童話(huà)故事作文上冊(cè)篇1

一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶著琪琪來(lái)到一家大商店里?；厝r(shí)，爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺(tái)小電燈。

這臺(tái)小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色的衣服，穿著一雙白色的小鞋兒，戴著一個(gè)項(xiàng)鏈(商標(biāo))，還有一頂小小的帽子。

琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺(tái)電燈搬到了自己的屋子里，打算晚上的時(shí)候用她。

小電燈自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了頭，驕傲的自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)也不如我的光更亮!”

這時(shí)，擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽(tīng)到了，說(shuō)：“小電燈姐姐，小電燈姐姐!”“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)?”“是我，我是小蠟燭。”

“嗨!你這么弱小，并沒(méi)有什么用處，你瞧，我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面的一部分亮起來(lái)，哼!就憑你?嘻嘻，你要是和我比，準(zhǔn)是一句笑話(huà)!嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”

小蠟燭感覺(jué)很委屈，就開(kāi)始放聲大哭。

到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛(ài)的小臺(tái)燈打開(kāi)，和她的小伙伴在屋里開(kāi)心的玩耍著……

忽然，燈滅了，琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來(lái)，小區(qū)停電了。

“這個(gè)怎么辦?”琪琪著急的問(wèn)道。

她和小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了，屋里又重新亮堂了起來(lái)。

這時(shí)，蠟燭說(shuō)：“小電燈，我很樂(lè)意為大家捐先出我的生命，我點(diǎn)然的是——生命之火?！?/p>

小電燈不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己的生命，對(duì)不起……”

第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失了，桌子上，只留下了她的淚花……

童話(huà)故事作文上冊(cè)篇2

有一天，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里：“哇!好大一個(gè)南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動(dòng)。

這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢?小兔想：“怎樣辦呢?”

小兔正在發(fā)愁時(shí)，熊貓騎著自行車(chē)飛快地過(guò)來(lái)了，老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼?？粗w快滾動(dòng)的車(chē)輪，小兔靈機(jī)一動(dòng)，它想：“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來(lái)，看見(jiàn)小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了，感到很驚奇地問(wèn)：“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔高興地說(shuō)：“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的?！眿寢尶渌媛斆鳌?/p>

童話(huà)故事作文上冊(cè)篇3

從前，有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)兒子，其中最小的兒子最讓國(guó)王煩惱。因?yàn)樾⊥踝幼旌芴籼?，老是?duì)廚師做的飯菜挑三揀四。國(guó)王決定給小王子一個(gè)教訓(xùn)。

一天，國(guó)王把小王子叫到跟前，對(duì)小王子說(shuō)：“你總是嫌棄廚師們做的飯菜不好，今天你自己去廚房跟廚師們學(xué)做一道菜，然后自己把這道菜吃完，做不到的話(huà)，今天黃昏你就得離開(kāi)王宮?！毙⊥踝有南?，好啊，我正好可以做一道自己喜歡吃的菜。

小王子來(lái)到廚房，大廚師迎上來(lái)，問(wèn)：“王子殿下，國(guó)王吩咐我教你學(xué)做一道菜，你想學(xué)什么?”小王子說(shuō)：“我想學(xué)烤面包。”大廚師說(shuō)：“好啊，那你要先和面?！毙⊥踝酉耄緜€(gè)面包還要這么麻煩。沒(méi)辦法，他只好按照大廚師的吩咐，小心翼翼地倒好面粉，然后笨手笨腳地和面。才幾下，小王子就成了個(gè)面人。小王子和好面，大廚師教小王子揉面團(tuán)。好不容易揉好面團(tuán)，小王子已經(jīng)累得腰酸背痛。最后，他把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)放進(jìn)爐子里烤。

當(dāng)面包的香味飄出來(lái)的時(shí)候，大廚師跟小王子說(shuō)：“面包已經(jīng)好了，你從爐子里拿出來(lái)，小心不要……”大廚師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小王子的手已經(jīng)被燙著了。

小王子咬著自己辛辛苦苦做出來(lái)的烤面包，心里明白國(guó)王為什么要這樣做了。

從此以后，小王子再也不挑食，他成了一個(gè)很隨和的小王子，深受人們的喜愛(ài)。

童話(huà)故事作文上冊(cè)篇4

在一片美麗的森林里，住著許多動(dòng)物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開(kāi)的長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔?、美麗善良的兔子姐姐、還有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛(ài)孩子的荷蘭鼠媽媽?zhuān)幸粋€(gè)女兒名叫月圓，月圓是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè)于助人的好孩子，大家伙兒都很喜歡他。

一天早晨，月圓背著書(shū)包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞，歡快的走在林間小路上。這時(shí)他看見(jiàn)刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了，就連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，輕輕拍去她身上的塵灰，急切地問(wèn)：“刺猬奶奶，您沒(méi)事吧?我把您送回家吧?！贝题棠谈屑さ卣f(shuō)：“月圓，多謝你，人老了不中用了，我自我能夠回家的，你快去上學(xué)吧，別遲到了。”刺猬奶奶一再推辭，但月圓仍堅(jiān)持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家，結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問(wèn)：“月圓你怎樣遲到了，是不是有什么事呀?”月圓把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，所以讓教師欣慰地說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，真棒?！痹聢A不好意思地笑了。

