游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇1

我們的校園一年四季都很美麗。

春天，三葉草綠了，校園里像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳樹(shù)發(fā)出了嫩牙，微風(fēng)吹來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小女孩的辮子在隨風(fēng)擺動(dòng)。不久紫荊花開(kāi)了，一簇簇，一層層，那么濃，那么艷，花枝被花朵包裹著，美麗極了。

夏天，三葉草開(kāi)出了潔白的小花，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花層中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂伏在暗香浮動(dòng)的花朵上。高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，仿佛一把把碧綠的大傘。樹(shù)蔭成了我們的樂(lè)園，跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞，歡聲笑語(yǔ)籠罩了整個(gè)校園。

秋天，校園里的樹(shù)葉黃了，它們從高高的枝頭落下來(lái)，真像一只只飄搖不定的黃蝴蝶?；▓@里，菊花開(kāi)得正歡，你看吧：白的似雪，紅的像火，黃的賽金，粉的如霞，令人目不暇接。

冬天如期而至，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)學(xué)校變成了銀裝素裹的世界。男孩子們?cè)谛@里打起了雪仗;女孩子們堆起了雪人。那種開(kāi)心與興奮，又有哪一個(gè)季節(jié)能比得上呢?

我們的校園一年四季都是個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我們的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把她打扮的更美麗。

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇2

你們知道嗎?在大媽家里有一只可愛(ài)的小狗。它全身長(zhǎng)著白色的毛，雪白的像棉花糖一樣;它的眼睛是黑白的，像兩顆寶石;耳朵是半圓的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。真是漂亮極了!

一天，我到大媽家去玩。我一進(jìn)門(mén)，便看到這只小狗在門(mén)口“汪汪”地叫著，好像歡迎我來(lái)它家玩。我看見(jiàn)了它，就笑著說(shuō)：“小調(diào)皮，別著急，我馬上陪你玩?！?/p>

進(jìn)了屋，我便坐在沙發(fā)上，想休息一會(huì)兒?？墒牵鼌s用舌頭來(lái)舔我。我受不了它的這種“親熱”的招待，只好陪它到外面去玩了。

在屋外，我們玩起了捉迷藏。我先藏到了中間的車(chē)后面，等侯著它來(lái)找我。不一會(huì)兒，就看見(jiàn)它朝這邊敏捷地跑了過(guò)來(lái)。突然，它來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，讓我大吃一驚!可是，它竟然沒(méi)有意識(shí)到我的存在。于是，我決定來(lái)看看它的“狼狽”樣。它那全身的狗毛，像是洗過(guò)澡的樣子。它對(duì)這陽(yáng)光不停地吐出舌頭。

是呀，今天的天氣真是火辣辣的，就像大火在燒烤著大地一樣?？墒?，它也趁著這個(gè)時(shí)間找到了我。啊!它變的更可愛(ài)了!白色的狗毛閃亮閃亮的發(fā)光，看起來(lái)非常光滑。它的眼睛注視著我，一副笑嘻嘻的表情，好像在說(shuō)：“小朋友，看，我找到了吧”。

我真喜歡這只惹人喜愛(ài)的小狗啊!

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇3

風(fēng)，卷著沙塵癡狂的掃著人們，街頭巷尾回蕩著嗚嗚的吼聲，有些人開(kāi)始心神不寧。空氣中描摩一種怪圈，似乎回到了子夜時(shí)代，張開(kāi)猩紅的血盆大口，人們似乎潛行于沙漠底淵，像骷髏深陷的目光仍繼續(xù)沉淪。誘惑、冒險(xiǎn)、倦怠、難受備于一身，刺激、享受、宣泄、欲望融于一體。

不知從何時(shí)起，綠色開(kāi)始以枯燥的沙粒計(jì)數(shù)。森林與芳草之光，蝴蝶與小鳥(niǎo)之樂(lè)從此一去不復(fù)返。浪的眼，漫江的溫軟、柔和與纏綿;波的淚，滿(mǎn)湖的恬靜、清麗與醉意。連同荒誕的諾言與虛偽的頌詞，也敵不過(guò)沙塵的彌漫。

曾經(jīng)的青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香只凝結(jié)成了一個(gè)夢(mèng)。沙塵與夢(mèng)，在漠漠瀚海，一現(xiàn)蜃樓起落。青山綠水含羞的倩影中，一綹綹秀發(fā)的.清香曾誘來(lái)一萬(wàn)顆草葉上的露珠。這些，月亮曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，星星曾經(jīng)看到，然而我們，卻再也無(wú)福消受了。我們現(xiàn)在僅可消受的是一些殘存的墓頁(yè)――沙塵的饋贈(zèng)。

