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      《孤獨(dú)之旅》作文

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      《孤獨(dú)之旅》作文(精選10篇)

      《孤獨(dú)之旅》作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《孤獨(dú)之旅》作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【《孤獨(dú)之旅》作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

      《孤獨(dú)之旅》作文篇1

      夜幕降臨,我獨(dú)自一人走向酒店房間,把自己蒙在被子里,借著明亮的月光,我默默地看著她寫給我的紙條,不爭氣的眼淚從臉頰滑落,我一次次回想著今天的事……

      今天上午,我和同學(xué)們來到氣候適宜的荷蘭,我們參觀了羊角村。在大巴車上,我和我的好閨蜜姚宥怡,相依偎在一起。我們一起聽著悅耳的音樂,有說有笑,興奮地談?wù)撝鴮W(xué)校曾發(fā)生的趣事,暢談著今天所見所聞以及感受,累了就相互依靠著進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

      下午,她去參加了同學(xué)的小派隊。我想:我就不去了吧,我的室友一個人在房間應(yīng)該會很孤獨(dú),我還是回去陪她吧!可我一推開門,房間里空無一人,只有那將要下山的太陽掛在天邊。我十分失望地走進(jìn)房間,一下癱在床上。突然我看見墻上貼的小紙條——今天我和姚宥怡去參加同學(xué)派對了,你也一起來玩吧!那里應(yīng)該非常有趣!

      我一下彈跳起來,撕下紙條緊緊地攥在手里,沖出房間向派對小屋跑去。我用力推開小屋的門,便看見同學(xué)們都在那里,室友和姚宥怡向我招手。我走了過去,可其他同學(xué)都不愿帶上我,說:“這個游戲我們已經(jīng)組好隊,你自己去玩其他的吧!”我又去了其他地方,“你去找其他人吧,這里已經(jīng)滿員了。”“哎呀呀!別擋著我啊,走開?!薄捌痖_……”各種拒絕的話語沖擊著我的大腦,我不爭氣的眼淚流了下來,我假裝打了個哈欠,好讓他們認(rèn)為我是打哈欠而流淚的,我只好沮喪地走出小屋。

      我走在空無一人的過道上,重新返回自己的房間,自己玩起了數(shù)獨(dú)游戲。孤獨(dú),失落,對爸爸媽媽的思念,全部涌上心頭。我實(shí)在忍受不了現(xiàn)在空氣中壓抑的味道,便大步走向陽臺。忍不住看著一直攥在手心紙條,那一小行字的一筆一劃都像針那樣刺痛著我的心,胸口像有塊大石頭一直壓著我。眼淚再一次忍不住的流了下來。就這樣我一直站在窗口看著夜幕降臨,華燈初上。

      那舒爽的風(fēng)吹在我的臉上,本應(yīng)該是舒適愜意的,但我卻感覺到的是刺骨的寒冷,讓我麻木。孤獨(dú)不是在山上而是在大街上,不在一個人里面而是在許多人中間。因?yàn)槲粗悦悦?因?yàn)槊悦?,所以孤?dú)。我抬起頭來卻不敢看天,不敢看那幽幽的充滿無盡黑暗的天…

      《孤獨(dú)之旅》作文篇2

      “孤獨(dú)”這一詞離我已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了。因?yàn)槲艺J(rèn)識了她……

      自從我上學(xué)起就沒有什么朋友,因?yàn)槟懬优律埠芎π?。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩,但小學(xué)幾乎沒有什么玩伴。下課對于我來說就是和上課沒什么兩樣,因?yàn)槲铱偸亲约阂粋€人悶在教室,從不出去玩過,無聊就自己看看書,就連自己的同桌一天也說不過五句話,但那天我在做操時認(rèn)識了她。

