我們常說(shuō),愛(ài)情是心中的玫瑰在綻放,戀愛(ài)中的女人比較美。比較近看到楊冪與劉愷威的愛(ài)戀,我們?nèi)允巧钌畹淖8?,就讓一?chǎng)真愛(ài)綿綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)勝于那沒(méi)有結(jié)局的蕩氣回腸。
愛(ài)情是什么?是生死相托的承諾,是風(fēng)雨同舟的責(zé)任在肩,是患難與共的彼此付出,是相濡以沫的伉儷情深。愛(ài)是歐亨利的《麥琪的禮物》,愛(ài)是舒婷的《致橡樹》,愛(ài)是“易求無(wú)價(jià)寶,難得有情郎?!?/p>
愛(ài)是人性的美的力量,愛(ài)是愛(ài)你年少時(shí)的桃之夭夭,更愛(ài)你年老時(shí)白發(fā)蒼蒼。
由于愛(ài)情,在那個(gè)地區(qū),依然還有人在那里游蕩,人來(lái)人往。
高考滿分作文范文篇3
它就是一片小小的葉子,卻非同其它凋零的落葉,因?yàn)樗臓奚?,換來(lái)了一杯杯香茗。
我的外公、外婆是茶農(nóng),在山上我們有一大塊田地,種滿了鐵觀音。我一放假,就回鄉(xiāng)下去幫他們采茶葉,在炎炎烈日下,要裝滿一竹簍的茶葉,并非件輕而易舉的事兒。當(dāng)我戴著斗笠在茶田間竄來(lái)竄去的時(shí)候,感覺(jué)真好,享受大山的習(xí)習(xí)涼風(fēng)、聞著茶葉沁人心脾的香,仿佛像世外桃源一般,我再也不忍去摘下這一片片茶葉,可最后為了完成任務(wù),迫不得已把茶葉裝進(jìn)竹婁里。
回到了外婆家里,我走進(jìn)空調(diào)房,看見那些剛采摘的茶葉一盤一盤的疊在一起,房間里的清香讓人頗感舒服,可是這些可憐的小家伙們,卻不知道接下來(lái)更殘酷的事在等著它們。我親眼目睹了茶葉在烈日下暴曬,在爐里烘烤,包揉……原本稚嫩的葉片,變成了干枯枯的了。我喝下一杯杯剛制好的香茗,心中又是苦澀又是甘甜的。以前的我,從未深切的感受過(guò)一杯香茗的“味道”,就這樣一喝了之。而在我觀察了鐵觀音的一生后,頓生憐憫之心,它們的一生就是這樣,愿做甘露,無(wú)怨無(wú)悔。
秋天來(lái)了,我看到了落葉紛飛,是很美,卻也不美,想想當(dāng)初它們的朝氣蓬勃,到頭來(lái)就這樣一場(chǎng)空,我不甘心人的一生就這么隕落。外婆問(wèn)我:“如果有來(lái)生,你希望你是什么?”我毫不猶豫地回答:“茶葉?!币?yàn)?,我喜歡這樣一個(gè)起起伏伏的人生,即使到最后,我甘愿化作香茗,讓人們感受我的價(jià)值,體驗(yàn)我非同一般的人生。這樣的一生更真實(shí),更有意義。
哪怕沒(méi)有來(lái)生,我也愿像茶葉那樣,用自己人生的旅途來(lái)證明、來(lái)詮釋偉大的真正含義。
高考滿分作文范文篇4
三年前,他路過(guò)一處叫陽(yáng)光塘的地方。此后的一段時(shí)間里,他的生命中就沒(méi)有了陽(yáng)光。
一個(gè)農(nóng)婦,在陽(yáng)光塘丟失了裝有一萬(wàn)元錢的袋子。而他,據(jù)說(shuō)是后來(lái)唯一經(jīng)過(guò)的人。這一萬(wàn)元錢,是農(nóng)婦多年的積蓄,農(nóng)婦因丟失這筆錢而痛不欲生。那農(nóng)婦一味地怨恨他,這種怨恨就成了他無(wú)法承受的屈辱。
在無(wú)休止的謾罵中,他的家一次又一次地被翻箱倒柜,然后自己養(yǎng)的牲畜莫名其妙地死去。最后,連他的親人都認(rèn)為他撿了人家的錢,讓他趕快把錢交出來(lái)。而他大哭:“我真的沒(méi)有撿到??!”
