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      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文

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      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文范文

      傳統(tǒng)節(jié)日是傳承優(yōu)秀歷史文化的重要載體,既使人們在節(jié)日中增長知識,受到教益,又有助于彰顯文化、弘揚美德、為此以下是小編為大家準備了小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文范文,歡迎參閱。

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇1

      “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!贝汗?jié)是中華民族最隆重的節(jié)日。至今為止,中國人過春節(jié)已經有四千多年的歷史了。

      為了迎接春節(jié),年前家里的大人們就忙碌起來了。打掃衛(wèi)生,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾等,這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”。在春節(jié)前掃塵,是我國的傳統(tǒng)習慣,寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

      每年春節(jié),人們還要在門上貼春聯(lián),窗上貼窗花,忙碌了一年的人們最期待的就是趕回家和家人吃上一頓年夜飯。年夜飯可豐盛了,雞鴨魚肉,瓜果蔬菜,應有盡有!我最愛吃的就是甜甜的年糕了,年糕寓意著一年比一年高,真希望新的一年我的成績也能一次比一次高。我們家過年都會吃羊肉,因為“羊”與“洋”諧音,象征著喜氣洋洋。吃完年夜飯,我們一家人坐在電視機前一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。十二點的鐘聲敲起,“噼里啪啦”的鞭炮聲震耳欲聾,此起彼伏?!班病币话l(fā)沖天炮飛上了天空,各種各樣的煙花在夜空中閃爍,有的像光彩奪目的鉆石,有的像劃破天際的流星,還有的像絢麗多彩的噴泉。孩子們的歡笑聲和煙花的爆炸聲相互融合,合奏著一曲歡樂的歌。

      春節(jié)是快樂而又難忘的,它給孩子們帶來了歡樂與笑聲,它也給大人們送去了憧憬和希望。

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇2

      春節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),也是我們家鄉(xiāng)一年中最熱鬧的節(jié)日。

      大人們聚在廚房里“戰(zhàn)斗”著,大伯伯圍著圍裙,滿頭大汗。大伯母低著頭洗菜,嬸嬸忙著整理碗筷......大家說說笑笑,忙得不亦樂乎。小孩子們換上新衣裳,在小院里打打鬧鬧,可開心啦!

      年夜飯開吃了,我們圍坐在圓桌旁,桌上的飯菜非常豐盛:有黃瓜、玉米和豆子做成的“火車”,有用蝦和土豆絲合成的“燈籠”,還有慢火熬出的美味雞湯......我們先請爺爺奶奶上坐,大家就迫不及待地開始品嘗色香味俱全的美食?!白敔斈棠探】甸L壽!”妹妹祝福道。我也不甘示弱:“祝爺爺奶奶福如東海水長流,壽比南山不老松。”哥哥詞窮了,急中生智說:“祝爺爺越老越帥,奶奶越老越美。”逗得我們哄堂大笑。

      吃完飯,鞭炮聲震耳欲聾,此起彼伏。那聲音很吵,我不是很喜歡,就問爸爸:“過年為什么非得放鞭炮呢?”爸爸說:“傳說古時候有一個叫‘年’的怪獸,一到這時,就會來人間作惡。它怕紅色,也怕鞭炮的響聲。大家為了趕走它,每家每戶都會在大門口貼上紅春聯(lián),在窗戶上貼紅窗花,掛上紅燈籠,還會放鞭炮。久而久之,這些習俗就流傳下來了?!痹瓉硎沁@樣,我又長知識了。

      “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!贝汗?jié)真熱鬧,家家戶戶幸福團圓,我在這歡樂喜慶中又長大一歲啦!

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇3

      正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這天,人們會出去賞燈、賞月、猜燈謎等。在寧波,家家戶戶還會吃湯圓,以示在這年里生活會團團圓圓,甜甜蜜蜜。

      “火樹銀花合,星橋鐵鎖開?!边@是古人描寫元宵夜的詩句。雖然,今晚是個陰天,看不到“星橋開鎖”的景象,但天公還算作美,連續(xù)半個月的雨天,居然在今天停止了下雨,仿佛也知曉人間有個佳節(jié)似的。趁著天晴,爸爸趕緊帶上我出去到外面感受我們寧波元宵夜的美麗和氣氛。

      我們首先來到了三江口。本來就非常美麗的三江口,因為燈光的渲染變得格外的迷人。紅的,藍的,綠的,紫的……各種各樣顏色的燈光投射到水面上,變成一道道五彩斑斕的彩虹,隨著波浪晃動著。岸邊,披滿了霓虹燈的高樓大廈,正像魔術師一般變化著炫目的色彩和圖像,一會兒變成一只蝴蝶飛舞在夜空中,一會兒變成一條鯉魚跳躍在高樓上……在岸邊的人們,紛紛拿著手機拍攝著這美麗的夜景。

      接著,我們去了東鼓道。東鼓道里游玩的人們明顯比往日多了許多,各家商鋪的門口都張燈結彩的,一片喜慶。吃的,玩的,買衣服的人群都擠滿了各自的店門,我也乘機敲了下爸爸的“竹杠”,讓他給我賣了我已饞了好久的冰激凌。

