書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文范文

曾經(jīng)，在睡覺(jué)以前，父母都會(huì)給我們講故事，讓書(shū)香陪伴著我們?nèi)朊?，如今我們長(zhǎng)大了，對(duì)于讀書(shū)的喜愛(ài)自然更加難以言表。以下是小編為大家準(zhǔn)備了書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文范文，歡迎參閱。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇1】

________曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。自從我記事起，書(shū)籍就成為了我生活中不可或缺的一部分。

在幼兒園時(shí)，每晚睡前我都會(huì)讓媽媽給我講故事，如果沒(méi)有聽(tīng)故事，我就會(huì)失眠。漸漸地，小故事已經(jīng)不能滿足我的需求，我開(kāi)始熱衷于閱讀繪本。

上小學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)書(shū)架上的小說(shuō)和科普類(lèi)圖書(shū)。翻開(kāi)《笑貓日記》，我仿佛進(jìn)入了笑貓的世界，感受到了它的悲歡離合。再看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我了解了許多不為人知的科學(xué)道理。

初中時(shí)，我更是沉迷于閱讀。為了看書(shū)，我常常忘記吃飯、睡覺(jué)，甚至偷偷地在課堂上看書(shū)。有一次，我回到家里，立刻飛奔向書(shū)房，但是找不到我想看的書(shū)，我開(kāi)始焦急地尋找。最終，我在客廳找到了它，當(dāng)我開(kāi)始閱讀時(shí)，媽媽回來(lái)了，提醒我寫(xiě)作業(yè)。我無(wú)法自拔地繼續(xù)看書(shū)，媽媽非常生氣，責(zé)備我不能因?yàn)榭磿?shū)而忽略了作業(yè)。

盡管如此，我仍然深深地愛(ài)著書(shū)籍，它們是我生命中的營(yíng)養(yǎng)品，讓我感受到了無(wú)限的快樂(lè)和智慧。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇2】

人生離不開(kāi)書(shū)籍，俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。從小，書(shū)就走進(jìn)了我的內(nèi)心。

那時(shí)我才5歲，剛學(xué)完拼音，媽媽就帶我踏進(jìn)“書(shū)的世界”——書(shū)店。我看中了一本書(shū)《一千零一頁(yè)》，我把它帶回家，開(kāi)始一直讀不懂，可后來(lái)，越讀越懂，慢慢的，讀書(shū)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有“障礙”了。

接下來(lái)我看得津津有味，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，就感到不過(guò)癮了。

我又在“沙漠中”找到一股“清泉”：小鎮(zhèn)的圖書(shū)館里的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。我一有時(shí)間就奔向“清泉”，這使家中吃晚餐時(shí)沒(méi)了我的蹤影。我不管三七二十一，一個(gè)勁地囫圇吞棗，知識(shí)像海水一樣不斷涌入我的頭腦，并且從不停歇，這使我的作文水平大大提高。

該上小學(xué)了，一般的圖書(shū)已經(jīng)不能吸引我了。四大名著、中外文學(xué)小說(shuō)這些細(xì)嚼慢咽的“宴席”讓我沉醉于這些“美味”之中無(wú)法自拔。我樂(lè)于在書(shū)海之中暢游，欣然接受書(shū)籍這位園丁將它的知識(shí)養(yǎng)分源源不斷運(yùn)輸?shù)轿业哪X海之中，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

讀書(shū)讓我?jiàn)^斗，書(shū)香讓我受益，我相信，書(shū)會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)，駛向無(wú)限廣闊的未來(lái)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇3】

“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活處處離不開(kāi)書(shū)籍，一旦愛(ài)上了書(shū)，就會(huì)愛(ài)不釋手。一書(shū)在手，無(wú)論如何都不想放下，這便是真愛(ài)閱讀的“繼承人”。

有些人一本書(shū)看過(guò)后，腦子一片空白;有些人看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容，他是刻骨銘心的。同樣的書(shū)，給不同的兩個(gè)人看。一個(gè)人懂得閱讀，一個(gè)人不懂得閱讀，讀出來(lái)的效果自然也有很大的差別!一個(gè)書(shū)中的詞語(yǔ)，對(duì)于不懂得閱讀的人來(lái)說(shuō)，它異常陌生;恰恰相反，對(duì)于懂得閱讀的人來(lái)說(shuō)，它易如反掌。

