風(fēng)景在路上作文600字左右
風(fēng)景在路上作文600字左右要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的風(fēng)景在路上作文600字左右樣本能讓你事半功倍,下面分享【風(fēng)景在路上作文600字左右(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
風(fēng)景在路上作文600字左右篇1
魯迅先生說:"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"
在這個世界上,人類走過、建過的路有無數(shù)條,但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別,也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來很相似;但其實每條路的風(fēng)景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風(fēng)景,只感覺這些風(fēng)景好像似曾相識,也不知道是這處和之前走過的路的風(fēng)景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過的路。有時候眼前的景象說變就變,有時卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上,會遇到艱難險阻,也會看到快樂驚喜,會嘗盡人間酸甜苦辣,也會釋懷那份從容與淡然,這些都是人生路上獨特的風(fēng)景,我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路,走到了生命盡頭的時候,發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡,但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來欣賞自己成長路上的風(fēng)景時,他就會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的,自己獨自的感受,也會覺得自己沒有白活,這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時,他們并不會氣餒,那份拼搏與堅持,讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景,也期待著未來的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時,卻發(fā)現(xiàn)所有成長路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
風(fēng)景在路上作文600字左右篇2
在人生道路上,我們一直在向前走著,驀然回首,往事就像一盒錄像帶被放進(jìn)了錄放像機,一幀幀地浮現(xiàn)出來。那張笑臉或許被沖刷成相片,置在相框中;那句問候或許就此住進(jìn)了你的心扉……這些瑣碎的點滴,構(gòu)成了我們?nèi)松飞咸赜械娘L(fēng)景,而它們,也往往給我們以人生的某個道理、某個啟示,使你受益無窮。
那一天,我揣著兜,趿拉著步子,慢悠悠的走著,路過幾個小攤買點東西吃,賞賞花,逗逗貓,過著愜意的一天,可偏偏就有不和諧的音符。滿天粉塵撲面而來,隨之是震耳欲聾的機器運行的聲音。我心中在不滿地嘀咕,不得不加快步伐,想快點遠(yuǎn)離這片喧囂的區(qū)域,可被肩頭那一拍嚇得一激靈。我猛地回過頭,不著痕跡地退后了一步,上下打量著這個人。他身著軍綠色的衣服,衣服上覆蓋著一層厚厚的粉塵,真叫人以為這衣服本就是白色的,短短的頭發(fā)上也是如此,皮膚黝黑,深深淺淺的皺紋幾乎占據(jù)了他的臉。
“你干嘛!”我對他拍我肩膀這一舉動表示不滿,還佯裝著掃了掃肩膀那處的衣服,他看到了我的動作,手指微微蜷縮了起來,我不以為然?!安缓靡馑?,剛剛我在你后面叫了你幾聲,可能噪音太大了你聽不見吧,你的鑰匙掉了,我也是一時情急不是故意的?!闭f完他張開手掌,鑰匙正安然地躺在他的手心,我羞愧到無地自容,接過他遞來的鑰匙時,我把頭埋得低低的,整個臉就像一只燒開了的熱水壺似的,嘴邊上總想道出五個字,“對不起”和“謝謝”,可終因我的懦弱,這五個字沒有說出口,他也只哈哈笑著走了。
我望著他的背影好一陣,最后也只能抱著愧疚回了家。于我而言,我永遠(yuǎn)不會忘記他,同時不會忘記我那令人唾棄的行為;于他而言,世俗的“粉塵”沒有蒙住他高潔的心靈!
風(fēng)景在路上作文600字左右篇3
國慶長假,小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車,國慶期間人多車多,到處都擠得水泄不通,人滿為患。因此,我就更加地?zé)灹恕?/p>
沒想到,我在這次旅途中卻看到了許許多多風(fēng)景,令我眼前一亮,記憶猶新。
剛上車,車上只剩下了幾個空位子了,我們就連忙沖了上去,占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶,她的手里緊緊牽著一個小男孩,這個小孩可能是她的孫子吧。可是,車上已經(jīng)沒有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時候,有一位中年男子起身讓座,老奶奶牽著孫子連忙道謝。
這一處風(fēng)景叫——尊老愛幼。
“停穩(wěn)后三秒開門,上下完乘客后三秒起步?!边@個是公交車上會貼的一則標(biāo)語,貼是貼上去了,司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時,司機并沒有嚴(yán)格按照要求去做,結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機,都是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的。
這一處風(fēng)景叫——一絲不茍。
后來路上堵車了,記得以前的情形,后車的司機看到你的車前面有一點空位時,都會狂按喇叭,在后面響個不停。然而,這種事情始終沒有發(fā)生,每一位司機都在耐心地等待著,乘客們也沒有催促司機。
這一處風(fēng)景叫——友善。
下車后,我的心情美麗了起來,開開心心的玩耍了一天。
人生處處是風(fēng)景,不只在路上,更多的是在心里。
風(fēng)景在路上作文600字左右篇4
這個世界有太多的風(fēng)景,因為我們的忙碌,而無人問津。人們的腳步匆匆而過,有的&39;時候,我們可以嘗試著停下來,看看那些風(fēng)景。
“上課”
還是這熟悉的開場白,老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊,還加了一個大大的雙引號?!巴瑢W(xué)們,我給大家布置一個特別的作業(yè),觀察身邊?!蓖瑢W(xué)們一下子炸開了鍋,熱烈的討論起來了,有的同學(xué)說我們寫去公園玩吧,有的同學(xué)說我們寫打籃球吧!老師卻好像一早就看出了我們的小心思,說:這次的作業(yè),不能寫出去玩的經(jīng)歷,也不能寫學(xué)校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來,氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀,不能寫出去玩,也不能寫同學(xué),那我們身邊還有些什么呀?