      順著東鼓道,我們到了鼓樓。哇!鼓樓更是更加的熱鬧和擁擠!車水馬龍,人山人海的。沿街都掛滿了一串串的大紅燈籠和中國結,人們手上也提滿了各式各樣的小燈籠,隨著擁擠的人潮一閃一閃的,像極了晴天的星空。到處都是音樂聲,歡笑聲,叫賣聲……熱鬧無比。而我,又懶在糖畫鋪門口不走了……

      不知不覺中,時間過得好快,一下到了九點多,我只好帶著依依不舍的心情跟爸爸回家了。在回家車上,窗外的街道依舊燈火燦爛,不時還有漂亮的煙花升起。

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇4

      在春寒料峭之后,是清明的節(jié)氣。這時春意盎然,萬物復蘇,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。我,喜歡奇思妙想。大概是因為這時天清地明,氣清景明,所以古代帝王一時興起命名為“清明”吧。我就懷著一顆稚嫩的童心去理解清明,感悟清明。

      清明前后,種瓜得豆。是一句民間諺語。清明一到,春暖花開,正是耕種的時節(jié)。對于農民而言,應該是忙碌而充實的。

      迎著和煦的微風,沐浴著溫暖的陽光。春游踏青,欣賞美景,陶冶情操,增添生活樂趣。在我小小的心目中,清明是一片美好的景象。春雨飛灑是清明的另一番氣象。它與春陽照臨是截然不同的。清明還是一個傷感寂寥的日子。

      一年一度的清明節(jié),天空的臉——總是寫滿悲傷。天空中聚集著陰沉的云,雨瀝瀝淅淅地下著,或是忽然間變成滂沱大雨傾瀉而下。從清晨到傍晚,從遠古到今天。纏綿著,交織著,時下時停。

      人們肅穆在先輩的墓前,神情莊重地掃墓、獻花、、緬懷,通過各種方式祭奠德高望重作古的人。他們的心中,一定是凄涼的,要不然怎么都是神色憂慮,并與那荒涼的背景融為一體了呢?

      “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這雨水是憂傷的,苦澀的,它為悲傷愁苦的人們又增添一絲絲的酸楚。使人們沉重的心情更加沉重了。陰郁的.天空,憂傷的雨水,緬懷祖輩的人們,構成了一幅悲涼凄切的畫面。

      懷著不同的心情,在清明的時節(jié)里,便會有不同的感受和理解。

      清明節(jié),這一美麗的中國傳統(tǒng)文化,它將會在我們的手中繼續(xù)傳承。

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇5

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

      根據(jù)我國的歷法,農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,因而又叫“團圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。

      關于“團圓節(jié)”的記載最早見于明代?!段骱斡[志余》中說:“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團圓之意”?!兜劬┚拔锫浴分幸舱f:“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯,瓣刻如蓮花……其有婦歸寧者,是日必返夫家,曰團圓節(jié)?!敝星锿砩?,我國大部分地區(qū)還有烙“團圓”的習俗,即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子,餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后,由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團圓。

      中秋節(jié)時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

      中秋節(jié)起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇6

      中國上下五千年的歷史,傳承了中華民族深厚的傳統(tǒng)文化。它展現(xiàn)了中華民族世世代代的文化精髓和源遠流長的民族特色,是值得我們繼承和堅守的傳統(tǒng)文化之本。而近些年,由于西方文化的侵入,致使一些傳統(tǒng)文化被忽略、被遺忘?,F(xiàn)今,發(fā)揚和守護傳統(tǒng)文化本真從新被重視起來,的確值得整個中華民族感動高興。

      說到傳統(tǒng)文化就不得不說說傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日的形成,無一不是從中國古代發(fā)展而來的,每一個節(jié)日都有著不同的歷史傳統(tǒng)和文化意義。從每一個節(jié)日風俗里,都能看到古代人民社會生活的精彩畫面。

      傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的載體,從寓言故事、古代詩詞到各種節(jié)日食品,無不展示著傳統(tǒng)節(jié)日的特色。我們都記得“春節(jié)吃餃子、元宵吃湯圓、端午吃粽子、中秋吃月餅”等等,每一種食品都帶著不同的寓意,也代表了中國人民對幸福生活的向往和祝福。還有代表節(jié)日物品“春聯(lián)、艾草、剪紙”等。更有各個節(jié)日那膾炙人口的諺語和詩句,如“故鄉(xiāng)今夜思千里,雙鬢明朝又一年”、“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”等等。每一個節(jié)日都顯得那么隆重、莊重,仿佛帶領著我們重回到古代社會人們的生活當中。

      每一個佳節(jié)都寄托著中華兒女的希望和祝福,都是經歷了世世代代不斷的傳承、延續(xù)和發(fā)展而來的,是民族文化的深厚積淀,是中華民族的精神財富。它引領著我們56個民族凝聚在一起,跨越5000年的艱辛磨難,迎來了今天的幸福生活。

      牢記傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,守護屬于中華民族的文化之魂,我們肩負著歷史的責任和使命。

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇7

      粽葉飄香,龍舟競渡,又到了一年一度的端午節(jié)!

