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      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文

      時(shí)間: 澤慧0 分享

      家風(fēng)是一個(gè)國家、一個(gè)家庭、一個(gè)人的精神面貌,是一種生活態(tài)度和道德觀念的體現(xiàn)。優(yōu)良的家風(fēng)是一種優(yōu)秀的文化傳承,代表著對社會、對家庭、對自己的責(zé)任感和尊重。以下是關(guān)于傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文


      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇1)

      俗話說:家有家規(guī),國有國法。家規(guī)也就是大家所說的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。

      記得小時(shí)候我總是要買許多新衣服。衣櫥里都快裝不下了買的新衣服,又穿不過來。這些很好又很實(shí)衣服都有可能被扔進(jìn)垃圾桶。這樣太浪費(fèi)了。一天我和媽媽正在整理,媽媽看了一下這些衣服長長的嘆了口氣,說:“這些衣服貴的要上千,便宜的也要好幾百,而且你才穿了一兩次,還有九成新呢?!闭f完便在我跟前坐下,摸著我的頭輕輕的說:孩子我們家的.家風(fēng)是勤儉節(jié)約,你不論有多少錢財(cái),不論有多少財(cái)產(chǎn)都要懂得節(jié)約,節(jié)約是我們家每個(gè)人都應(yīng)該做到的。李嘉誠是一個(gè)非常節(jié)約的人,在他的生活中每一件襯衫都穿的十幾年,我希望你能把家風(fēng)一代一代傳下去。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,過了幾個(gè)星期我和媽媽又經(jīng)過了服裝店,我徑直走了進(jìn)去拿幾件衣服,就嘟囔要買,媽媽卻搖搖頭說,你忘了我們家的家風(fēng)是什么了嗎?我忽然意識到了什么,放下衣服,走了。

      勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),我一定要把這個(gè)加分傳承下去。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇2)

      中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。

      說到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

      姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣。

      我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的.喜愛。

      我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇3)

      家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。北周庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德。”宋辛棄疾《水調(diào)歌頭.題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞:“一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風(fēng)。”

      我家的家風(fēng)是什么呢?只能用兩個(gè)字來形容:彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天,老師布置了一些作業(yè),可是剛到家的我不想做作業(yè),想吃零食,想看電視。和媽媽商量半天,她的意見是先吃零食,吃好,馬上做作業(yè)。零食吃好,我還是不想做作業(yè)就賴在沙發(fā)上,媽媽先是好言相勸,我無動于衷;爸爸也哄著我說:“寶貝,快點(diǎn)寫,寫好你想看多久就看多久”,我還是搖著頭說:“不要,不要,我要看電視”。這時(shí),媽媽虎著臉一把拽起我,把我扔在書桌旁的`凳子上,拿著作業(yè)紙問:“你到底寫不寫,現(xiàn)在不寫就不用再寫了?!蔽业呐F庖采蟻砹?,搖著頭扯著嗓子喊:“不寫,不寫,就是不寫!”“不寫是不是?”“不寫!”“最后問你一遍,寫不寫?”“不寫!”只見老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半,用力地扔在垃圾筒里咬著牙說:“不寫就扔掉?!蔽毅读宋迕腌姾蠛窟罂?,邊哭邊喊:“壞媽媽,壞媽媽,我不要寫作業(yè),不要寫作業(yè)?!边@時(shí)老爸指著我說:“你有膽子再說一遍!”“說就說,我不要寫作業(yè)!”,只見老爸瞪著眼珠子,拿起我的書“哧、哧、哧”,我的新書一下子四分五裂了,我徹底懵住了,傻乎乎地看看老媽,又扭過頭看看老爸,心想:完了,完了,不寫作業(yè)老爸老媽會這么可怕,完了,完了,明天我拿什么去學(xué)校?從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:不拖拉、認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。

      你們說,我家的家風(fēng)彪悍嗎?

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇4)

      家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來曬曬我們家的家風(fēng)。

      我家的運(yùn)動之風(fēng)。

      媽媽常說:最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽,除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動之風(fēng)。

      媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來,爸爸媽媽都會帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說,運(yùn)動是最好的放松方式。無論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!

