勞動最光榮學生作文素材
勞動最光榮學生作文素材范文
勞動，是一種面朝黃土背朝天的本能，為此關(guān)于這次的勞動最光榮學生作文素材內(nèi)容有哪些?以下是小編為大家準備了勞動最光榮學生作文素材范文，歡迎參閱。
勞動最光榮學生作文素材【篇1】
人世間最美好的夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；學習中的各種難題，只有通過誠實勞動才能__；成功的喜悅，只有通過誠實勞動才能獲取……
熱愛勞動的習慣是人生最寶貴的財富，我們努力培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣。
放暑假的時候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問我愿不愿意學割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻谷有什么好學的，不就拿出鐮刀一顆顆的割么”，媽媽笑了，“那么今天你就去試試吧！”
跟著媽媽來到了稻田，也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地干了起來。不一會，媽媽就超過我割到前面去了，我才發(fā)現(xiàn)她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對比：稻子沒割干凈，像幾根野雞的毛立在那里，稻堆也沒擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，誰知越著急就越壞事。一想到田里這么多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割著了，“哎喲！”今天真是活見鬼，差點哭出來。
媽媽聞聲而來，又見我捂著手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準備的創(chuàng)口貼給我抱扎好，又說：“割稻子并非你想得那么簡單，要是不能學習，任何事情都做不好?！?/p>
我低下頭來請教媽媽，媽媽邊做示范邊語重心長說：“你拿稻子的手太下，又不舍得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當然容易割到你的手拉！”我沒想到這樣一件小事也有這么多道理和學問。雖然我的手受傷了，但是我還是堅持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學會了割稻子。
有了上午的經(jīng)歷，我已開始變得堅強，變的獨立，盡管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單，要虛心接受教導！同時，我也明白了父輩們頂著烈日勞作的不易。勞動才會有收獲，“要記住，糧食是用血汗換來的！”
付出了就會有收獲，努力了才會有結(jié)果。讓我們從現(xiàn)在開始：在家里我們要去做自己力所能及的家務(wù)；在學校，要努力學習，并積極參加班級和學校組織的各種勞動吧！
讓我們牢牢記?。簞趧幼罟鈽s！
勞動最光榮學生作文素材【篇2】
做事，不止是人家要你做才做，而是人家沒要你做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲?！}記
人們都說勞動最光榮，這一點也不假，勞動不僅光榮而且很快樂。這天，我就證實了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶--眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢？疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。馬上我開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了好久，覺的好累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿，好好玩！過了大約1小時多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。
小事經(jīng)驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂！
勞動最光榮學生作文素材【篇3】
今天是星期天，天氣晴朗，我和班里的幾個同學到一個農(nóng)場玩。一大早爸爸就開車帶我出發(fā)了。到了那里我發(fā)現(xiàn)好幾個同學已經(jīng)先到了，我們在停車場玩了一會兒，等其他同學都到齊了，老師宣布：活動開始！
我們先玩磨豆?jié){的游戲，兩個人一組，每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學使出了吃奶的力氣，把豆子都磨爛了，還是沒有磨出豆?jié){，還好其他組磨得也差不多，總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧，要多多練習，自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車的游戲，分成兩組，每人依次推著一個獨輪車，載著糧食袋子從起點到終點，再返回，另外一個人接著推，哪一組用的時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推，但是輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)其實很難保持平衡，經(jīng)常東倒西歪的，下面兩個三角形的鐵支架，很容易卡到土里。我費了好大的勁，才歪歪扭扭的推了一圈，累的滿頭大汗。比賽完了，我自己單獨練了好一會兒，終于能穩(wěn)穩(wěn)地推著車走了，好有成就感啊，真過癮。
