讀書隨筆作文150字
讀書隨筆作文150字(優(yōu)秀7篇)
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讀書隨筆作文150字篇1
我讀過(guò)一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。
這本書講了,有一個(gè)叫“愛麗絲”的小女孩,她很想變矮,可是她變矮了,她一變矮的話她就不能吃東西了。不過(guò)還好她沒變多矮,而且,她還啃了點(diǎn)蘑菇肉,添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了,連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐??!
我想像大家推薦這本叔叔原因是:這本書很有意思,大家多多閱讀。
讀書隨筆作文150字篇2
我通過(guò)讀勇敢的小裁縫這一篇文章,深深地體會(huì)到了國(guó)王一次一次的對(duì)小裁縫的考驗(yàn),但他卻一一完成,最終達(dá)成了他的心愿。小裁縫的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)值得我去學(xué)習(xí)。
國(guó)王讓小裁縫把巨人給殺掉,只要把巨人殺了就把公主嫁給他,小裁縫靠他的勇敢和機(jī)智把巨人給殺掉啦,可是國(guó)王一直不想把公主嫁給他,最后,小裁縫用他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和真誠(chéng)打動(dòng)了國(guó)王。國(guó)王同意把公主嫁給了小裁縫。
小裁縫的的這種精神值得我學(xué)習(xí),讓我很佩服,我的膽子很小,以后我要向這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小裁縫學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的小男子漢。
讀書隨筆作文150字篇3
讀了后羿射日,他讓我明白一個(gè)深深的道理。
這個(gè)道理是:后羿不畏強(qiáng)權(quán)、富有正義感,一心為百姓做事。家長(zhǎng)可以在講完這個(gè)故事后問(wèn)問(wèn)我們對(duì)這個(gè)故事有何感想,并鼓勵(lì)孩子大膽的說(shuō)出自己的心理想法。并且家長(zhǎng)要教育從小就做一個(gè)正義、勇敢的人。永遠(yuǎn)不要做一個(gè),不講信用、不守信的人。不要忘了還要善良哦,俗話說(shuō)的好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
你們明白了嗎?
讀書隨筆作文150字篇4
今天,我讀了《會(huì)飛的教室》這本書的一部分內(nèi)容,我覺得特別有意思。這本書中的故事簡(jiǎn)直太像我們的班級(jí)生活了,書中的人物都是和我們一樣的學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都很有特點(diǎn),都有自己的故事。
尤其是我今天讀到了《會(huì)飛的教室》這一節(jié),我覺得這個(gè)話劇很精彩,書中的人物通過(guò)學(xué)生扮演話劇中的人物角色,把大家?guī)У搅撕枚嗟胤?,也講了好多故事。我很喜歡這本書。
讀書隨筆作文150字篇5
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。
六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀書隨筆作文150字篇6
《老鹿王哈克》這本書真有意思,我記憶猶新的部分是關(guān)于哈克和杰米之間發(fā)生的事情。書中描述了哈克在被杰米擠下后受到了無(wú)比的冷落,決定和老狼決一死戰(zhàn),不幸的是最終卻和老狼同歸于盡。
在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,有一次,哈克不忍心刺破杰米的皮使杰米受傷,讓老狼得勝。
可是最終,親愛的哈克啊,勝利沖昏了你的頭腦,你根本沒有想到老狼還沒有死,讓它用同樣的“裝死術(shù)”將你殺死,不過(guò)老狼也因?yàn)槭а^(guò)多而死亡。
這個(gè)故事讓我最有感觸的是:要認(rèn)清真假,不要被勝利搞得昏頭轉(zhuǎn)向,反而導(dǎo)致失敗。
讀書隨筆作文150字篇7
今天,我讀了懸梁刺股成語(yǔ)故事,很受感動(dòng)。大概的故事是:漢朝有一個(gè)叫孫敬的人,他很愛學(xué)習(xí),常常讀書讀到深夜,為了防止自己睡覺了,他想出了一個(gè)辦法,把自己的頭發(fā)綁在一根繩子上,再把繩子的另一頭綁在房梁上,這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過(guò)來(lái)。還有戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,為了多讀書,晚上也要讀,他只要自己打瞌睡,就用錐子扎自己的大腿。
“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容刻苦學(xué)習(xí)。
讀了故事,我就想:別人這么認(rèn)真學(xué)習(xí),還我呢,上課時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。