農(nóng)婦的家族很龐大,他們的一次次威脅和恐嚇,讓他的妻子無(wú)法忍受。在快過(guò)年的時(shí)候,他的妻子不辭而別,從此兩年多沒(méi)有回來(lái)。他成了一個(gè)道義上完全失敗的人。他說(shuō):“如果我有一萬(wàn)元錢,我認(rèn)了,我只想贖回以前的正常生活??墒?,我現(xiàn)在沒(méi)有錢?。 ?/p>
第二年,陷入絕望中的他對(duì)農(nóng)婦說(shuō):“我真沒(méi)有撿到你的錢,如果你能放過(guò)我,我愿意進(jìn)城打工掙錢給你?!睆拇?,他去城里打工。而農(nóng)婦說(shuō):“他帶了錢,逃了?!?/p>
兩年后,他回來(lái)了,真的帶回來(lái)一萬(wàn)元錢。當(dāng)他把一萬(wàn)元錢交給農(nóng)婦時(shí),農(nóng)婦沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。他走出她的家門時(shí),農(nóng)婦說(shuō):“站住,我的利息呢?”他站定,惶惑地說(shuō):“我只有這一萬(wàn)元錢啊。”
他又進(jìn)城了。陽(yáng)光塘在那一年被一位村民承包了。這位村民抽光了陽(yáng)光塘里的水,開始清淤。塘底有許多魚,許多村人圍著觀看。后來(lái),一個(gè)塑料包被哪個(gè)村民挖出來(lái),發(fā)現(xiàn)里面是一沓濕漉漉的鈔票。他被村人找回來(lái)了,那個(gè)農(nóng)婦在他面前痛哭流涕,一再向他懺悔,說(shuō)不該把怨恨發(fā)泄在他身上。而他平靜地看著農(nóng)婦說(shuō):“沒(méi)事,你回吧,我明天還要趕回工地上班呢?!?/p>
第三年春節(jié),他回來(lái)了,后面跟著他妻子。他根本不像一個(gè)三十出頭的人,一頭花白的頭發(fā)令人觸目驚心。
聽說(shuō),這年除夕夜,他放了一宿的炮仗。第二天,屋前滿是紅花花的碎紙。
高考滿分作文范文篇5
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)日益進(jìn)步的社會(huì),是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),是個(gè)日益復(fù)雜的社會(huì)。因此,人要有上進(jìn)心,要日益進(jìn)取,不要不思進(jìn)取,要拼搏奮斗,不要不思進(jìn)?。灰床珚^斗,不要游手好閑;要想到你沒(méi)有什么,不要游手好閑;要想到你沒(méi)有什么,不要老想著你擁有什么。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都要上進(jìn)。
擁有上進(jìn)之心,成就帝王夢(mèng)。劉邦原是沛縣的小小一個(gè)亭長(zhǎng),家境貧寒,地位低下。但劉邦胸懷大志,有上進(jìn)心,在滅秦之戰(zhàn)中,逐漸壯大了自己的勢(shì)力。秦亡后,不甘心只做一個(gè)漢中王,他想奪取天下,當(dāng)天下的王。最終垓下一戰(zhàn),項(xiàng)羽自殺身亡,劉邦站在勝利的高峰,創(chuàng)立了漢朝,他被稱為漢高祖。
叱咤風(fēng)云的拿破侖、波拿巴,胸懷雄心壯志,日思進(jìn)取。二十五歲就當(dāng)上少將旅長(zhǎng),地位一天天提高。拿破侖年輕有為,有著超強(qiáng)的軍事才能,有上進(jìn)心。抓住歷史機(jī)遇,發(fā)動(dòng)霧月政變奪取國(guó)家政權(quán),創(chuàng)立了法蘭西共和國(guó)。后為了鞏固國(guó)家政權(quán),排除反法勢(shì)力的干擾,解除內(nèi)患,拿破侖加冕稱帝,創(chuàng)立了拿破侖帝國(guó)。
沒(méi)有上進(jìn)心,導(dǎo)致國(guó)家衰敗。劉禪沒(méi)有上進(jìn)心,整日不理朝政,國(guó)家面臨危機(jī)還玩斗雞,最終導(dǎo)致蜀漢被滅。被魏王封為安樂(lè)侯的劉禪面對(duì)魏王的問(wèn)題,竟然樂(lè)不思蜀,讓人汗顏。開創(chuàng)了開元盛世后,李隆基居功自傲,就不再想著進(jìn)取,他喪失進(jìn)取心,整天歌舞升平,陪伴著楊貴妃身邊,不理朝政;終于,安祿山、史思明反叛,叛軍一度殺到首都長(zhǎng)安。無(wú)奈,李隆基帶著楊貴妃逃到馬嵬。沒(méi)想到馬嵬竟然是愛(ài)妃的死亡之地;在將士們的威逼下,李隆基無(wú)可奈何,楊貴妃只有一死,才能挽回局面。動(dòng)亂期間,百姓流離失所,苦不堪言。國(guó)家國(guó)力衰敗,沒(méi)有了往日的強(qiáng)盛。如果李隆基擁有上進(jìn)心,愛(ài)妃也許就不會(huì)死,歷史也將重寫。
溪水有上進(jìn)心,所以能流入大海,一覽大海的無(wú)邊無(wú)際;樹木有上進(jìn)心,所以能長(zhǎng)成參天大樹,俯視一切;人要有上進(jìn)心,不安于現(xiàn)狀,為夢(mèng)想奮斗拼搏。