      我正在做操,忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什么事,后來越來越疼,我又不好意思說,只好一個人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對,就向老師報告,于是她把我攙扶著去醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生給我檢查時,她仍在等待著。我檢查完了,她還著急地問我:“你怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?”“沒什么事,謝謝你呀!”我小聲地說著,。盡管我說得很小聲,她還是聽見了,微笑著看著我,說了一句:“不客氣。”

      上課了,他扶著我回教室,在路上問她:“你為什么對我這么好呢,把我扶來扶去的,你不覺得辛苦嗎?”她的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“嗯,我覺得我們是同一所學(xué)校的,也稱得上是同學(xué),同學(xué)就應(yīng)該互相幫助,不是嗎?”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段,我們聊了許多話題,我也得知了她的名字——鄭妍萱,二班的。從此,我們成為了形影不離的好朋友。

      從那以后,我不再孤獨(dú)。不再自己悶在教室,不再獨(dú)自去上廁所了……因?yàn)槲业纳锍霈F(xiàn)了她,因?yàn)橛兴惆?,我不再孤?dú)。

      《孤獨(dú)之旅》作文篇3

      生活中處處彌漫著酸甜苦辣的味道。只有熟悉了這些味道,才能利用它們做出一道道美味的佳肴。但我的這道佳肴真是令我回味無窮。

      要說起我最不缺的東西,那便是和小伙伴們的友誼了。我的身邊總是圍繞著許許多多的好朋友,和他們在一起的日子是我最快樂的時光。只可惜天公不作美,用一道晴天霹靂,把我的好朋友們都轟走了。

      那天,我們和往常一樣,和所有的同學(xué)坐在教室里,朗誦著課文。這時,我們的語文課代表――也是我最最好的朋友,她正在講臺上,帶領(lǐng)著同學(xué)們早讀。不過,她可不像往常一樣“兢兢業(yè)業(yè)”,而是在和其他的同學(xué)交頭接耳。我骨碌碌的轉(zhuǎn)了兩下眼睛,突然心生一計。打趣她道:“今天太陽打西邊出來了,我們的語文課代表,改幫別人陪聊了?!痹捯魟偮?,一陣整齊的朗讀聲瞬間變成如雷貫耳的笑聲。她羞愧的掩面,狠狠的瞪了我一眼,再也抬不起頭來。

      事后,她再也沒有和我說過話。我知道自己說話太重了,傷到了她的自尊心,可我就是“死要面子活受罪”,就是不肯開口跟他她道歉。漸漸地,身邊更多的人離我而去,我忽然之間變得形單影只,變得一個人獨(dú)來獨(dú)往,心里像缺了一塊什么東西似的。我覺得自己像迷失在森林里的一只小鹿,迷茫而無知;像荒地里的一根獨(dú)苗,不得不學(xué)習(xí)自主和堅強(qiáng);像天空中的一朵閑云,漫無目的地尋找方向。后來,我深深地意識到了自己的錯誤所在,便勇敢跑到她的面前,向她道歉:“對不起,我那天沒有顧及你的感受,但我以后一定會換位思考,不讓你再這樣難堪,我們還能和好嗎?”只見她撲哧一聲笑了出來,欣然地接受了,我們一起笑,笑得如兩顆剛升起的太陽。

      這道回味無窮的佳肴,飽含了辛酸,令人難忘。每當(dāng)我想起這次孤獨(dú)時,不是臉上帶淚,而是嘴邊掛笑。

      《孤獨(dú)之旅》作文篇4

      十年寒窗,獨(dú)看孤雁,隱居深林,修得禪念。

      ——題記

      直面孤獨(dú),是一種人生態(tài)度,在紅塵中體悟寂寞,在喧囂中感受寧靜。無孤獨(dú),不寧靜,無寧靜,不成功。

      直面孤獨(dú),造就的是忍辱負(fù)重的偉人氣概,筆下流淌的是萬年不朽的中華歷史!

