保護(hù)環(huán)境400字篇作文
保護(hù)環(huán)境400字篇作文1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在21世紀(jì)的今日,人類的科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了很高的水平。然而我想問(wèn):你們有沒(méi)有意識(shí)到人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)造成怎樣的影響呢
森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題嗎據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬(wàn)公頃的速度在消失。造成很多的水土流失,使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動(dòng)范圍在不斷減少,這不可怕嗎
人類除了破壞森林之外,難道就沒(méi)有什么破壞環(huán)境的問(wèn)題了嗎不是這樣的。此刻我們應(yīng)當(dāng)看到水污染的嚴(yán)重性,目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人無(wú)法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們?nèi)祟愖晕以斐傻?,此刻的工廠及我們生活中的污水,沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就排出去。這不是最好的嗎據(jù)研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,這是多么可怕的數(shù)字
在工廠排出的濃煙里,我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響人們的健康。
難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!我們能夠從我做起,從此刻做起,從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來(lái)做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一齊為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧
保護(hù)環(huán)境400字篇作文2
_市市長(zhǎng):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。
4.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
5.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
此致敬禮!
保護(hù)環(huán)境400字篇作文3
縣長(zhǎng)伯伯:
您好!
您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了。這樣惡臭的縣城,有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以,我建議您:
1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?,消化不了而死亡。?jù)了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么驚人的數(shù)字。
4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節(jié)制的用下去,水源就會(huì)枯竭,我們會(huì)被渴死。
5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會(huì)造成大氣污染。
保護(hù)環(huán)境400字篇作文4
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是。《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰(shuí)家要蓋房,誰(shuí)家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木砍下來(lái),一年年,一代代,樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹(shù)木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會(huì)有好處,一旦來(lái)了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險(xiǎn)了?!睆倪@篇課文,我懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境,多種樹(shù),不能隨便亂砍樹(shù),人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
保護(hù)環(huán)境400字篇作文5
我們生活在這個(gè)美麗的星球上,這個(gè)星球上有著讓我們賴以生存的資源,有著千姿百態(tài)的自然風(fēng)景,有著美麗無(wú)比的植物,有著帶給世界無(wú)數(shù)生機(jī)的動(dòng)物。
但是現(xiàn)在這個(gè)星球已經(jīng)不再像從前那樣美好了,天空變得灰蒙蒙的,不再是湛湛青空;土地大部分裸露出了一片片黃色,沒(méi)有了綠色的裝扮;小溪河水之中滿是垃圾和污染物,已經(jīng)不是從前的清澈見(jiàn)底了。
當(dāng)人類的工業(yè)化和城市化加快,這個(gè)星球就開(kāi)始承受種.種惡劣的對(duì)待了。她無(wú)私的講自己的所有獻(xiàn)給人類,人類卻貪心不足,對(duì)她進(jìn)行了掠奪式的開(kāi)發(fā)。她的身體越來(lái)越弱,不能支撐人類繼續(xù)發(fā)展了。
我們只能生活在地球上去,截至目前為止,沒(méi)有一個(gè)星球符合人類生存環(huán)境的要求,人類除了地球之外,哪都去不了,如果地球毀滅了,人類就會(huì)隨之毀滅。
我們與地球是息息相關(guān)的,地球健康,我們也會(huì)茁壯成長(zhǎng);地球被傷害,我們也會(huì)遭到傷害。現(xiàn)在臭氧層破壞,熱帶雨林消失,冰川融化都是地球給我們的警告,告訴我們她的身體再漸漸衰弱。
如果我們就這樣持續(xù)下去,不做出任何改變,終有一天我們會(huì)自食惡果,遭到地球的懲罰,到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,保護(hù)地球!
保護(hù)環(huán)境400字篇作文6
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境400字篇作文7
地球?qū)θ祟惡芎?,?duì)人類貢獻(xiàn)了很多。例如:氧氣、大氣層、魚(yú)類、兩棲動(dòng)物,哺乳動(dòng)物……人類對(duì)待地球也是“恭恭敬敬”的。
反正地球是我的。所有地球人都是這么想的,紙不夠用了!沒(méi)關(guān)系,森林多的是。地球人都是這樣的,小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,沒(méi)關(guān)系又不是我沒(méi)有家,管我什么事,反正地球是我的。關(guān)我什么事,又不是我。小鳥(niǎo)在哭泣,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰它。
反正地球是我的,地球人都是這么想的。工廠需要排放廢氣,可是廢氣對(duì)任何生物的生長(zhǎng)都不好。不管了,又不是沒(méi)辦法,我戴上防毒面具,關(guān)我什么事,又不是我。其他生物在哭泣,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰他。
反正地球是我的,地球人都是這么想的。天氣這么熱,住在南極、北極的企鵝、北極熊都要熱死了。
反正地球是我的,地球人都這么想。人們排放污水,魚(yú)兒受不了了,有人關(guān)心他們嗎?
地球真是對(duì)人類的回報(bào)“感激不盡”。
保護(hù)環(huán)境400字篇作文8
廣大村民朋友們;
我鎮(zhèn)各村的街道都已放置垃圾桶,街道也有專人清掃,我們的街道會(huì)越來(lái)越干凈,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好。為共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境,在此,我們倡議:
一、樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念,養(yǎng)成正確投放垃圾的良好行為習(xí)慣。
二、村民朋友相互宣傳、相互監(jiān)督,對(duì)亂扔垃圾行為積極勸導(dǎo),營(yíng)造全體村民共同維護(hù)美好生活環(huán)境的良好氛圍。
三、保潔員是捍衛(wèi)環(huán)境的天使,我們要尊重保潔員的辛勤勞動(dòng)成果,自覺(jué)做到生活垃圾投入垃圾桶。
四、不亂扔垃圾,具體做到:不向垃圾桶里投放明火和未燃燒完的灰燼;不向垃圾桶里傾倒污水;不向垃圾桶里傾倒建筑類垃圾、工業(yè)垃圾以及農(nóng)業(yè)廢物。
潔凈環(huán)境靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)我們美好的生活環(huán)境,為共同打造潔凈宜居、舒適優(yōu)美的居住環(huán)境盡出自己的一份力!
20 _年7月5日
保護(hù)環(huán)境400字篇作文9
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,“她”就像一位和藹可親的母親,可這位母親已經(jīng)被我們傷得傷痕累累了。保護(hù)地球已經(jīng)是刻不容緩的事情了。為此我提出以下建議:
一、損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)試用期,多使用可循環(huán)利用的物品,不能或(少用)一次性的東西。
二、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民去收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的險(xiǎn)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
三、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電,共同節(jié)約資源。
四、設(shè)置專門(mén)的回收部門(mén),讓垃圾廢品及時(shí)回收并合理再利用。
五、做好不亂倒垃圾、不亂講臟話、保護(hù)環(huán)鏡、不亂砍亂伐樹(shù)木等。
六、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境的標(biāo)致”的物件。
讓我們攜手努力,一定創(chuàng)造比以前更美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境400字篇作文10
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!