許多家長(zhǎng)認(rèn)為，買(mǎi)書(shū)只是浪費(fèi)錢(qián)，而學(xué)習(xí)成績(jī)很重要，所以強(qiáng)女所難為孩子報(bào)了許多培訓(xùn)班。然而,一本二十幾元的書(shū)，可以讓我們吸收許多知識(shí),書(shū)，讓我們明白許多人生哲理……書(shū)，也給了我們?cè)S多幫助，只有愛(ài)閱讀的人，才會(huì)對(duì)它過(guò)目不忘。

在閱讀時(shí)，書(shū)會(huì)幫你排憂解難。難過(guò)時(shí)，敞開(kāi)心扉的去閱讀，一切都會(huì)拋到九霄云外。

書(shū)，就猶如一根棒棒糖，讓你先苦后甜。書(shū),是一片海洋，如果你懂得如何去閱讀，你便會(huì)成功游到海峽的另一端;如果不懂得閱讀，只會(huì)在海洋中迷失方向。

“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。我總算體會(huì)到個(gè)中的含義。從前的我對(duì)書(shū)不屑一顧，但當(dāng)我真的愛(ài)上了閱讀后，才發(fā)現(xiàn)了其中隱藏著的豐富知識(shí)。

大家一起愛(ài)上閱讀吧!只有真正愛(ài)上了閱讀，才能體會(huì)當(dāng)中的情趣。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇4】

書(shū)，是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)我的心田;書(shū)是一縷陽(yáng)光，照耀我的心靈;書(shū)，還是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。

我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗，書(shū)是智慧的結(jié)晶。____的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無(wú)論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的成功，成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。

其中，最讓我震撼的是____的《假如給我三天的光明》。這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明，可她并沒(méi)有因此而放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，在她老師沙麗文小姐的幫助下，海倫先后學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言，當(dāng)上了作家，這個(gè)頑強(qiáng)的女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力克服了種種困難，取得了巨大成功?？吹竭@里我的內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，一個(gè)盲女孩都能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？

我的生活因讀書(shū)而精彩，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。雖然我未曾游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，但是，在書(shū)中，我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉，華山的險(xiǎn)峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，長(zhǎng)城的巍峨雄偉。認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，書(shū)籍為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛(ài)生活。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇5】

從小到大，我最?lèi)?ài)閱讀！

小時(shí)候，我躺在媽媽?xiě)牙?，纏著她一遍一遍地講童話故事，媽媽不厭其煩，我百聽(tīng)不厭。那時(shí)候，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，但卻能夠準(zhǔn)確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚，那些童話故事都會(huì)在我的夢(mèng)境里上演續(xù)集，更精彩，更有趣。也許，我天生愛(ài)閱讀就是因?yàn)槟菚r(shí)想象的種子便種在了我的腦海中。

上學(xué)了，識(shí)字了，媽媽便讓我開(kāi)始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說(shuō)。《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語(yǔ)》，一本接一本，每本都是那么精彩。我拿起書(shū)，就不放下，總是不把一本書(shū)讀完就不罷休。

現(xiàn)在，我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復(fù)雜的情感糾葛，但是，梳理的精彩紛呈的情節(jié)卻一直吸引著我。

書(shū)于我，如同知己一般，可以暢談心事，可以?xún)A聽(tīng)情懷，無(wú)論我走到哪兒，它都是我的朋友。感謝這書(shū)香，陪我成長(zhǎng)！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇6】

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我酷愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，懂得了很多道理。是書(shū)香，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

在爸爸的推介下，我接觸到了《狼圖騰》這一本關(guān)于內(nèi)蒙古人的生活的書(shū)?？赐旰螅乙呀?jīng)喜歡上了蒙古族人的圖騰——狼。與漢族人的龍圖騰不同，信仰狼與騰格里的蒙古人，有著狼一般不怕困難，拼死戰(zhàn)斗的精神。成吉思汗，就是靠著這種精神，帶著像狼一樣的蒙古人，打下了半個(gè)世界?，F(xiàn)在我們雖然不需要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗，但這種不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