      當(dāng)一切不只是生與死的一線之隔,當(dāng)一切轉(zhuǎn)變?yōu)檐|體完整與人格受辱之間的抉擇,司馬遷選擇了生,選擇了忍辱負(fù)重,選擇了中華歷史的走向,選擇了……一世孤獨(dú)!面對酷刑,他無懼;面對生存,他無懼;面對從此的冷落門庭,無人問津,小小蠶室,渺茫仕途,他,毫無畏懼!直面孤獨(dú),只司馬遷一人,用他堅強(qiáng)的意志,平和的心境,視個人屈辱為過煙云的精神,終使寒窗陋居,筆墨氤氳,歷史人物云集;直面孤獨(dú),只一竹筆,他凌駕思緒于青簡之上,落筆處盡是滿紙煙霞;直面孤獨(dú),他成就了《史記》,撰述了中華,書寫了一個民族的奇跡。

      直面孤獨(dú),遠(yuǎn)離了幼時雍榮華貴的生活,盡嘗世間辛酸,形成的是脫俗、遠(yuǎn)離世間紅塵的心態(tài)。

      是誰,忍受寂寞流落街頭?是誰,用一枝毛筆,一張宣紙寫下了金陵十二釵的絕世美貌與賈府的興衰?是他——曹雪芹。幼時盡享華貴,落魄投靠親朋,冷坐十年寒窗,終鑄凄美《紅樓夢》。有人說,《紅樓夢》寫的就是曹雪芹的家庭與個人命運(yùn),我想顰兒便是他的精神寄托與化身罷,寄人籬下,無親無朋,常臥病榻,獨(dú)嚼寂寞,然而黛玉最終得了靈魂的清凈,脫離了紅塵世俗的束縛,飄然升天,不再讓白雪肌膚受到世塵的沾染。正是曹雪芹直面孤獨(dú),才有了《石頭記》這部蘊(yùn)含佛家哲含,個人經(jīng)歷的傳世佳作。

      直面孤獨(dú),鑄就的是“不以物喜,不以己悲”的大丈夫情懷。

      “濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計?!钡莱隽朔吨傺托闹械臒o盡鄉(xiāng)愁,然而,面對孤寂赭紅的沙壁,面對“千嶂里,長煙落日孤城閉?!钡木o閉城門,他毅然屹立在硝煙迷漫的軍營,等待攻城的號角,直面孤獨(dú)奔赴異地,正是靠的他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)與報國忠心。

      直面孤獨(dú),是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落”的平和心境。

      直面孤獨(dú),是“莫讓紅塵染禪心”的清凈。

      直面孤獨(dú),是“告廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的愛國情懷。

      直面孤獨(dú),是堅韌不拔的意志與輕重掂量。

      直面孤獨(dú),孤獨(dú)成就心境,成就人生。

      《孤獨(dú)之旅》作文篇5

      一個音符,彈奏不出一支動聽的樂曲;一個人,無法完成一場精彩的比賽。原來,我從未孤獨(dú)過……

      七月的那一天,是我第一次真正意義上的接觸籃球。當(dāng)時的我對籃球充滿了幻想,幻想著自己有一天能成為球場上最靚的那個仔,贏得全場的掌聲……然而幾天后的第一場比賽就讓我徹底看清了現(xiàn)實(shí)和幻想中的差距……

      “傳球,快傳球啊……”35號著急地向我喊到,可當(dāng)時“幼稚”的我充滿了對勝利,對掌聲的渴望,我并沒有把球傳給他?;静唤?jīng)大腦的思考,我自信地向防守們走去,無奈對手對于我來說太過強(qiáng)大,無奈自己的思維還太簡單,只見他們的7號一個箭步?jīng)_上來——我的球呢?再抬頭看,那個球已經(jīng)被他們投進(jìn)……