幽秘的古剎，鐘聲穿透沙塵敲響生命深處的靈魂。那鐘聲正在與沙塵對(duì)抗或者領(lǐng)受沙塵所帶來(lái)的嘲笑――陳舊、衰老、死亡。這些都是沙塵與時(shí)間的合謀，他們的陷害沒(méi)有預(yù)約。

當(dāng)人們意識(shí)到沙塵的時(shí)候，日子已經(jīng)被沙塵占領(lǐng)。無(wú)所不在的沙粒落向人們的青春、人們的聲音、人們的年輕的皮膚、年齡和欲望。有好些人已無(wú)處可逃，被沙塵追逐和殺戮。

鋼筋水泥的骨骼上有葉子在生長(zhǎng)，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴。城市的上方，怎么沒(méi)有一絲蔚藍(lán)?

空山無(wú)語(yǔ)，飛鳥(niǎo)絕跡，鳥(niǎo)兒們的歸巣已毀，樂(lè)園已毀，憑吊漫山的廢墟之后，鳥(niǎo)兒也許還可找到新的家園，小樹(shù)，卻無(wú)法尋回生命。

當(dāng)人類(lèi)學(xué)會(huì)砍第一棵樹(shù)，人類(lèi)文明開(kāi)始;當(dāng)人類(lèi)砍最后一棵樹(shù)時(shí)，文明就結(jié)束。血腥的屠殺已經(jīng)過(guò)去，我們是該沉思了!那些洪水，泥石流，沙塵暴，是對(duì)人類(lèi)的警示!現(xiàn)代人都在渴望回歸，說(shuō)到底是對(duì)青山綠水的追求!天空已傳來(lái)圣潔的歌聲。

人們啊，在你們瞻望千年的悲涼中，是否已經(jīng)聽(tīng)到來(lái)自靈魂深處的顫動(dòng)?

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇4

我的同桌趙同學(xué)是一個(gè)淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。

某一次考試試卷發(fā)了下來(lái)，只見(jiàn)趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷，突然趙同學(xué)舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實(shí)在是太“樂(lè)觀(guān)”啦！可是有點(diǎn)兒過(guò)頭了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到趙同學(xué)竟怪起我來(lái)了，他理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“都怪你！”什么？怪我？考不好關(guān)我啥事？見(jiàn)我一臉茫然的樣子，趙同學(xué)偷笑起來(lái)，我這才知道，被他耍！

趙同學(xué)還十分樂(lè)于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發(fā)本子，回來(lái)后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全“失蹤”了，找了半天，一無(wú)所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長(zhǎng)腿“離家出走”了？這么多天的情誼，它們?cè)趺础艺肴敕欠?，趙同學(xué)躲在一旁偷笑，看我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就裝作沒(méi)事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢(shì)洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個(gè)勁的笑。嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是“Hello Kitty”??！我正要發(fā)怒，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來(lái)。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話(huà)，周?chē)瑢W(xué)樂(lè)開(kāi)了花。這常州話(huà)，連常州人都聽(tīng)不懂呀！

趙同學(xué)很淘吧，可正是因?yàn)樗奶圆抛屛覀冇辛藰?lè)趣。趙同學(xué)呀，趙同學(xué)，你啥時(shí)候能安分點(diǎn)？

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇5

“大年三十除夕夜，家家喜慶大團(tuán)圓。”大年三十是辭舊迎新的日子，到處都洋溢著熱鬧的氣氛。

除夕這天，白天雖然忙碌，卻很有趣。大人們?cè)诩依镔N春聯(lián)、包餃子，我們就在旁邊樂(lè)呵呵的玩鬧。男孩子們就忙著買(mǎi)“摔炮”、“擦炮”、“火星”等等，個(gè)個(gè)都沒(méi)閑著。

夕陽(yáng)仿佛看透我們的心思，不一會(huì)就墜入西山。夜幕降臨了，卻沒(méi)有一絲黑暗和寒冷。全家人高高興興的吃著年夜飯。飯菜特別豐盛，象征來(lái)年“年年有余”、“紅紅火火”。年夜飯過(guò)后，大家收拾好了就出來(lái)看熱鬧。