書(shū)中的畢利格老人說(shuō)過(guò)：“草原是大命，想保護(hù)草原，并非容易的事。而對(duì)于狼，必須保證不多不少，才能控制黃羊的數(shù)量，保護(hù)草原不被破壞。”書(shū)的結(jié)局，讓我深思。額侖寶力格蘇木草原百分之八十的草場(chǎng)沙漠化，馬背上的民族變成了摩托上的民族，世代生活在草原上的狼要么被殺死，要么遷移去了外蒙古。人們嘗到了破壞大自然的后果。所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，要保護(hù)我們生存的地球。

《青銅葵花》，這是一本讓人心變得柔軟、溫暖的書(shū)。每翻開(kāi)書(shū)，就像是清晨的一縷陽(yáng)光照進(jìn)心田。七歲的葵花因?yàn)橐粓?chǎng)意外，留在的啞巴男孩青銅的家里。從此，青銅的生活發(fā)生了很大的變化。他從一個(gè)放牛娃變成了一個(gè)可以為妹妹付出一切的哥哥，為了讓葵花上學(xué)，他放棄了多年的夢(mèng)想；為了葵花能看見(jiàn)馬戲，青銅讓妹妹騎在自己脖子上站了一個(gè)多小時(shí)……青銅對(duì)葵花的付出和關(guān)愛(ài)，讓我深深地震撼，他們?cè)诳嚯y中樂(lè)觀向上的精神，也給了我無(wú)窮的力量。

我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)籍，給我打開(kāi)了一扇通向未來(lái)的窗。我相信，在以后的日子里，書(shū)還會(huì)教我許多知識(shí)和道理。書(shū)香墨韻，一直陪伴著我健康成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇7】

“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@是高爾基對(duì)自己的描述，也是我對(duì)自己的要求。

我的童年，以一家整潔而又安靜的書(shū)店為開(kāi)端，從一本鄭淵潔的童話展開(kāi)。你想，跟隨一對(duì)兄妹闖入一個(gè)龐大的魔方大廈，環(huán)游24個(gè)神秘的國(guó)度，這怎能不讓我著迷？那一整個(gè)下午，我都泡在這本書(shū)中，我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸買(mǎi)下那本書(shū)時(shí)我的欣喜若狂！那是我第一次沉醉在書(shū)香之中，到現(xiàn)在我還記得那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的皮皮魯，那個(gè)善良正義的魯西西。

我把一個(gè)又一個(gè)下午交付給書(shū)籍，從一本又一本書(shū)中汲取知識(shí)，再一次又一次地思索某句、某篇文章的涵義。

稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我愛(ài)上楊紅櫻的校園故事，一路上采集著感恩、寬容，試著思考、體諒。這時(shí)，以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說(shuō)取代了幼年時(shí)癡迷的童話，我漸漸地看清這個(gè)世界的面貌，漸漸地成熟。某個(gè)瞬間，面對(duì)同學(xué)的困難，我會(huì)忽然想到，如果此時(shí)書(shū)中的冉冬陽(yáng)站在這里，看到這一幕，她會(huì)做些什么呢？她會(huì)比我做得更好，還是像我一樣呆呆地看著？我不由得心生慚愧，于是邁出了我的腳步……

是書(shū)，給我一個(gè)會(huì)幻想的童年；是書(shū)，給我一個(gè)不斷成長(zhǎng)著的青春。當(dāng)我情緒低落時(shí)，取出一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀，會(huì)陡然生出對(duì)生活的希望；當(dāng)我得意忘形時(shí)，只要翻幾頁(yè)書(shū)就會(huì)平靜下來(lái)，靜靜地與高尚的人交換思想。

有書(shū)的日子，過(guò)得飛快而又奇妙。我步入了初中，再次深深地陷入名著的閱讀。從《呼嘯山莊》到《飄》，從蘇童到張愛(ài)玲，從讀時(shí)的暗暗叫好到看完后對(duì)結(jié)局的無(wú)比喜悅或黯然傷神……我也試著觸摸郭靖的坦誠(chéng)與堅(jiān)韌，甚至試圖還原金庸是以怎樣的一種心情來(lái)描寫(xiě)這樣一位英雄，如果我來(lái)寫(xiě)，或許他會(huì)有一些狡猾，畢竟他面對(duì)著太多江湖上的風(fēng)云變幻。這給了我更多的思緒……