      “你神經(jīng)病吧,你會打嗎?讓你傳球你不傳……”隊友們一句句氣憤的話像匕首一般刺痛我的心,他們的眼神中透出一種不屑,在重重壓力下,我要求下場了……

      坐在球場邊的長椅上,看著他們在場上盡情揮灑汗水,我感覺我融入不到他們里面,我感覺我很孤獨(dú),“這是為什么?”這個問題讓我陷入了沉思……這時,教練的聲音傳來:“23號,在球場上你要學(xué)會配合,這不是個人秀,你要學(xué)會相信隊友,去努力讓他們?nèi)サ梅帧蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在他們短暫的中場休息之后,我也跟著他們上場了……“你還繼續(xù)打?”“你會嗎?!”一句句挖苦的聲音傳來,我只能在心里默默忍著……

      下半場比賽開始了,又是一個球傳到我手中,這回我可學(xué)聰明了,趁他們一個不注意,一個擊地傳球就把球傳到籃下的隊友的手中,只見他縱身一躍,球應(yīng)聲進(jìn)框。他們激動地奔過來并互相擊掌,到我了,他們的眼神明顯柔和了一些:“還不錯,會傳球了……”夕陽的余暉透過玻璃照在我的臉上,望著黃昏,感受黃昏,讓我憂郁的心一次次在夕陽下放開,天漸漸暗淡下去,然而我卻發(fā)現(xiàn)這時的夕陽更加紅,像火燒一般……

      從此,我學(xué)會了配合;從此,我不再是單打獨(dú)斗;從此,我不再孤獨(dú)!

      《孤獨(dú)之旅》作文篇6

      孤獨(dú)將我身邊的空氣抽離,我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨(dú)的成長。孤獨(dú)將我從坎坷中帶出,又將我拋入深淵。

      孤獨(dú)漸漸地成了與父母間的無言。

      凌晨,在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家,家中依舊燈火通明,我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛著蒼白和無力。面對父母的責(zé)問我似早已麻木,家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺,為什么如此的陌生,我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進(jìn)了那個鬧市的懷抱,恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺?

      天邊泛出微微的白光,但我有覺得一片孤獨(dú)的漆黑。

      后來,孤獨(dú)成了與老師間的無奈。

      晌午,我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責(zé)罵,我再也忍不住了,委屈再也按捺不住,我摔門而出,留下的是老師的陣陣嘆息,上課時我也假裝托腮思考,袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機(jī)線,老師的喝斥,我當(dāng)作聽不見,她忍無可忍將我趕出門外,我大聲反抗聲淚俱下,引來的只是她無奈的嘆息和搖頭。

      我覺得是這么的孤獨(dú)和迷惘,我覺她根本不懂我。

      現(xiàn)在,孤獨(dú)成了一個人的夜晚。

      冷空氣包圍了殘破不堪的小樓,小樓好似搖搖欲墜,我被寒夜用繭縛住,孤獨(dú)的人不會懼怕寒冷的夜晚,這樣的夜是給可憐人所準(zhǔn)備的,而我心中早已被填滿。

      小樓里那點(diǎn)微弱的光,仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。

      夜上高樓,望盡天涯路……

      孤獨(dú)是我的伴侶,我走上了一條比記憶還要長的路,陪伴我的是朝圣者般的孤獨(dú)。

      《孤獨(dú)之旅》作文篇7

      人生自有路,不懼險與孤。

      孤獨(dú)是生命必需品。成功之人在成功前往往會經(jīng)歷一段孤立無援的黑暗階段,而這正是他們厚積薄發(fā)的關(guān)鍵時期。

      成功人士會在寂寞中堅定信念。對于人人皆知的《西游記》,不論黃發(fā)垂髫,應(yīng)該都會羨慕小說中師徒四人不離不棄的真切情義。真相卻是,那位唐朝的玄奘大師根本沒有什么三徒弟,甚至連一匹馬都沒有。他混雜在流民中,離開故土,前往心中向往的地方。這一路上大多是大漠戈壁,困難重重,沒有人陪伴他,陪伴他的只有他心中堅如磐石的信念:“不求得大法,誓不東歸一步”。他經(jīng)住了磨練,打通了大唐與天竺間的文化交流,讓漢傳佛教達(dá)到了空前的統(tǒng)一。玄奘是孤獨(dú)的,但就是這孤獨(dú),讓他不思功名利祿,不畏艱難險阻。