高考滿分作文范文篇6
“意氣”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中有這樣一個(gè)義項(xiàng):意志和氣概,如意氣風(fēng)發(fā)。
這一項(xiàng)曾被主席在《沁園春?長(zhǎng)沙》中用過(guò),原句為“書生意氣,揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利,建立了中華人民共和國(guó),讓他成為了永垂史冊(cè),青史留名的偉大領(lǐng)袖,這足見這“意氣”二字如太極,生四象生萬(wàn)物。
在棋盤拼殺,楚河漢界分明,我會(huì)一如既往想起楚王項(xiàng)羽與漢王劉邦。虞姬的自刎,烏騅的投江讓更多的人倒向項(xiàng)羽,鴻門宴上的劉邦似乎只是小人,聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”便熱血沸騰,可歷史的車輪證明了劉邦比項(xiàng)羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠,是他讓衛(wèi)青揮動(dòng)旌旗舞向了大漠的飛沙。
他們都是英雄,皆有意氣,是意氣二字所有義項(xiàng)不同,楚王的意氣用事,與漢王的意氣風(fēng)發(fā)。
在漢朝的朝堂之上,說(shuō)過(guò)漢王劉邦,我們便不能不談韓信與司馬遷。
“韓信點(diǎn)兵,多多益善”是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的成語(yǔ)。沙場(chǎng)點(diǎn)兵是何等的意氣風(fēng)發(fā),可是我們依然記得他當(dāng)年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒,成就今日的輝煌。
“大丈夫能屈能伸“是意氣,是堅(jiān)強(qiáng)的意志和氣概。
“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”是魯迅先生對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)。如果當(dāng)初司馬遷沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,豁達(dá)的氣概以受腐刑保存生命,我們就不可能到如今依舊輕哼著這無(wú)韻的《離騷》了。
這意氣我們真的不可以小瞧。
作為女性,武則天絕對(duì)是我們的驕傲。作為歷史上唯一的女皇帝,開創(chuàng)貞觀啟開元的輝煌盛世,何等的意氣風(fēng)發(fā)。她的意氣讓人折服,歷史掌權(quán)的女性不在少數(shù),可沒(méi)有誰(shuí)像她那般掀開那一道珠簾,穿上金燦燦的龍袍,君臨天下。她的意氣不止在此,更在于她留下的無(wú)字碑,讓后人去評(píng)述她的功過(guò)。這個(gè)女人,真可謂將意氣二字發(fā)揮到了極至。
古往今來(lái),這意氣一直在我們身邊,從楊利偉實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的飛天夢(mèng),到費(fèi)俊龍,聶海勝二人升空,中國(guó)的意氣讓世界為之折服。生命中,有太多人太多事的意氣讓我們感動(dòng)。從生命的谷底登上藝術(shù)高峰的邰麗華,一個(gè)人,一匹馬送信的郵遞員王順友,用瘦弱的肩膀擔(dān)起家庭與撫養(yǎng)毫無(wú)血緣關(guān)系妹妹的洪戰(zhàn)輝。這些平凡而偉大的人,處處都體現(xiàn)偉大的意氣。
“太生兩儀,兩儀生四象,四象生萬(wàn)物”,一如意氣,造就了這個(gè)世界上許多的美好事物。
高考滿分作文范文篇7
從小到大,我的父母、我的老師和這個(gè)社會(huì)都在要求我做一個(gè)有責(zé)任心的人。但小時(shí)候的我也僅僅是把這些叮囑當(dāng)成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長(zhǎng)期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識(shí)。
在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識(shí),而我,很榮幸在這里把我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)分享出來(lái)。
在我上初中之前,我是抱著一種玩樂(lè)度日的心態(tài)過(guò)著每一天的,上課開小差、遲交作業(yè)、逃補(bǔ)習(xí)班這類事情早已不在話下。