古時(shí)的孫康囊螢映雪，匡衡鑿壁偷光，都是苦于讀書(shū)條件的艱難；而在當(dāng)今，讀書(shū)是再方便不過(guò)的事，不是應(yīng)該更加勤奮讀書(shū)嗎？我抱著這樣的想法，不放棄任何可以讀書(shū)的時(shí)間，甚至不時(shí)地模仿作家的文筆寫(xiě)一篇小說(shuō)。

童年的許多鐘愛(ài)的玩具、動(dòng)畫(huà)，都隨著光陰逝去了，唯獨(dú)書(shū)，堅(jiān)定不移地留了下來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一刻缺席。

書(shū)是我成長(zhǎng)與進(jìn)步的階梯，是我最珍惜的良師益友。它是我生命中賴(lài)以生存的氧氣和糧食，是我書(shū)桌上的一束陽(yáng)光……

書(shū)香，伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇8】

俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)籍便是我們的精神財(cái)富。

書(shū)籍伴隨著我的成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候，手里整天捧著一本本標(biāo)帶拼音的童話故事讀得津津有味，我為在除夕之夜凍死街頭的賣(mài)火柴的小女孩兒哭過(guò)，為最終變成白天鵝的丑小鴨笑過(guò)……

隨著年齡的不斷增長(zhǎng)我手里的書(shū)也從那薄薄的童話故事變成一本本厚厚的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基所著的一部自傳長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講述了主人公保爾少年時(shí)就參加了紅軍，無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火中，還是在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期，保爾·柯察金都表現(xiàn)出大無(wú)畏精神，鋼鐵一般的意志，對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。他雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過(guò)度，最終導(dǎo)致他全身癱瘓，雙目失明，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體的雙重打擊，拿起筆來(lái)歌頌為建立，捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄的故事。

每當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，這本書(shū)總會(huì)給我?guī)?lái)很大的啟迪：人生之路不可能是平平坦坦的，不管遇到什么困難都不可以退縮，我們要用那鋼鐵一般的意志和堅(jiān)忍不拔的心去勇敢面對(duì)一切。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的益友，書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。讀書(shū)讓我與書(shū)中的主人公進(jìn)行親密接觸，學(xué)習(xí)他們的精神與品質(zhì)。讀書(shū)，教給我以做人的道理，讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平，讀書(shū)為我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，讀書(shū)使我獲得了許多知識(shí)。

讀書(shū)更是一種享受，我愿永遠(yuǎn)在這書(shū)香中享受著陽(yáng)光的沐浴，快樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文【篇9】

人生，像一條彎彎曲曲的道路。而書(shū)呢，則是照亮這條“道路”的一盞“明燈”，如果我們的人生失去了這盞“明燈”，那么我們的人生道路就會(huì)黑乎乎的，不再明亮。

好書(shū)對(duì)人益處特別大。每讀一本好書(shū)，就如同一股熱流涌進(jìn)心里，充滿了正能量。每讀一本好書(shū)，詞句積累就會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)作文輕而易舉?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)推薦一本好書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。

這本書(shū)，好詞好句特別多，運(yùn)用了許多修辭手法，好像把故事寫(xiě)活了。詳細(xì)介紹了主人公的特征，不僅如此，插圖也很精美，一下子就能讓人入情入境。加上作者那天馬行空的想象力，把這個(gè)故事寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

文中的主人公性格開(kāi)朗，想象力豐富，是一只會(huì)笑的貓，它會(huì)大笑、冷笑、微笑、皮笑肉不笑和苦笑、狂笑等。它的名字與自身有很大的關(guān)系，名叫笑貓。笑貓的主人是一個(gè)小女孩，她的媽媽卻把笑貓趕走了，原本獨(dú)身一人的笑貓?jiān)诖浜珗@里結(jié)交了很多朋友，和他們一起闖刀山、下火海，一起冒險(xiǎn)。在看書(shū)的時(shí)候，我的心情隨之起伏不定，完全融入到故事中。

每一本好書(shū)在人生道路中都會(huì)有很大的幫助，哪怕是一個(gè)詞語(yǔ)，一段語(yǔ)句，可能都會(huì)讓我們終身受益。我看完了全部的《笑貓日記》，卻一次又一次重復(fù)讀，重復(fù)看，總是流連忘返，忘不了那一個(gè)個(gè)精彩的故事，忘不了主人公純潔的心靈，更忘不了笑貓的那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。我希望，大家多看看笑貓日記，我也相信，它一定也能讓你流連忘返的！