關(guān)于感謝優(yōu)秀作文
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文(精品12篇)
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關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇1
生活中很多人給予了我愛,但是我最要感謝的是母親您給我的愛。母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,她用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
還記得在一個安靜的夜晚,窗外的閃電轟隆隆地響著。沉睡的我突然醒來,滿身是冷汗。身體感覺很熱,像在蒸桑拿似的。我把熱乎乎的手往額頭上一放,手瞬間變的更燙了,我心想,肯定是發(fā)燒了。我渾身無力、呼吸急促,我邁著沉重的步伐走到母親的房間,用無力的聲音叫喚著母親。當母親知道我生病時,二話不說立刻帶我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上,您一直在用著溫柔的語氣反復(fù)問我的狀況。在深夜的醫(yī)院長廊里有一個來回走動的身影,那就是我的母親,滿臉擔(dān)憂的表情。她不停地安撫我,喂我吃藥……當我退燒后,終于我在母親臉上看到了慈祥的笑容。
高爾基的名言“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!钡拇_因為她給了我寶貴的生命;因為她給我了強壯的體魄;因為她給我無限的前途……每一次我生病了,她總會陪在我身邊;每當我騎車摔傷了腿,她總會幫我包扎傷口,陪我養(yǎng)??;每當我學(xué)習(xí)上遇到問題,她總會站出來,為我講解題目……
母親感謝您給我這般無微不至的愛,我一定努力回報你的愛!
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇2
我從小就是家里的獨苗,家里所有的東西好像都刻著我的名字,在爸爸媽媽的呵護下,爺爺奶奶的支持下,我參加了不少興趣班,在老師的培養(yǎng)和自己的努力下取得了不少的成績,因此家里擺放了許多獎杯和證書。
漸漸地看慣了這些所謂“第一”“最好”的證明,我漸漸地迷失了自我,認為自己就是最厲害的那一個,沒有人可以在我之上,以為自己就是numberone。我開始看不起任何人,一種優(yōu)越感油然而生。雖然父親也曾多次教導(dǎo)我不要驕傲,要沉得住氣,畢竟不可能永遠都是第一,總有一天,那個numberone會被更努力的人打敗的,可我卻不以為意。
俗話說強中自有強中手,一山更比一山高,終于在全國大眾跆拳道公開賽中,我竟被對手擊敗了,被那個外表清秀,文文弱弱的女孩子,那個上場之前根本沒有特點引起我注意的女孩秒殺了,看到12:21的比分。我傻眼了,失魂落魄地走下賽場,那個女孩跑過來對我說:“你真的很厲害,把我緊張得都無從下腳才得以險勝,加油!”
我走在運動員通道,看到父親在那頭等我,想起那個女孩對我說的話,我竟撲向了父親的懷抱中大哭起來。父親怕我的情緒再次波動,一句話不說,只是輕撫著我的背,等我內(nèi)心漸漸平復(fù)下來后,父親給我講了小蝸牛的故事,并語重心長地對我說:“孩子,人生的路上肯定會有許多不順心的事情,關(guān)鍵是你看這件事的態(tài)度。你不能不以為意,但也不能一蹶不振。你看,在這件事上你知道你失敗的原因是什么嗎?是你長期以來驕傲的結(jié)果,所以你應(yīng)該拋棄過去的一切,重新開始?!蔽译y過地說:“父親,您把我家里的獎杯和證書都收起來吧!”可父親說那些都是我以前努力最好的證明,是用來鞭策我,讓我繼續(xù)加油的。