回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽,媽媽卻說讓我去學(xué)校門口的那條路好好看看,要放慢腳步,不要匆匆走過。
我一臉的疑惑,學(xué)校門口的路有什么呀,我每天都經(jīng)過,并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊,媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。
來到學(xué)校門口,雖然缺少了平時的生機,但我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來,像在撫摸著大地。那枝條上的葉子,隨風(fēng)搖擺著,一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下,桃花顯的更加美麗了,那一朵朵的桃花綻放著,飄出陣陣芳香?;蠲撁摰南褚粋€紅著臉的孩子,歡迎著學(xué)生的到來。鳥兒們停在樹枝上,顯得是那么的悠閑自在。
我終于明白了媽媽為什么要讓我來學(xué)校門口的那條路,這就是我們身邊的事物。
我想有的時候我們應(yīng)該停下腳步,觀察身邊,看看那些不一樣的風(fēng)景,雖然美麗,卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上,等著我們的發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景在路上作文600字左右篇5
噓,別出聲,千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你!
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝,烏云從遠(yuǎn)處飄來。我撐著傘來到公交站牌,埋怨著這鬼天氣,這里站滿了人。不一會兒,一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍,井然有序。
年輕人主動向后走,讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面,盡管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細(xì)流,朵朵白云綴在藍(lán)天中,我哼著歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。
一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴,年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里,臉上洋溢著天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。
年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱?,投進(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。
我望著這種場面,不禁覺得很欣慰。
我恍然大悟:社會正在進(jìn)步,人類正在走向文明。
噓,別出聲,千萬別出聲。
風(fēng)景在路上,你,看到了嗎?
風(fēng)景在路上作文600字左右篇6
母親說要帶我回老家看看,我欣然答應(yīng),因為對那里的記憶已經(jīng)被城市中的喧囂模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇,棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車?yán)锟措x家越來越近的風(fēng)景,心里充滿著喜悅。
那棵樹,那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢?那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄著?像位勤勞的工人,不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們,是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著?他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方,卻從不間斷,從不放棄。我呢?我的心靈之路通向的終點在哪里?我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢?我還在路上,我對自己說,在通向未知終點的路上,所以絕不說放棄!
那條小河,那條野鴨歡聚的小河呢?是不是仍然那樣清澈,緩緩地流著?仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子,臉上帶著青春的氣息,一下子就和周圍的景色融合了??矗∧遣皇悄赣H頑皮地踩著河中的小石子?快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服,一串銀鈴般的笑聲地空中回響著,好像響亮了整個天空。多美的風(fēng)景!多美的記憶!而我現(xiàn)在,就是現(xiàn)在??!不也正在譜寫著一頁頁這樣的`記憶嗎?是的,我還在路上,還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞,去記錄呢!在充滿無數(shù)美景的路上,我要時時準(zhǔn)備記錄,時時珍惜。
我在路上,通向未知終點和美麗風(fēng)景的路上。
風(fēng)景在路上作文600字左右篇7
歲月悠悠,人生漫長。乘著歲月的小船,慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上,你會發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時,就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會令我不堪回首。
小時候,還不懂世事的我,整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡,睡不著的時候,便偷偷爬到奶奶那,與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著,母親又在開店,爺爺三天兩頭往村里頭跑,往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶,所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活,無奈之下,她只能早上背著我走一公里路到玉米地,晚上又背著我回家,誰讓我總是粘著奶奶呢?
在這4000多個日子里,因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,都很少與奶奶見面了。之前,奶奶都是早早地起床,準(zhǔn)備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床,因為怕要是晚一點了,奶奶就不帶我了。
走了一公里路,來到玉米地里。因為奶奶歲數(shù)已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時,我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細(xì)心地澆水。
在田地里,我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后,伸出那只長滿老繭的手。每天每日,都是這樣的輪回,都是這樣,一幕一幕的重復(fù),可奶奶對我的這份愛永遠(yuǎn)不變,奶奶的愛,就是陪伴,這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨的時候帶來陪伴,在我害怕時,給我安全感,在我空虛時給我?guī)頊嘏?/p>
風(fēng)景在路上作文600字左右篇8
也許,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。
在籃球場上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健?,接著,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運球從右側(cè)穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運球擾亂敵人的重心,又一個后撤步,順勢屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了籃筐。隊友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風(fēng)景。
可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風(fēng)景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點小毛病,跑久了會痛,一開始,一開始我只把籃球當(dāng)做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時,我總是對自己要求嚴(yán)格,別人能做10個,我做15個;老師要求投進(jìn)50個球,我絕不會只進(jìn)49個就停下,當(dāng)有跑步練習(xí)時,我無論腳多痛,都運著球跑在第一個。
有一次,練習(xí)胯下運球,這是運球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運球,可自己做卻不簡單:求像個調(diào)皮的孩子,不是滾到遠(yuǎn)處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動了幾厘米,我一下子撲空,差點兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水——球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學(xué)們和老師都投來了不可思議的目光。
很多時候,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是妙不可言的風(fēng)景——風(fēng)景在路上。