      而我,在媽媽的.督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會去明鏡小學(xué)的操場上運(yùn)動。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來,大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。

      我家的閱讀之風(fēng)。

      我們家的電腦是爸媽開網(wǎng)店專用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書香中。

      瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動物小說《紅飄帶獅王》里。

      我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔坶喿x,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評為校級“書香少年”,我們家也被評為“書香家庭”呢!

      良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長!

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇5)

      很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話:百孝順為先。

      從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做得菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆得,用爸爸得話說,這就叫百孝順為先。

      外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會因?yàn)樾∈聽幊称饋?,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性得大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

      “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇6)

      俗話說“國有國法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風(fēng)。

      可每當(dāng)有人問起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會張開結(jié)舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規(guī)矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節(jié)約的家風(fēng)。因?yàn)楦改赣兄@些習(xí)慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風(fēng)。

      因?yàn)榘职趾苊?,所以我們?nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉?,我們登上了公交車,慢慢?xí)慣公交車的喧嘩與躁動,公交車上的人越來越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒有座位,可別人好像沒看見一樣,可媽媽突然站起身對身旁一位公公說:“您來坐吧”。那位公公說:“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來,感激地說著謝謝。

      我問起媽媽,“媽媽,你為什么要把座位讓給別人呢?”媽媽說:“這些老人年紀(jì)都比較大了,車上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽了媽媽的話,深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質(zhì),我也站了起來,把座位讓了出來。

      不僅僅是媽媽有著這樣的.好家風(fēng),爸爸也有著呢。

      每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來就沒有浪費(fèi)過。

      可有一次,爸爸看見了一個(gè)幫助貧窮地區(qū)的集團(tuán),立即捐出了三百元錢,我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃儉用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說了出來,爸爸笑著說:“有好多人都過著貧窮的生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒辦法上學(xué),你說我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢!”

      這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠(yuǎn)記憶猶新。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇7)

      好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。

      記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺?shù)嫩櫽?。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問:“爺爺,你為什么要千辛萬苦的去上山撿木柴呢?再說了,集市上的`竹炭買點(diǎn)回來不就行了嗎?”爺爺笑了,對我說:“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說,木柴比竹炭耐燒啊?!?/p>

      一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡直太美了!但我又問爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說:“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過了。再說了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果?!蔽衣犃嘶腥淮笪?。

      一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來,不知不覺,到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣的小樹苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問爺爺:“爺爺,你為什么不去市場上去買幾個(gè)小杓苗回來不就行了嗎?非得自已種。”爺爺說:“勞動最快樂!”說出來雖然隨意,但還是非常值得思考的。

      這就是我們家的家風(fēng)。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇8)

      家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它既對我們的成長起著潛移默化的教育作用,又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

      現(xiàn)在讓我來告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

      因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ沂窃诶牙鸭议L大的。印象中,姥姥總是在家里忙個(gè)不停,左洗右刷,從不閑著。姥姥每天都起得很早,為我們準(zhǔn)備好早餐后,就干其它活兒,尤其是拖地,她要求極高,如果有一些地方她認(rèn)為還沒拖干凈,總要重復(fù)拖。她總是說:“世界上就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的。”在姥姥的教育影響下,媽媽、大舅都是光榮的.共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作,奉獻(xiàn)自己的力量。

      媽媽是一名護(hù)士,她總說她的工作與人命打交道,容不得一絲馬虎,必須認(rèn)真對待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙,每天需要接診很多患者,即使有的患者態(tài)度不好,甚至對媽媽大聲叫罵,她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說這是她該做的,她理解患者的焦躁、恐懼,愿意給他們最好的護(hù)理,讓他們早日康復(fù)。下班后,媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我,一手提著菜籃子,一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后,媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù),還要看書學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識,我們倆比著學(xué)習(xí),看誰先完成任務(wù)。

      在姥姥、媽媽的影響下,我也學(xué)會了勤勞。在學(xué)校,我沖在前面做值日,搶著干活;在家,我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對待每一次作業(yè)、考試,爭取用好成績回報(bào)姥姥和媽媽。

      我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬戶。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇9)

      每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),家風(fēng)如細(xì)雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。

      每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候,房間外面總會傳來一陣椅子移動的聲音,緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯(cuò)的'響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù),如做飯,拖地,有時(shí)還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。

      要說家里誰最勤勞,那就要數(shù)媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學(xué)校,總能看到一大盤水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業(yè),就是去教室輔導(dǎo)學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了,可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學(xué)生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。