是啊,強者并不驕傲,可是以前的我卻……現(xiàn)在,在父親的教導(dǎo)下,我能夠正確地認識自己,是我最大的進步。我要感謝那個女孩,是她教會了我真正的強者該有的樣子:自信但不自傲,謙虛但不自卑,鼓勵別人的同時,自己也在不斷地努力,努力成為更好的自己。
那一次,我真感謝對手。
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇3
孤獨的滋味
每當周末時看見別人都是成群結(jié)隊的和伙伴一起出去玩時,我都是形單影只,一個人面對電視, 面對著作業(yè),面對著書本,面對著天空發(fā)呆……
家里沒有一個可以陪我玩,奶奶年齡太大了;爸爸、媽媽和姐姐又都不在家里。每次回家既是渴望又是無奈,就算回家能夠好好休息一下,可是沒有任何東西來豐富我的生活,總覺得自己像是個黑洞,而我已經(jīng)深深地掉進了這個黑洞里。我的生活是那么空洞。
孤獨,我想我的生活可以用孤獨來形容。貧乏的生活,是沒有樂趣的。生活中上演著一切都是那么熟悉:上學(xué),作業(yè),電視……重復(fù)著一遍又一遍,沒有生活以外的人插入我的生活。這就是我的生活,一個孤獨的生活。
記得一個星期六呆在家,頭一次覺得呆在家里那么無聊,奶奶、爸爸、媽媽和姐姐都不在家里,諾大的房子,空蕩蕩的只有我在房子里聽自己的回聲。我呆在房子里,寫完了作業(yè),就不知道該干什么了,整理整理東西,掃一掃地,看一看書,這是我唯一可以做的。鄰居的小孩才幾歲,根本不知道該怎么玩,我也和他沒有什么共同語言,鄰居小孩依依呀呀的,我什么也聽不懂,真的不懂,所以和他一起玩覺的有點厭煩。孤獨啊!沒有一個可以和我交流心事的人,只有在學(xué)校,我才會有一種踏實感,我生活中的殘缺,也只有在學(xué)校才能給我一些安慰。
我現(xiàn)在習(xí)慣性的在晚上坐在陽臺上,望著星空,訴說自己的心事,這是我唯一可以安慰自己的方法。
孤獨啊!什么時候你才會離開我,什么時候你才會從我的生活中退出,你呆在我的生活里太久太久了,也該離開了吧。
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇4
我的對手就是我的同桌,他是一位學(xué)霸。他戴著一副高度近視眼鏡,剪著一個板寸頭,一幅飽讀詩書的樣子。
每次英語考試,他總分比我高出四五分。我從小就是一個自尊心很強的人,不甘心被人超越。于是,我下定決心,一定要在英語成績上超越他。從此以后,我加倍認真地上英語課,不會的單詞、句子就單獨抄在一個小本子上。放學(xué)時,就把本子捧在手上,認真地看、記。我還給自己定了一個小目標:每天記5個課外單詞,5個課外句子,讀一篇英語短文。積少成多,雖然這個目標很小,但是天天積累,一定會有不小的底蘊。
經(jīng)過一個單元的努力,單元考試里,我認真答題、檢查,考試只有40分鐘,但我卻感覺過了一個世紀。老師開始公布英語成績時,我的心里七上八下,心想:老天爺呀老天爺,看在我這么努力的份上,你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0。5分也好!“王翊萱,97。5,張祉翔96分……”沒有想到,我竟然比他整整高出了1。5分,我高興得合不攏嘴。
雖然我的英語成績提高了,但我的數(shù)學(xué)成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我,從第三名成功登上了第一名的寶座,我是既羨慕又嫉妒啊!于是,我把自己所剩不多的空閑時間像擠海綿一樣擠了一半出來,讓媽媽給我報了一個奧數(shù)補習(xí)班。除了上補習(xí)班,我還用我攢下的零花錢買了一套數(shù)學(xué)卷子。準備一天做一張,還準備了一個錯題本,把自己曾經(jīng)做錯的題目抄在上面,再做一遍。