周末，月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課，她一路上一向望著天空，“那朵白云多么像一棵參天大樹(shù)呀”月圓心想。這是她完全沒(méi)注意腳下，有一個(gè)大坑。她很著急，因?yàn)樗€要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去，由于坑太深了，她爬了好幾次也沒(méi)有爬上去。她又試了幾種辦法，可都是白費(fèi)力氣。無(wú)奈之下，她只好大叫：“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我?！边^(guò)了一會(huì)兒，一群動(dòng)物跑了過(guò)來(lái)。他們看見(jiàn)月圓掉進(jìn)坑里了，想了好多辦法，可都沒(méi)有成功。這是機(jī)靈的小松鼠說(shuō)：“我們能夠找一根長(zhǎng)竹竿放進(jìn)去，讓月圓抓住竹竿，我們一齊把它拉上來(lái)。”動(dòng)物們一致贊同。他們找了一根長(zhǎng)竹竿，按小松鼠說(shuō)的方法，果然把月圓救了上來(lái)。月圓感激的說(shuō)：“多謝大家，如果沒(méi)有你們，我可能被困在那里好幾天哩”動(dòng)物們齊聲說(shuō)：“你以往也幫忙過(guò)我們呢!”月圓聽(tīng)了感動(dòng)極了。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如果你在別人有困難的時(shí)候幫忙他人，當(dāng)你有困難的時(shí)候他們也會(huì)過(guò)來(lái)幫忙你。如果大家把這份愛(ài)傳遞下去，世界將充滿(mǎn)愛(ài)。

童話(huà)故事作文上冊(cè)篇5

小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫(huà)課上，琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的?！必愗愑懞玫卣f(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎我必須會(huì)好好保護(hù)它的?！薄安荒軌?。”琪琪果斷地拒絕了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說(shuō)：“不好!不好!我僅有一盒，借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下?！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

第二天，教師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子!

琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)立刻要上課了。”淘淘不樂(lè)意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”

琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧，別來(lái)找我?！?/p>

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎”悅悅說(shuō)：“我僅有一把，可是沒(méi)關(guān)系?！睈倫偠?huà)不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自我，一半給琪琪。琪琪十分感激，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了。”“沒(méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。

做人不能夠太自私，僅有你樂(lè)意幫忙別人，那當(dāng)你需要幫忙時(shí)，別人才會(huì)幫忙你。

童話(huà)故事作文上冊(cè)篇6

從前有一只小白兔和一只小黑兔，它們是一對(duì)好姐妹。

有一天，兔媽媽叫小白兔和小黑兔過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“小兔們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”

兔媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小黑兔就拿起籃子往森林跑去，小白兔還在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講采蘑菇的常識(shí)。

小白兔和小黑兔來(lái)到森林里，小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上，說(shuō)：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表?yè)P(yáng)了小白兔，并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。

小黑兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講常識(shí)?！?/p>

從此，小黑兔每次遇到不明白的問(wèn)題，就虛心地請(qǐng)教兔媽媽?zhuān)?dāng)然，也就很少犯錯(cuò)誤了。

童話(huà)故事作文上冊(cè)篇7

自從青蛙和小鳥(niǎo)那次爭(zhēng)論天的大小之后，青蛙心里一向不服氣。它歷盡千辛萬(wàn)苦跳出了井口，它一抬頭，看見(jiàn)了又大，又藍(lán)，又高的天，草坪上開(kāi)著五顏六色的鮮花，像彩霞落在草坪上，點(diǎn)綴著草坪，還有一群可愛(ài)的孩子在歡樂(lè)地做游戲，向遠(yuǎn)處眺望，是一片茂盛的森林，青蛙深深地吸了一口氣，它感受到了大自然的醇香意蘊(yùn)。

青蛙想：小鳥(niǎo)說(shuō)得確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，天是無(wú)邊無(wú)際的，我的向它道歉。于是它上了路，向森林走去。

來(lái)到森林里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲：“你好!是上次井底里的青蛙嗎?”“是的?！鼻嗤軕M愧地說(shuō)，一抹紅暈悄悄地爬上了它的面頰?！拔沂窍蚰愕狼竵?lái)的，上次是我太無(wú)知了，請(qǐng)你原諒我吧，井里太悶了，我不回去了。”“那太好了，我們又多了一個(gè)新朋友，我們到森林深處去找朋友吧!”青蛙爽快地答應(yīng)了。

于是，它們手拉著手，哼著小調(diào)向森林深處走去，夕陽(yáng)把它們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

童話(huà)故事作文上冊(cè)篇8

一天晚上，鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了，它們爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

鉛筆正在寫(xiě)字，它看到橡皮坐在自我身邊，便說(shuō)道：“我在寫(xiě)字，你又沒(méi)事兒干，坐那里干嘛，一邊去!”“我沒(méi)有閑著沒(méi)事干，我是在監(jiān)督你有沒(méi)有錯(cuò)別字。”橡皮說(shuō)。鉛筆一聽(tīng)，立刻就火了“我是小主人的多年幫手了，我沒(méi)有錯(cuò)別字，去去去?！笨粗U筆如此的生氣，橡皮十分無(wú)奈地走開(kāi)了。

橡皮剛剛一走，鉛筆就有麻煩了，它一不細(xì)心寫(xiě)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟，它十分地后悔，可是自我又不好意思給橡皮說(shuō)。就在它一籌莫展的時(shí)候，橡皮跑來(lái)了：“讓我來(lái)幫幫你吧，反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說(shuō)著，橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫(xiě)的那幾個(gè)錯(cuò)別字，擦得干干凈凈。“讓咱們做個(gè)朋友吧!”橡皮開(kāi)心地說(shuō)?！昂冒?，可是，你以后千萬(wàn)別給我?guī)偷姑︵?”“沒(méi)問(wèn)題!”橡皮爽快地回答。

從此，人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。