但我卻意外的能保持在高分不下。后來(lái)到了初中,接連失利,我的成績(jī)一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對(duì)我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有負(fù)起過(guò)責(zé)任。就算是偶爾高分時(shí)期也保持著玩樂(lè)的心態(tài),我從來(lái)沒(méi)有給我的成績(jī)一個(gè)信誓旦旦的保證??粗羧盏耐瑢W(xué)還在猶如野草般迅猛的成長(zhǎng),我明白了“責(zé)任”這個(gè)詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔(dān)起責(zé)任的人自古以來(lái)都會(huì)成就一番大事業(yè)!乞丐的責(zé)任在于活命,而富人的責(zé)任在于經(jīng)營(yíng);蘇軾的責(zé)任在于反對(duì)變法、國(guó)家安定,孔子的責(zé)任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責(zé)任在于反對(duì)民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的責(zé)任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治??偨Y(jié)下來(lái),責(zé)任不是實(shí)質(zhì)性的,而是理想性的。
“天下興亡,皮夫有責(zé)?!蔽业母赣H曾是一名連長(zhǎng),泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓(xùn)練梯前,背因?yàn)槎紫露⑽⒌墓?,但依舊能看出身姿修長(zhǎng)挺拔。照片上的臉,因?yàn)轭^頂烈日而皺著,鮮明的明暗對(duì)比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當(dāng)我看到這張臉時(shí),已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔(dān)起了我們家的責(zé)任,因?yàn)殚L(zhǎng)期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。
我的父親年輕時(shí)肩負(fù)著國(guó)家交予他的擔(dān)當(dāng)。年老時(shí)有背上了家庭給予他的擔(dān)當(dāng),也因此,他有獨(dú)特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有任務(wù)而去懈怠,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有能力而去玩樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)人降臨于世,上天就已經(jīng)將責(zé)任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實(shí)地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點(diǎn)就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過(guò)阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。
在茫茫人海中,我愿用我所有的責(zé)任來(lái)鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!
高考滿分作文范文篇8
京城里有位冰雕大師,雕刻的眾多人物神態(tài)各異,吸引很多人觀看。冰雕大師得意地告訴觀眾:“誰(shuí)愿意給我三斗粟,我就把雕刻技藝傳授給他?!?/p>
半天沒(méi)人答應(yīng)。冰雕大師奇怪地問(wèn):“我的冰雕技藝這么高,只收三斗粟,為什么沒(méi)人答應(yīng)跟我學(xué)藝呢?”人群中走出一人笑言:“你的雕刻技藝確實(shí)高,可你為什么不雕金鏤玉,仿制夏、商、周、漢的古器呢?那些寶貝可一時(shí)壞不掉。你現(xiàn)在雕冰,太陽(yáng)一曬,就融化了。你忙這么長(zhǎng)時(shí)間,雕出來(lái)的卻是些無(wú)用的東西……”
在《潛書》中,明末清初思想家唐甄用這個(gè)故事來(lái)說(shuō)明“文必有質(zhì)”的道理,他認(rèn)為“文而無(wú)質(zhì),亦猶是也”?!拔谋赜匈|(zhì)”我沒(méi)有異議,但什么是“質(zhì)”,我的看法跟他不盡相同。我從唐甄列舉這個(gè)故事的本意,看出他的“實(shí)用觀”是有問(wèn)題的,將藝術(shù)價(jià)值同世俗需要直接畫上等號(hào),藝術(shù)都得“有用”,藝術(shù)品都得“實(shí)用”,否則就是玩物喪志,乃至純粹的人性審美被簡(jiǎn)單的功利思想驅(qū)逐,一切藝術(shù)都被物質(zhì)化。在唐甄看來(lái),繪畫也不能停留在欣賞的層面,而要達(dá)到教化功能,他說(shuō):“圖畫者,鑄于鐘鼎以垂法,繪于衣裳以明尊,施于屏壁以示戒?!彼u(píng)圖畫“為川巖、為草木、為羽毛、為士女,以取悅于人,盡失其意矣”。