一個月后,我感覺我的腦袋都因為做奧數(shù)題大了一圈。開始考試,我一定要仔細仔細再仔細。考試結(jié)束了,我的心里忐忑不安。發(fā)試卷了,我一看,試卷一個大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷,99。5分,我比他高出了0。5分。“哦耶!”我的心里仿佛有許多個小人在一起跳舞。
或許許多人都會說,不想有競爭對手,競爭太累了。但是我覺得,有一個競爭對手也很好呀,他可以讓你感到有壓力,提高自己的能力,我感謝,我的同桌,我的對手。
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇5
每一個人的心目中,都有一個為他提燈的人。她,一個職位普普通通的人,卻給我的內(nèi)心留下了不忘初心的感想。她,一個相貌平平的人,卻在我的內(nèi)心中種下了一顆種子——刻苦學(xué)習(xí)。她,一個十分普通的人,給了我人生中另一個轉(zhuǎn)折點……這個讓我感謝的人,就是我四年級的語文老師——李老師,她是我人生路上的提燈人。
快到考試,老師就會布置很多的作業(yè),要么是試卷,要么是把書上課文的中心思想、課后、生字詞語,全部抄寫一遍。每次寫完作業(yè),都是十點左右,早上都是很早起來去上學(xué),上課的時候總想睡覺。
一次,我在做一道閱讀題,發(fā)現(xiàn)這篇閱讀文章很難讓人懂。我左思右想,還是想不出來。我一問同學(xué),沒一個同學(xué)會。
這時,老師用目光掃視了一下同學(xué)們,見我急得滿頭大汗,就從椅子上起來,輕快地走到我的身邊。她那紅色的外套在風(fēng)中擺動著,腳下穿的高跟鞋也在發(fā)出“噠噠”的聲音。我有點緊張了,老師會不會發(fā)現(xiàn)我抄同學(xué)的試卷了呢?老師輕聲地問我:“是不是有道題不會寫?”“是……是的……”我小聲地說,用手指了指那道題?!芭?,原來是這道題啊。這道題的確難了點,沒事的,我來給你講。會了,一會兒我要換一道題提問你?!崩蠋熡H切地對我說,“你看,這道題是讓你聯(lián)系上下文來解釋下面的詞語,然后再造兩個句子,是吧?!蔽尹c了點頭,表示“是的”意思。老師接著給我講:“你先找到這些詞語在文中的句子???,它在第二自然段的第三句,你把它讀一遍,再讀一下上文和下文,就知道它是什么意思,再……”老師講完以后。問我會了沒,我搖搖頭。老師說:“沒事的,我再給你講一遍,直到你會為止?!?/p>
老師給我講了一遍又一遍,到了第五遍,我才明白這道題的意思。等老師講完以后,我對老師點了點頭,說:“老師,謝謝你,我會了?!崩蠋煗M意地點了點頭,轉(zhuǎn)身就走了。
我看著老師遠去的背影,又想起了老師之前帶著病來給我們講課,我流下了眼淚。隨后,我把那道題一寫,又想到了老師沙啞的聲音,又流下了眼淚。
老師,你是我人生中第一個讓我感動的人,第一個給我提燈的人,我要感謝你。
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇6
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強而有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,您是我心中的明燈。在我們的成長過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我要對您說:“老師,您辛苦了?!?/p>
老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永遠記在我心中!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
在這走向成熟的九月,我們滿懷感恩,迎來了您的節(jié)日,讓我真誠地祝愿所有的老師——節(jié)日快樂!