只聽(tīng)見(jiàn)那“噼里啪啦”、“嗖嗖嗖”、“呼呼呼”的煙花鞭炮聲此起彼伏，像是為辭舊迎新舉行的特別歡送會(huì)。男孩子們把白天準(zhǔn)備的各種煙花都拿了出來(lái)，聚集在一起點(diǎn)燃。剎那間，一串串煙花升向天空，猶如一道道彩色的噴泉，又如一朵朵鮮花，在天空穿梭變換，美麗極了。看，那些膽小的兒童雙手捂著耳朵，縮著脖子，可身子卻探的那么遠(yuǎn)。他們的笑臉映著晶亮火光，顯得那么的迫不及待。

八點(diǎn)一到，全家人都圍到電視機(jī)前，興高采烈的看起春晚。大人們開(kāi)始發(fā)紅包了，小孩們樂(lè)的合不攏嘴。拿到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，誰(shuí)不高興呢?心想：真是有意思的除夕夜，也是令人期許的除夕夜。

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇6

進(jìn)入二十一世紀(jì)，科技變得十分發(fā)達(dá)，人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化，電腦、手機(jī)、MP3等產(chǎn)品層出不窮，給人們的生活帶來(lái)了便利。

電腦

窗簾蓋得雖嚴(yán)，但太陽(yáng)光仍一片片地落在地上。仔細(xì)看去，陽(yáng)光中有些許灰塵上下舞動(dòng)。

又是熟悉的開(kāi)機(jī)音樂(lè)，我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，照著屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開(kāi)后，我十分焦急地死死盯著屏幕，上下飛快地翻著頁(yè)面，最后在最底下找到了我要找的。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站，慢悠悠地抄了起來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。

手機(jī)

時(shí)間較晚了，但桌子上的作業(yè)依舊成堆，我飛快地翻著資料書(shū)，但始終沒(méi)有它們的蹤影。

“爸，手機(jī)給我!”我氣得大喊一聲。手機(jī)一來(lái)，我就拿了過(guò)來(lái)，本想打開(kāi)瀏覽器卻因過(guò)于激動(dòng)而點(diǎn)錯(cuò)了幾次。“這都是什么書(shū)，這都沒(méi)有?！蔽野选癵etmad”這個(gè)短語(yǔ)輸進(jìn)去后，立刻蹦出了這個(gè)短語(yǔ)的意思，我不由得感嘆：還是手機(jī)有用!

手機(jī)，讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f更加方便。

MP3

窗外的風(fēng)景不斷變換，但更多的是黑漆漆的田野，和火車(chē)內(nèi)的顏色相映襯，我又喝了口咖啡，繼續(xù)看著窗外的夜景。

“嘿，玩會(huì)兒吧?！鄙箱佂蝗簧斐鲆粋€(gè)腦袋?！靶邪?，聽(tīng)會(huì)兒歌吧?！蔽姨嶙h。“好!”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的被窩，我拿出了MP3，插上耳機(jī)和他一起在音樂(lè)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

MP3，讓我們?cè)跓o(wú)趣的時(shí)候獲得些許樂(lè)趣。

科技在改變我們的生活，我們也在發(fā)展科技。只有合理運(yùn)用，我們的生活才會(huì)更好。

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇7

秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。

無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……

那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了的自己。

一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)的自己呢？

回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。

我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。

那一刻，我做到了的自己。

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇8

如果問(wèn)我最喜歡哪一處景色，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是我們小區(qū)的花園!”

小區(qū)的花園，是孩子們?cè)谙奶斓奶焯?。孩子們帶上空罐，到花園那碧綠的一簇簇草叢中捉些蟲(chóng)子回去研究。草叢就如同小蟲(chóng)的家，有躲在葉下乘涼的蟈蟈，有在枝葉上悠閑爬行的蝸牛，有在泥土中辛勤工作的蚯蚓，還有些見(jiàn)多識(shí)廣的大人都叫不上名兒的怪蟲(chóng)……不管是哪一種，都被眼尖的孩子擒入罐中。而一旁的棵棵大樹(shù)，就如同孩子的家長(zhǎng)，為他們撐起一片陰涼的天地，使他們?cè)诳鞓?lè)中感到舒適。

草叢旁的小樹(shù)林，更是受孩子們的青睞?？?，十幾個(gè)孩子穿著短衣短褲，有說(shuō)有笑地拿著各種各樣的水槍走進(jìn)樹(shù)林。當(dāng)孩子們開(kāi)啟“槍?xiě)?zhàn)”時(shí)，一顆顆桃樹(shù)、松樹(shù)和白果樹(shù)成了最好的掩體。孩子們躲在樹(shù)后，用手中的水槍射擊著對(duì)方，享受著歡樂(lè)，同時(shí)也給這片綠色天地增添了一抹活躍的氣氛。