上午活動結(jié)束了，到了做飯的時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜，然后把菜洗干凈。大人們預先燒好火、切好肉，把油放鍋里，我們小朋友就在大人們指導下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候，我們吃的津津有味，覺得今天的飯菜特別香，因為這是我們自己的勞動成果。
下午回去的時候，看到農(nóng)場墻壁上寫著幾個大字：勞動最光榮。我想：是啊，勞動最光榮。
勞動最光榮學生作文素材【篇4】
勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明！在每一腳，每一處都會體現(xiàn)出勞動的珍貴。有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心！
初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬物復蘇，早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時，她們早已開始了工作，她們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬，總能見她們勤勞的背影。汗水打濕了路邊的小花、小草，她們勤勞的雙手為我們的生活環(huán)境增添了色彩。她們手中的掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市點綴了一抹嫣紅。她們給了我們一個優(yōu)雅，別致的環(huán)境。
生活中的勤勞者無處不在。有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯；有為了使他人幸福，在春節(jié)卻不能與家人團聚的火車司機；有被譽為“白衣天使”善良的醫(yī)生……因為有了他們，我們的生活才能得到便利。因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才有了很大的進步。
勞動雖然是艱苦的，但也是快樂的，更是光榮的。
勞動最光榮學生作文素材【篇5】
五月一日的上午，我和爸爸媽媽還有姐姐開車到了爺爺家。出發(fā)前爸爸預先想好了很多活動。到了爺爺家后，我們找出了菜籃和鋤頭，爸爸扛著鋤頭，媽媽提著籃子，我和姐姐空著手，奶奶帶我們來到了地里。
啊好大一片土豆地啊，長滿了綠油油的土豆苗，我知道土豆就是長在地底下的，需要用鋤頭刨出來。爸爸放下鋤頭，握著鋤頭柄，對準土豆苗，輕輕地挖下去，再用力挖起來，很多的白白的土豆就鉆出地面了，我和姐姐搶著把土豆揀起來放進籃子，一會兒功夫我們就收獲了滿滿的一籃。爸爸說，這個土豆就是真正的綠色蔬菜，就是無污染的。
勞動最光榮，我們挖土豆我?guī)桶职肿鲆恍┳约耗茏龅降氖虑?，我很光榮，爺爺種土豆也很光榮。
勞動最光榮學生作文素材【篇6】
吃完午飯，我們從爺爺家出來準備回臨海，路上我們決定去割筍。我們來到了一條小河邊，河邊長滿了很多的小筍，有的有半米高，有的有一支鉛筆那么高，還有很多剛鉆出地面，我沒看仔細就被我踩斷了。
我們選好一棵長得壯一點的筍，拿起鐮刀，小心地沿著筍插進土里，用力割，就割斷，然后用手把筍拔出來，放進籃子。用刀割太麻煩，所以我就直接用手去折，竹筍很脆，一折就斷了，但就是爸爸說我折下來的竹筍沒多少肉了。一會兒功夫我們就割了兩袋子的竹筍。竹筍就是一種營養(yǎng)很豐富的食物，我喜歡吃。
勞動最光榮學生作文素材【篇7】
世人每每勞動，并非為勞而動，卻是因動而勞，然何謂勞動?愿美而勞，順心而動。
迷蒙的喑夜里，車在高速路口失了方向，爸爸的方向盤一打，竟拐上了國道，沒有一盞路燈，我們便在黑夜中摸索前行，喇叭聲在耳畔猛然響起，路邊躥過兩個穿著破舊的孩童，頸上系著揉皺的紅領(lǐng)巾。路邊的標志牌上是赫然的"前方學校，減速慢行"，一抬頭，哪里有學校，幾排破舊的平房，側(cè)壁上寫著歪歪扭扭的“危房求捐款”……
我當時開未想到，我們會再次來到這個藍田城邊蕭索的荒村孤校。
后背箱中，是滿滿的米面油和學習用品。無法預料的，當手中捧著"獻愛心活動單"時，我的腦海中竟如閃電般掠過那個黑夜，此時是正午，陽光暖暖灑遍全身。那所學校再次呈現(xiàn)眼前，兩側(cè)是搖搖欲墜的危樓，教室的窗玻璃布滿觸目驚心的裂痕，我們找到學校負責人說明來意，近60歲的他瞪大了雙眼，使勁吸吸鼻子，揚起燦爛的笑容。
他領(lǐng)我們參觀每間教室，眼前是相似的糟亂景象。四面是灰白的毛坯墻，燈光極暗，桌椅板凳甚至能隨風發(fā)出“吱呀”的呻 吟，我感到手中的兩袋文具仿佛更重了，沉甸甸的，是筆，是書，是心。
原定的為學校捐物計劃，已是遠遠不夠了，我們的足跡遍布了整個村莊，三月的風在這里仍舊料峭，我們跟著學生走訪各家，這所小學里絕大多數(shù)都是留守兒童，我們見到了一位位“兩鬢蒼蒼十指黑”的老人，他們說話帶著濃重的鄉(xiāng)音，而真正讓我鼻頭一酸的，是他們在交談時不自覺帶出的顫抖和卑微。媽媽握住了老太太枯槁的手，她們的眼里都閃爍著晶瑩的淚花……
回程的時候，我抬起手看，上面是一道道可怖的血痕，還有在墻上蹭破留下的紅印，心里卻輕松了許多，這不僅僅是獻愛心的勞動了，愿美而勞，順心而動，懷著熱忱的期盼而付諸辛勞，順應的是自己那顆干凈而純潔的初心……