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇7
感謝生活,晶瑩的淚光在燦爛陽光下愈發(fā)耀眼;感謝生活,清脆的歡笑在煙雨綿綿中愈發(fā)悅耳;感謝生活,婉轉(zhuǎn)的歌喉在喧鬧街頭間愈發(fā)天籟……
成長之路溝溝坎坎,若絲絲春雨滋潤了我的心靈,讓責(zé)任感的花朵綻放在靈魂中,散發(fā)著縷縷幽香……
那是一個白雪飄飄的清晨,我叫上一群要好的朋友,在小區(qū)的公園里盡情玩耍,一個可憐的老奶奶背著一個煤氣罐吃力地在雪地上走著,帶著她的小孫子。無意間,我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止[注: 形容聲音突然終止。],我們都呆若木雞[注: 呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]。嬌氣的他號啕大哭[注: 號啕:大哭聲。放聲大哭。]。老奶奶手足無措,我們互相推卸責(zé)任。我突然看見路人寒心的目光,我主動地將沉重的煤氣罐扛起來,朋友們幫忙逗樂小孫子。
在去老奶奶家的路上,風(fēng)雪打在我的臉上,刺骨的寒冷和肩上的重擔(dān)讓熱淚不禁沾滿了眼眶,可我含淚堅持著,堅持著。雖然心中有些小委屈,明明不是我的錯,但面對老奶奶欣慰的笑容,我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感,驅(qū)散了寒流,讓肩上的重擔(dān)也輕了許多……
每個人身上都有一種自身的責(zé)任感,有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒有責(zé)任心,你將無法在社會上立足,責(zé)任心不是將事做得盡善盡美[注: 極其完善,極其美好。指完美到?jīng)]有一點缺點。],而是拼盡了全力,那才是真正的誠意。
感謝生活,給我們破繭成蝶的勇氣;感謝生活,給我們百折不撓[注: 折:挫折;撓:彎曲。比喻意志堅強,無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。]的毅力;感謝生活,給我們欣賞對手的坦然;感謝生活,給我們臨難不避的冷靜……
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇8
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折則是其中不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么挫折則是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少,它總會時不時的出現(xiàn)在我們前進的道路上。有人會說:“挫折太討厭了。”我不這么認為,挫折是需要勇于面對的,換一個角度來看它,它是前進的動力。
那是五年前的事了,時隔雖久,挫痕難平。
擁擠的人群里是一位美女老師帶著七八個可愛的小女孩進行上臺前的最后排練。我是我們當中彈得最好的,在排練時就坐到了領(lǐng)奏的位子。對于那時年僅10歲的我來說,領(lǐng)奏——一種榮譽,一種標志。然而準備上臺時,組織人員的一句話把我從天堂打到了地獄。“讓她到第二排吧,把小倩放到最中間,還有上場時,讓小倩給觀眾們打個招呼,順便介紹下她獲得全國一等獎的事!”那個她,就是我?!坝质侨珖坏泉?,明明我比她彈的好得多,憑什么因為她獲過獎就把我放倒第二排!”我心中憤憤的想著,雖然平日里我們是很要好的朋友,可打心里全是不甘。上場后我就那樣麻木的彈著,反正第二排嘛,不會有人注意的。我,不快樂!我,不甘心!
我想哭,可又覺得不能哭??抻惺裁从媚?還不如把哭的時間用來練琴。鼻子酸酸的,心里悶悶的,但我相信——實力會給你想要的一切。在之后的日子里,我更加刻苦練琴,開始注意起像音質(zhì)這一方面的細節(jié)。比賽比好了。我戒驕戒躁,沒比好,我越挫越勇。想要水晶獎杯,那就要用實力去爭取啊!不做被挫折擊潰的蔫茄子,要做勇于面對風(fēng)雨的冷紅梅。