凡文學(xué)和繪畫都得“垂法”“明尊”“示戒”,何嘗不讓人感到蒼白無(wú)味,何嘗不令人沉悶窒息!連精神審美活動(dòng)也被取締,生命還有什么情趣?人活著還有什么意義?生活還有什么色彩?人人都往“有用”的方向努力,都向“實(shí)用”的事情上扎堆,審美心靈麻木了,審美空間堵塞了,必然造成人際關(guān)系緊張,生活壓力沉重。曾幾何時(shí),在中國(guó),說(shuō)教文藝占據(jù)主流,政治功利化導(dǎo)致審美單一化,禁錮了人們的想象力和創(chuàng)造力。隨后,文藝市場(chǎng)化,又被金錢符號(hào)統(tǒng)領(lǐng),價(jià)值讓位于價(jià)格,同樣禁錮了人們的想象力與創(chuàng)造力。審美被“實(shí)用”點(diǎn)擊,失去了文學(xué)藝術(shù)的精神與本色。
現(xiàn)實(shí)真的如唐甄所說(shuō),冰雕雖“悅目”卻無(wú)法勾起“觀眾”學(xué)藝的興趣?如果真的那樣,那位冰雕大師從何而來(lái)?他的靈性難道非人性具有?自古至今的冰雕愛(ài)好者從何而來(lái)?為審美而創(chuàng)作的激情難道非人的精神所需?畢竟為藝術(shù)與審美而“勞心”的人沒(méi)有被歷來(lái)秉持實(shí)用主義哲學(xué)的人的口水淹沒(méi),否則哪有古典文學(xué)藝術(shù),哪有現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)?
純粹的藝術(shù)審美,也是一種“實(shí)用”的精神需要,帶來(lái)心靈的快樂(lè),不可缺失,亦不可被剝奪。
高考滿分作文范文篇9
成年意味著不能和父母住在一起,意味著不能靠父母養(yǎng)活,意味著自己討生活,意味著學(xué)會(huì)獨(dú)立,做人生“硬漢”。
獨(dú)立,代表著在與孤獨(dú)相伴時(shí)能夠堅(jiān)強(qiáng)的佇立;硬漢,詮釋著獨(dú)立過(guò)后你便是那堅(jiān)不可摧的大寫的人。
孤獨(dú)相伴,你們佇立在人生風(fēng)雨中成為令人敬仰的硬漢。屈子,你正道直行,遭人誣謗,沒(méi)有親友的陪伴,獨(dú)自承受國(guó)破家亡的痛苦。凄苦風(fēng)雨中,你傲然立于汨羅江畔,以硬漢的形象,縱身一躍,用犧牲自己的肉體來(lái)昭示你那永恒的精神。司馬遷,你正言勸諫,卻遭受腐刑,人世間還有什么比這樣的懲罰更能磨滅一個(gè)男人的意志?沒(méi)有人可以幫的了你,這一切的摧殘只有你自己來(lái)承受。你拖著疲憊的身軀,在艱難的人生路上踽踽獨(dú)行,卻完成了一部光耀古今的史家絕唱。你緊握你手中的筆,寫下了一個(gè)頂天立地的大寫的“人”字!
你們是都是人生硬漢,獨(dú)立于中華民族歷史名人的行列,為后世子孫留下硬漢精神的標(biāo)桿。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住他的臂膀,當(dāng)旁人嘆息生命的悲哀時(shí),他學(xué)會(huì)了獨(dú)立,勇敢的為夢(mèng)想插上翅膀,他的雙腳卻在鋼琴鍵上演奏者:“相信自己,不靠任何人,我能行!”琴鍵上的悠揚(yáng)便是他獨(dú)立的軌跡,跨過(guò)人生中最難過(guò)的那道坎,他也成為了一個(gè)獨(dú)立的硬漢。
桑地亞哥老人雖然是海明威塑造的“硬漢形象”,是虛構(gòu)的人物,但他自立自強(qiáng)的精神是活的,不分國(guó)界地感染著我們每一個(gè)人的心靈。你看那個(gè)老人,面對(duì)兇猛的鯊魚,他只身一人拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng),整整八十一天,他勝了,勝的坦蕩,他就像一面旗幟面對(duì)著海岸的洶涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是昂著頭挺著胸。是的,“一個(gè)人并不是生下來(lái)就給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,只要有這樣的精神,我們就能主宰自己的命運(yùn)。
人生就如同溪流,有平淌,有激進(jìn),更有阻礙;人生就如同海洋,有風(fēng)平浪靜,有海浪,更有海嘯。人的一生不可能一帆風(fēng)順,我們也不可能一輩子靠他人,靠父母,因?yàn)檫@太不現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的我們又何必苦苦追求這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的東西呢!