勞動的滋味，溫暖而悠長，蔓延到永遠。
這場早該停止的獻愛心活動一直持續(xù)了三年。后來在國家?guī)头鱿逻@里實現(xiàn)全縣脫貧，那也是我最后一次到那里，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一大片金燦燦的油菜花田。
勞動的滋味，真好……
勞動最光榮學生作文素材【篇8】
小時候，媽媽對我說：“長大后，要靠自己的雙手去生活，不要不勞而獲，因為勞動最光榮。”那時我還小，不懂勞動是什么，只是一臉迷茫地看著媽媽，媽媽笑了笑，摸著我的頭說：“乖孩子，等你長大后你就明白了?！敝钡侥且惶欤颐靼琢藙趧幽芙o我們帶來什么。
那天是周四衛(wèi)生大檢查，我負責把教室后面那個箱子里的飲料瓶抬出去賣了。領(lǐng)到任務(wù)，我滿心歡喜，我迅速地走到了教室后面，抬起箱子，誰知道，箱子不知道被哪個淘氣包給弄散架了，瓶子滾了一地。我的工作由賣瓶子變成了撿瓶子外加修箱子。我把箱子修好后，開始撿瓶子。剛開始還好，伴隨著我撿瓶子的動作越來越快，隨之而來的還有一股股惡臭味。我只好把頭扭過去，捏著鼻子去撿?！斑祝@是什么？怎么是軟軟的？”我把頭扭回去一看，是一個發(fā)霉的雞肉卷。
好惡心！！但看著由于我的失誤而滾得滿地都是的瓶子，我心里只有一個念頭，就是趕緊把瓶子給撿起來。我忍受著撲鼻而來的惡臭，繼續(xù)工作在我的崗位上。過了一會兒，豆大的汗珠順著我的臉頰滴到地板上，我沒有理會它，繼續(xù)撿我的瓶子。我看著地板上的瓶子越來越少，我露出了笑容。不一會兒，我就把地上剩余的瓶子撿到箱子里去了。雖然瓶子都到他們該到的地方了，但是地板上還有很多垃圾。
我拿起掃把左掃掃，右掃掃……惡臭味是越來越大了，我不禁皺了皺眉頭，我仍舊堅持著。又過了一會兒，我實在是受不了了，只好用手捏住鼻子。看看被垃圾占領(lǐng)的地盤越來越小了，我心里樂開了花。原本我已經(jīng)是很累了，但不知為什么，我全身仿佛充滿了力量，迅速地將垃圾聚成了一堆，我拿起簸箕，快速的把這些“臭氣彈”撮起來倒進垃圾桶，每倒進垃圾桶一簸箕“臭氣彈”，惡臭味就小了許多，我為了能呼吸到新鮮空氣，我的動作是越來越快，不一會兒所有的“臭氣彈”都到垃圾桶里去了。
看著我自己的勞動成果——干凈的地板，裝滿瓶子的箱子，還有裝滿臭氣彈的垃圾桶，我開心的笑了。在那一刻，我明白了勞動能給我們帶來什么？勞動能帶給我快樂。我相信，當你看到因為你的勞動使得骯臟的房子變得一塵不染，你心里肯定會充滿成就感；當你把屋子打掃干凈時，家長向你豎起大拇指的時候，你心里肯定樂開了花……
勞動最光榮學生作文素材【篇9】
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。”每當我聽到這首勞動最光榮的歌曲時，我的臉上都會洋溢著幸福的笑容，因為勞動可以讓人幸福，給人帶來快樂。
吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，于是，愛散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見我這樣有精神，便帶著一臉“壞笑”說：“雨菲啊，你看，這個鍋還沒刷，碗筷也沒洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫的答應了。
走進廚房，我打開燈，擼起了袖子準備干活。首先我在小池里放滿水，往水里滴了三滴餐具液，準備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進盆里進行清洗，可是，平時沒怎么刷過碗筷的我刷起碗筷來，看起來十分的笨拙，盤子碟子好像馬上就要掉下地摔個稀巴爛似的。這時，不放心的大伯佯裝出來喝水，看見我這副“兵荒馬亂”模樣，出于不忍，便走過來和藹地說：“還是我來給你示范一下吧！”
說著，只見大伯拿起海綿熟練的刷著碗筷，又對我說：“碗筷要先把油漬去除，之后要再沖洗兩遍，把泡沫沖干凈，再把沒用的碗筷沖洗一遍一起放進消毒柜里進行消毒。洗碗筷的水要倒進鍋里，進行洗刷，還要把兩個毛巾清洗干凈……”大伯說完后就回到臥室了。受到廚房“老熟客”的指導，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼著歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的干干凈凈，并放進消毒柜里。我又把剩下的水倒進了鍋里，用海綿的反面進行擦拭清洗，清洗完之后，我的身上有點酸痛，我拖著沉重的身子坐到椅子上，可是看著光滑的盤子，干凈的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也夸獎我，我的心里美滋滋的。
以前，我以為有好吃的，好玩的，有家人疼愛就是幸福，現(xiàn)在我感覺，幸福就是勞動的收獲，勞動的成果。勞動創(chuàng)造的幸福是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收獲時的滿臉笑容；勞動創(chuàng)造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學生，學生不斷進步才是老師的欣慰；勞動創(chuàng)造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類做出重大貢獻才是幸福；勞動創(chuàng)造的幸福是我辛辛苦苦把一個個碗、一雙雙筷子刷干凈時那種妙不可言的滋味……
自此，我明白了一個道理：勞動不僅是最光榮的，勞動還是一個可以創(chuàng)造幸福的一件事情。