      孤獨(dú)使人專注。《向日葵》是梵高的著名作品,但鮮為人知的是,那明艷動人的花朵背后隱藏的確實(shí)無窮盡的悲哀與痛苦。梵高一生名利皆空、愛情悲慘、饑苦交加,備受冷雨和摧殘。他顛躓無依、踽踽獨(dú)行,但他更愛藝術(shù),孤獨(dú)讓他對藝術(shù)的狂熱追求更甚。他在生命的最后歲月,盡管病魔纏身,卻仍給世人留下了《向日葵》這樣的藝術(shù)珍品,他的孤獨(dú)換來了藝術(shù)的崇高與輝煌。

      不必為形單影只而自憐,也不應(yīng)為一人獨(dú)行而自恃超群。周國平在《人與永恒》中寫道,“無聊者自厭,寂寞者自憐,孤獨(dú)者自足。”無聊之人消遣時光來填補(bǔ)空虛;寂寞之人不堪痛苦,一味索求溫暖;孤獨(dú)之人或許不被理解而有別于他人,但他們心中的信念卻足以支撐他們砥礪前行。

      耐得住寂寞,才能撥云見日,守住繁華。孤獨(dú)猶如黎明前的黑暗,是未知中的希望,是“一鳴驚人”前的“不鳴則已”。孤獨(dú)非孤,孤獨(dú)只是一個存放獨(dú)立自我的空間;孤獨(dú)非苦,孤獨(dú)只是讓我們安靜升華自我的寂靜;孤獨(dú)非獨(dú),孤獨(dú)只是告訴我們?nèi)松奶故幫ㄍ局荒芪覀冏约喝プ?。人生是一場寂寞的旅程,?dú)處的時刻是我們反思自己和看清目標(biāo)的最佳狀態(tài),成功需要我們孤獨(dú)地前行。

      人生必有寂,孤獨(dú)亦可貴。

      《孤獨(dú)之旅》作文篇8

      她,一個胖嘟嘟的小女生,像一個動物園的小熊貓,她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年,卻一同上的小學(xué)。那時的她因?yàn)樘郑瑳]有人和她玩,她便來找我,可是我卻一直欺負(fù)她,那時我八歲她七歲半。

      過了一年我便要去肇東,在我臨走時她過來抱住我,我狠狠地把她推開,便上了車,因?yàn)檫@個,我被媽媽罵了一頓,就這樣我把所有的錯都怪在了她的頭上,每次回到奶奶家她來找我,我都會數(shù)落她,但是她都以笑面對,那時我九歲,她八歲半。

      那天,我聽到別人議論我,我想下節(jié)課再問她們,可是就在這時,我聽到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音,她大聲喊到:“你們?yōu)槭裁醋h論我姐姐?!蔽衣犚娏司蛯λf了一句:“我的事情不用你管?!敝缶蜌鉀_沖的離開了那里,那年我十歲,她九歲半。

      那年我考升級試,她給了我一根心形的棒棒糖,塞到我的手里便跑了,我拿著糖到了考場,便開始考試了,考試結(jié)束以后糖也吃完了,出了考場我就看到了蒙蒙,她對我說:“姐姐生日快樂!”我忘記了自己的生日,而蒙蒙卻記得,那時我對蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對我才是真正的親情,那年我11歲,她10歲半。

      妹妹,是你,讓姐姐知道我并不是孤獨(dú)一人。妹妹,是你讓我明白有一個好妹妹是多么的美好啊!感恩我的生命里有你我永遠(yuǎn)的好妹妹!