      至于爸爸,他雖沒有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù),但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來也是非常辛苦。

      受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)上更要加倍認(rèn)真努力,這樣才能取得更好的成績。

      勤勞是一種傳統(tǒng)美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚(yáng)。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇10)

      我家書柜里最醒目的就是各種各樣容易證書和獎(jiǎng)狀,這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我,如果想成為有豐富知識的人就要多看書。當(dāng)我遇到不懂的問題問爸爸的時(shí)候,他常常用一句話來激勵(lì)我:“書中自有黃金屋?!痹谒?#39;帶領(lǐng)下,我漸漸的愛上了閱讀,其中有幾本是我最喜歡看的,如《史記》、《三國演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》,他讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》,他讓我充滿智慧。

      我覺得爸爸是我的榜樣,我也要成為一個(gè)上進(jìn)并且有知識的人,爭取任何考試都能獲得好成績。爸爸只要在家都會帶我去買書,這讓我如獲至寶。

      夜晚,寫完作業(yè),我和爸爸坐在臺燈下一起讀書。爸爸告訴我,讀書不僅要獲得文化知識,更要學(xué)會思考。在書的世界里豐富我的生活。

      從上幼兒園到現(xiàn)在,我讀了很多書。書籍讓我學(xué)到很多知識并帶給我很多快樂。這些都要感謝我的爸爸,謝謝他給我樹立了這樣一個(gè)家風(fēng),能讓我在書的海洋里愉快的成長。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇11)

      “靜以修身儉養(yǎng)德”是諸葛孔明的家風(fēng);“儉立以名,侈以自敗”是司馬光的家風(fēng);“做官不發(fā)財(cái)”是吉鴻昌的家風(fēng)。在家風(fēng)的吹熏下,從小種在心中的種子慢慢發(fā)芽,把個(gè)人推向新的地平線。

      良風(fēng)傳承

      優(yōu)良家風(fēng)的傳承最好是寒冬臘月時(shí),你依舊盛開的梨花;又是雜錯(cuò)陰暗巖洞中光線的指引;又好似天水一色壓抑邊緣的一抹鮮艷的色彩。

      “螢窗雪案,勇做勁松”是我的家風(fēng),它是一面隱形的旗幟,在歲月的推演中,對我也頗有影響,是年幼時(shí)長輩在旁的悉心講解;是學(xué)生識字時(shí)自己的慢慢理解;也是腦海中燦爛人生的文字表現(xiàn)。

      狂風(fēng)中屹立

      山林中的狂風(fēng)嘶吼是巨獸的游蕩,踩到了花草,折斷了樹枝,帶來了凄涼,勁松也在山林中,也在拒收的地盤中生長,它站立著,是在暴風(fēng)雨中依然筆直的軍姿,它在與巨獸搏斗,在狂風(fēng)中屹立,它是巨獸的天敵啊,是我一直敬佩和著力模仿的對象,它也是我們家族的啟蒙老師。

      新時(shí)代新青年

      如今海晏河清,高鐵已替代老火車,手機(jī)通訊已代替了書信,高要大廈也已替代了茅草小屋,一切都在改變。

      無數(shù)小家構(gòu)成一個(gè)公共的大家,各家的家風(fēng)雖不同,但也終將融合。作為新時(shí)代的青少年,我們傳承優(yōu)良家風(fēng),學(xué)習(xí)新思想自然也要爭做新青年。

      點(diǎn)點(diǎn)星辰也能是璀璨的夜空,微微石子也能是填平大海的材料,溫暖的風(fēng)氣也終能改變一生。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇12)

      將心比心,寬容待人,關(guān)愛他人,以心為出發(fā)點(diǎn),連系別人的心,織成一張堅(jiān)韌不斷的網(wǎng)籠蓋世界,將關(guān)愛之情散發(fā),暖意匯集充滿著世界,讓世界再無寒意,充滿陽光。

      母親喜歡唱歌,在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交了許多新朋友,也許是母親的愛心,或許是她的活潑,我常??吹剿木W(wǎng)友與她交談,向她尋求幫助。她也曾對我說過:“做人吶,免不了與別人接觸,那便以真心相待……”這句話一直讓我印象深刻。

      中華傳統(tǒng)美德博大精深,溫養(yǎng)著我的心靈?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊准叭酥住苯虒?dǎo)我們要尊老愛幼,將心比心。

      記得疫情期間去接種疫苗,我與他人一樣排著隊(duì),整支隊(duì)伍亂哄哄的,他們都在聊天來消磨時(shí)光。讓我有些驚訝的是:這些互不相識的人也能這么親切!