面對(duì)挫折時(shí),不要膽怯,不要總想著靠他人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。當(dāng)死神露出尖銳的牙齒對(duì)你笑時(shí),你要做的就是對(duì)之一笑,勇敢面對(duì),舉起你尖銳的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾勇敢的向前,相信自己,獨(dú)立是你最好的執(zhí)著、堅(jiān)忍與品格。學(xué)會(huì)獨(dú)立,做人生“硬漢”吧!
高考滿分作文范文篇10
如果沒(méi)有差異,我們的世界,我們的生活會(huì)過(guò)得平淡無(wú)味;如果沒(méi)有差異,我們的內(nèi)心世界將會(huì)感到孤寂,如果沒(méi)有差異,世界將停在原地,不會(huì)向前發(fā)展。高考滿分
花兒并不是只有一種顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫,才顯得繽紛,動(dòng)物并不是只有一種,飛禽走獸,花鳥魚蟲,才顯得歡騰;我們的衣服并不是只有一種樣式,人類也并不是只有黃種人。
在這個(gè)世界中不會(huì)存在相同的人,相同的事,相同的物,相同的景象。對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō),他為科技的強(qiáng)大功能而欣喜;對(duì)于天文學(xué)家來(lái)說(shuō),他更關(guān)注手機(jī)對(duì)人文情懷的改變。他們沒(méi)有是與非,只有視角的不同。
在這個(gè)世界,萬(wàn)物相同是相對(duì)的,差異是絕對(duì)的。
我們每天所看到的太陽(yáng)也并非是我們昨天看到的那一輪,它總會(huì)有變化,它總會(huì)存在著差異。今天跟昨天相比,每個(gè)人都或多或少發(fā)生著改變,今天與昨天的自己存在著差異。差異是世界上最普遍的一種存在,如果沒(méi)有差異,世間將會(huì)是一片死寂,如果沒(méi)有差異,我們的生活將枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有差異,我們將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。唯有存在差異,我們的生活才顯得豐富多彩。
我們每一個(gè)人的思維、想法、態(tài)度、做法都有差異,就因?yàn)檫@些差異,整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界才會(huì)不斷前進(jìn)發(fā)展,才能導(dǎo)致新事物、新科技的產(chǎn)生,才能讓社會(huì)越來(lái)越完美。世界越來(lái)越完美,生活才會(huì)越來(lái)越幸福。
在前不久,網(wǎng)上傳轉(zhuǎn)著這樣一句話:“元芳,你怎么看?”也就是說(shuō),不同的人有不同的看法、想法、做法,有這樣一句人人皆知的話:一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。
就好像南方人非常期待下雪,因?yàn)槟戏胶苌傧卵?,而北方人卻不想下雪,因?yàn)橄卵?huì)對(duì)農(nóng)作物造成滅頂之災(zāi)。在春旱的時(shí)候,農(nóng)民盼星星盼月亮,盼著老天下一點(diǎn)雨,因?yàn)檗r(nóng)作物需要雨露滋潤(rùn);而對(duì)于春游的人們來(lái)說(shuō),卻希望天天春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛,因?yàn)檫@樣的天氣更是游玩的好時(shí)機(jī)。
不難想象,如果千人一面,人類生活將是多么沒(méi)有意思,如果萬(wàn)物同形,大千世界將是多么黯淡無(wú)色。我們認(rèn)識(shí)并理解差異,我們更要尊重差異。尊重差異就是尊重個(gè)性。尊重個(gè)性,就是熱愛(ài)社會(huì),就是熱愛(ài)我們賴以生存的世界。