      《孤獨(dú)之旅》作文篇9

      以往的春節(jié),總是熱鬧非凡的,大人們會聚在一起高談闊論,或暢談往年的趣事,或聊聊新年的計劃。孩子們就更開心了,拿紅包打鞭炮,嘻嘻哈哈過大年。可是今年我卻過了一個無比孤獨(dú)的年。

      這天,我和爸爸媽媽如往年一樣來到奶奶家拜年。本該熱鬧非凡的奶奶家,今年卻顯得格外冷清。房子里沒有一絲熱鬧的氛圍,我一個人站在門口就被這突如其來的孤獨(dú)嚇得不知所措了。

      我不禁回憶起了以往熱鬧非凡的情景。記得從前,每年的正月初三,我都會來到奶奶家拜年,每到這時哥哥姐姐們也都會來到奶奶家拜年。

      他們會和我一起嬉笑打鬧,一起燃放煙花,玩得不亦樂乎??山衲?,哥哥姐姐們都到別處去拜年了,只剩下我一個人呆在奶奶家里。

      見我孤苦伶仃的樣子,媽媽提來一袋鞭炮,說:“今年就你一個人在這兒,你就一個人放鞭炮吧。”我也閑著沒事干,就接過鞭炮放了起來。我用打火機(jī)將鞭炮一個接一個的點(diǎn)燃,一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹開來……

      不知不覺中,鞭炮就放完了,可我心中的孤獨(dú)并沒有像鞭炮一樣煙消云散,反而越發(fā)的強(qiáng)烈了。唉,怎么越長大越無趣,越無趣越長大呢!真希望明年我能過一個熱鬧歡騰,溫馨而又富有濃濃年味的春節(jié)!

      《孤獨(dú)之旅》作文篇10

      每個人都是孤獨(dú)的嗎?人類一直不斷堅持探索這浩瀚無邊的宇宙又是為了什么呢?是為了在宇宙中找到與自己一樣的“高級”生物來填補(bǔ)孤獨(dú)感嗎?

      古龍曾說:縱然在歡呼聲中,也會感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。確實(shí)如此,好多次我身邊明明熱鬧異常,我卻總感到寂寞與孤獨(dú),也總是不能被家人與朋友的熱情所感染。

      就感覺這些“熱情”怎么也爬不上我內(nèi)心又高又冷的“山峰”,永遠(yuǎn)只能在“山底”或“半山腰”徘徊。

      又到熱鬧散盡、曲終人散,我獨(dú)自一人走到漆黑的小路上的時候。孤獨(dú)像一只深潛心底的小獸,奮力掙扎,不斷地啃噬著我的內(nèi)心,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著。

      此時我的孤獨(dú)感愈發(fā)地強(qiáng)烈,即使分散注意力也沒用,好像沒有什么東西能和此時的它與之抗衡。

      隨時隨地都會突然降臨的孤獨(dú)感,是憂愁的伴侶,但也是精神的密友。蘭花生長在大山腳下,在生機(jī)勃勃的密林中靜靜生長,于百花爭艷的山野里悄悄芬香。它已經(jīng)習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了風(fēng)霜雪雨、冰雕雪蝕,習(xí)慣了寵辱不驚、去留無意。

      在經(jīng)歷了多次孤獨(dú)之后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)孤獨(dú)感來臨時,我反而更能進(jìn)行真正的思索,此時的我更能堅守腳下的土地,凈吐芬芳,我的思想可以自由放飛,不受束縛。

      “空谷有佳人,倏然抱幽獨(dú)。東風(fēng)時拂之,香芬遠(yuǎn)彌馥?!惫陋?dú)是苦澀的,但更多的是甘甜的味道。

      它是我們不可缺少的精神狀態(tài),能讓人飽嘗“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的凄然,讓人舔舐“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”的悠然,讓人品味“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的傲然。

      2007009