      一個(gè)老人進(jìn)入了我的視線,她里提著布袋,裝著一沓傳單,拿著手機(jī)尋求著幫助。她有些佝僂著腰,肯切地尋幫助,一個(gè)接著一個(gè),沒有人幫她。她便慢慢走到了我。

      “小姑娘你能幫我個(gè)忙嗎?”她啞著嗓子等待我的回答??纯此凉M臉的皺紋,我毫不猶豫地答應(yīng)了?!爸x謝,謝謝!你幫我拍一下我發(fā)傳單的照片就行了。”結(jié)束后她又說了幾聲謝謝,慢慢地離開了。站在我旁邊說:“你就這么相信她,她要是騙你的呢?現(xiàn)在的詐騙手段可不少。”我陷入了沉思,我從未這么想過,可能是因?yàn)樯?,但若有下次我認(rèn)為我也會幫助。這次的經(jīng)歷,讓我想起前段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)話題:面對摔倒的老人,你選擇扶還是不扶?令我高興的是大多的人還會選擇扶。

      人們的生活水平不斷提高,也出現(xiàn)許多問題,但社會的關(guān)愛也不會減少,我也要做其中的一員,將心比心,把愛傳遞。

      傳承良好家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文(精選篇13)

      高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言貫穿了我們家的家風(fēng)——堅(jiān)持閱讀。

      父親是個(gè)工作很繁忙,他只是一名普通的司機(jī),但他很喜歡閱讀,他鐘愛歷史,《中國上下五千年》是他的必推書目,他為了閱讀想看的書,總是珍惜時(shí)間,在閑暇時(shí)就會捧著一本書讀。

      我的父親是一個(gè)很愛閱讀的人,母親也做著我的標(biāo)桿。

      母親喜愛讀書與父親不同,父親愛讀古典,母親就偏愛外國名著,這也為我中外并讀做了良好的鋪墊。她堅(jiān)持閱讀名人傳記和外國的經(jīng)典名著等,在我夜半學(xué)習(xí)她會一邊陪伴我一邊讀書。所以盡管她的文化水平并不高,但日復(fù)一日在書中學(xué)習(xí)她已經(jīng)培養(yǎng)出了好的言行舉止與思想,常被人夸贊。

      她用自己的真實(shí)事例告訴我無論何時(shí)讀書都是有用的,而我也在父母親的耳濡目染下愛上了閱讀。

      我年紀(jì)雖不大,但已經(jīng)通讀了《中國上下五千年》、《山海經(jīng)》,四大名著等,外國名著《童年》、《安妮日記》,《簡·愛》等,在生活中我常喜歡思考,也熱愛表達(dá)自己的讀書感悟。我深深體悟到了閱讀的好處。讀過的書皆存在我書架上,捧在我手心。我們家庭營造出的濃厚讀書氛圍,我也在這個(gè)和諧的氛圍中培養(yǎng)的好習(xí)慣,立出了好三觀,樹立了正確價(jià)值觀。

      每日睡前,我們一家都會在各自房間里睡前閱讀,在這春風(fēng)般和煦的氛圍與書香的浸潤,我們都漸漸沉入夢鄉(xiāng),沉沉睡去,每日堅(jiān)持,“自認(rèn)為大有所益。”

      在這中健康的家風(fēng)里,蘊(yùn)含著許多人生道理:堅(jiān)持、學(xué)習(xí),思考等。在這無聲的閱讀里,我逐漸領(lǐng)悟到了父母親無聲的教導(dǎo),每天一絲絲的細(xì)雨,澆灌著我的心靈。我健康的成長著,一直堅(jiān)持著我的家風(fēng),所以我將會成為更好的人。

      在這匆忙的信息時(shí)代,父母給予我熱愛紙質(zhì)閱讀的好習(xí)慣,我也將弘揚(yáng)我的家風(fēng),成為新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

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