      每年的這個時候,我們全家都會比賽包粽子,比誰包得好。那么現(xiàn)在就讓我——倒數(shù)第一名的楊桐羽來給你講講怎樣包粽子吧!

      我們要準備浸泡后又綠又光滑的粽葉,還有泡得胖乎乎的糯米。當然,還得有紅棗或豆沙做餡兒。開始包粽子了。我一邊學著大人的樣子疊粽葉,一邊唱了起來:“兩張粽葉疊一起,折成漏斗放點米。放上豆沙或紅棗,最后別忘再加米……”突然,我聽到了“沙沙沙”的聲音。嗯?怎么回事?啊,米從漏斗下面漏出來了!怎么辦?怎么辦?對了,再拿一張粽葉把它包起來不就行了嗎?我真是太聰明了!于是,我拿了幾張粽葉開始補漏。啊,這里漏了,包起來!啊,那里漏了,也包起來……吁,最后一步,用繩子把它扎緊,橫一下,豎一下,橫一下,豎一下……終于,一只五花大綁的粽子包好了。接下來要把粽子煮熟,然后再悶兩個小時才能吃哦!

      我問媽媽:“包粽子這個習俗是怎么來的?”媽媽告訴我,包粽子是為了紀念屈原。屈原因為被人陷害,無法報效國家,在五月初五這天投江自盡了。老百姓為了不讓魚吃掉他的尸體,就包好粽子扔到江里喂魚。這樣流傳下來,就有了端午節(jié)包粽子的習俗。

      看到這里,你還會覺得端午節(jié)僅僅是一個吃粽子的節(jié)日嗎?不!它還是偉大愛國詩人屈原的紀念日!

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇8

      “清明時節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂?!苯衲甑那迕鞴?jié)是4月4日星期四,我們全家一大早就開車前往老家——潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

      我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上??諝馇艴r極了!

      走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

      山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

      回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇9

      生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術,如:戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)吧!

      農歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱重五、端陽、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導富國強兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對,被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團,后來怕飯團被蛟龍吞食,就用諞侗起飯團,投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

      我家也有過端午節(jié)的習俗呢!因為要吃粽子,所以媽媽要包粽子。首先將糯米用硪棟成一個三角形,角要尖,然后放入3—4顆大紅棗,用硪豆緊,系上五彩繩,一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著,汗水無聲的落著,終于,將粽子都做好了。接著就開始煮粽子,一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開鍋蓋,陣陣粽香向我襲來,我嘗了一口,啊多么美味的粽子?。∵@是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!

      小學三年級傳統(tǒng)節(jié)日單元作文篇10

      爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,每年春節(jié)前,爸爸、媽媽都會帶我和弟弟回老家與親人們團聚。

      記得去年除夕那天,我們大家族的成員吃完午飯就各司其職,為迎接春節(jié)的到來做準備。大伯、爸爸和叔叔一起去超市,不一會兒就買回了鮮活的母雞,開膛破肚的鴨,活蹦亂跳的魚和五花八門的肉。伯母、媽媽和嬸嬸一起去自己家的菜地里采摘各式各樣的蔬菜:有長長的白菜、圓圓的西紅柿和扁扁的豆角我們小朋友們正在瘋玩的時候,爺爺奶奶拿著早已準備好的燈籠和對聯(lián)出現(xiàn)在我們面前。我們一窩蜂地涌上去,哥哥迫不及待地搶下爺爺手里的燈籠,我和弟弟小心翼翼地接過奶奶手里的對聯(lián),姐姐和妹妹這些女孩兒們也一窩蜂的過來幫忙,在大家的齊心努力下,紅燈籠和喜慶的對聯(lián)很快就找到了屬于它們的家,讓整個院子充滿了節(jié)日的氣氛。

      時間過得真快,大人們的忙碌換來了豐盛的晚餐。爺爺宣布晚餐開始了,于是一大家人都圍坐在餐桌前。我看見餐桌上擺著各式各樣的菜肴,有紅燒魚、鹽焗蝦、燜雞我最喜歡吃的是鹽焗蝦,因為它的味道美極了,桌上還有我愛喝的雪碧和可樂。為了這餐飯,大伯、爸爸和媽媽、嬸嬸們都花了不少心思。美食伴著歡聲笑語,在溫馨的氣氛中,大家舉杯慶祝相互祝福。吃飽喝足后又開始放煙花。叔叔抱出了一大卷煙花。你一支我一支,點燃的煙花在眼前綻放,像一朵朵絢麗的鮮花,有紅的、綠的、白的、黃的五顏六色、千姿百態(tài),讓我感覺到春節(jié)快到了。放完煙花沒一會兒,電視里開始倒計時了。大家呼喚著:5、4、3、2、1新年快樂!

      新的一年終于到了,院子里充滿了歡呼聲,我特別喜歡過春節(jié),它讓我感覺到了團圓和幸福!

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