花園里的池塘是消暑避熱的最佳地。大人、小孩穿著泳衣，戴著泳帽，滿(mǎn)臉歡樂(lè)地跳了進(jìn)去，濺起一束束潔白水花。他們的泳姿各不相同。瞧，這個(gè)在仰泳，看，那個(gè)在蛙泳……人們的樂(lè)趣全部聚在了小池塘里。

我愛(ài)小區(qū)的花園!愛(ài)草叢，愛(ài)樹(shù)林，愛(ài)池塘，愛(ài)這里的一草一木。這里的每一陣笑聲，都含著人們發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇9

我們的校園綠蔭環(huán)繞，三季有花，四季常青。一座座紅磚砌成的教學(xué)樓，在藍(lán)天的映襯下，顯得那么的美麗而莊嚴(yán)。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入人們眼簾的是學(xué)校中心的大花壇，花壇中央有一塊特別醒目的大石頭，上面刻著非常耀眼醒目的二個(gè)大字“幸福”。

走進(jìn)花壇，便走進(jìn)了花的海洋，各種各樣，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放著。粉色的叢生紫薇，白色的牡丹，紫色的鸞尾草，白中帶粉的芍藥花，還有許多叫不上名字的花兒……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，花香撲鼻。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，有的花兒歡快的跳起了芭蕾舞，有的竊竊私語(yǔ)著，有的在向老師和同學(xué)們含笑問(wèn)好。蜜蜂在花叢中正忙著采花蜜，真是一幅美麗迷人的畫(huà)卷，讓人流連忘返。

花壇東邊十多米處是美麗的紫藤長(zhǎng)廊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那濃密的綠蔭中隱隱透著幾片紫云。再走近些，你會(huì)清楚地看到一個(gè)個(gè)樹(shù)干像麻花一樣緊緊地纏繞著，一根根藤藤蔓貼在架頂，有些筆直地垂了下來(lái)，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。走進(jìn)長(zhǎng)廊，讓人頓時(shí)感到無(wú)比的涼爽和愜意。從枝葉縫隙透進(jìn)長(zhǎng)廊的陽(yáng)光，像一顆顆閃耀的小星星，調(diào)皮地沖著同學(xué)們扮鬼臉，偶爾有兩三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……

長(zhǎng)廊的西南面是一片小竹林，一根根碧綠的竹子簇?fù)碓谝黄?，親密的好像誰(shuí)也不能把他們分開(kāi)。一片片竹葉尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠色中泛著淡淡的黃色，在風(fēng)中發(fā)出簌簌的聲音。如果你走近靜聽(tīng)，似乎就能聽(tīng)到小竹筍生長(zhǎng)的聲音。

這就是我們的校園，我愛(ài)我們美麗的校園。

游記隨筆優(yōu)秀作文四年級(jí)篇10

深秋來(lái)臨，草木枯黃。這時(shí)，菊花卻綻放出她那五彩繽紛的美麗笑臉，在這萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié)為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)。

菊花的顏色又多又絢麗。有紅色、白色、綠色、粉色、紫色……紅的像火焰，白的像白玉，綠的像翡翠，粉的像寶石，而紫的呢，就像紫水晶。有的菊花還不止一種顏色。比如有的外面白色，花芯卻是綠色的;還有的外層花瓣是紅色的，而里層花瓣卻是金色，非常絢麗。

菊花千姿百態(tài)。她們大小不一。大的像碗口，小的只有硬幣大小。有的外層花瓣張開(kāi)，像個(gè)托盤(pán)，里層由一個(gè)個(gè)小喇叭組成了圓球，整個(gè)看起來(lái)就像個(gè)荷包蛋。有的花瓣前端張開(kāi)，后端細(xì)小，就像一把把玲瓏的湯勺。還有的菊花向內(nèi)卷曲，就像個(gè)蓬松的絨球，可愛(ài)極了。

菊花不僅美麗，還有很多用途呢。最大的用途當(dāng)然是裝扮環(huán)境、美化生活啦。深秋時(shí)節(jié)，不論是在路邊，還是在公園、學(xué)校、小區(qū)，隨處可見(jiàn)菊花那斑斕、亮麗的身子。菊花還可以用來(lái)提取精油、制造護(hù)膚品，說(shuō)不定你就用過(guò)那樣的護(hù)膚品呢。而有的小雛菊具有良好的滋潤(rùn)功效。喉嚨干澀的時(shí)候，泡上一杯菊花茶，抿一口，清甜馨香，令人口舌生津，真是太舒服了。

聽(tīng)了我的介紹，您是不是也愛(ài)上了這種美麗的花呢?