一枚貝殼要用一生的時間才能將一顆沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
挫折是什么?懦弱者說:“是無窮無盡的煩惱?!笔≌哒f:“是通往成功的絆腳石。沮喪者說:“是永遠甩不掉的陰影?!?/p>
而我說:“是前進的動力?!?/p>
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇9
“愿是你心中燈塔的守候/在迷霧中讓你看透/陽光總在風(fēng)雨后/烏云上有睛空/珍惜所有的感動/每一份希望在你手中”,歌聲中,姐姐那瘦小的身影,白皙秀氣的臉龐又浮現(xiàn)出來。距我們最近的一次相見已有3個多月了。
還記得3個多月前,那是一段黑暗的日子。我對我的狀態(tài)越來越不滿意,上了初中之后,每次考試都徘徊在中等,可每個做錯的題都會做。回到家,父母已經(jīng)知道我的成績了,臉色又和夜晚的天一樣黑,他們所采用的方式就是不停地嘟囔我?!拔矣植皇枪室獠幌肟己?,我又不是不用功!”我只是覺得無力回天,成績也讓我覺得天塌下來一樣。我一賭氣就從家里出來了,來到小區(qū)的那個小游樂場的冰冷的石凳上坐著。跑久了心就累了,心累了,可到頭發(fā)現(xiàn)并沒有跑多遠,我只能一個人孤獨的跑,逐漸天就黑了,黑的伸手不見五指,黑的我找不到,找不到前進的路。
黑夜?jié)u漸的拉開帷幕,路燈已競相開放。我的肩頭忽然被人輕輕一拍。我發(fā)現(xiàn)是姐姐回來了。她是一個在校的大三學(xué)生,個子只有1米6,比我矮了一大截。從小她的成績都不錯,是父母的驕傲。“如果你為著錯過夕陽而哭泣,那么你就要錯過群星了”,大學(xué)生說出來的話,畢竟不一樣。她拉我的手,走到大樹下的秋千邊上,就像小時候她經(jīng)常欺負我一樣,坐在上面,讓我推她。她一臉的快樂與享受,我一次次的把她推起,越推越高。我們都仿佛回到了小時候無憂無慮的時光。
夜深人靜了,月亮躲在云的背后,發(fā)出朦朧的清輝,書房里橘黃色的臺燈依舊亮著。我已經(jīng)做完了最擅長的數(shù)學(xué)與生物,試卷丟在沙發(fā)上,姐姐拿起數(shù)學(xué)卷。只過了幾分鐘就開口了:這道計算題,你再算算。我一看只是一道方程題,簡單得很,看了看,又覺得沒錯。可姐姐一再叫我重做,我拗不過她,最后發(fā)現(xiàn)我正負號弄反了。然后,她又看生物,盡管大多數(shù)是選擇題,但不一會兒,就查出幾個錯誤給我看,都是很低級的錯誤,類似像把b答案寫成c答案?!澳惴傅亩际堑图壎唵蔚腻e誤,”姐姐的神色嚴肅起來了,我也因為自己的心浮氣躁而羞愧,“把簡單的事情認真做,就是不簡單”,她用紅色的筆,在我的試卷上寫下了這句話。娟秀而又有力的一行字,就如一盞黑夜中的明燈,讓我看清了自己的狂傲,找回了迷失的方向。那天晚上,我毫無困意,仿佛一切都找到了答案。
黃昏,天空的飛鳥已經(jīng)寂靜;天邊,云還在流浪;遠方,群山已經(jīng)層林盡染。已經(jīng)大四的姐姐昨晚與我們視頻,她說,她已經(jīng)在一個事務(wù)所找到了實習(xí)的工作,每天都在埋頭苦干,一天要看幾萬字的材料。她還說一點兒也不苦,只是有時要加班到深夜,她說一點也不難,只是要細心不能出差錯。她還說,我們一起努力。
努力本該就是我們應(yīng)該有的狀態(tài),是件充實而且美好的事。謝謝你,我的姐姐,你就是那個在黑夜中為我提燈的人,你就是我心中的燈塔。姐姐,我想你了。
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇10
謝謝您,那個默默為我提燈的人。漫漫長路,年輕的我常常迷路,找不到前進的方向。多虧了您及時送來的一盞盞明燈,讓我透過迷霧與黑暗,看清了前方的路,激勵著我繼續(xù)前行。
小時候,我太過自我,常與同學(xué)發(fā)生沖突。每每傷到別人的情感,我就十分懊悔,但又不敢直面,說一聲“對不起”。為此,班主任老師與我長談數(shù)次,讓我改正。我卻越發(fā)困惑迷茫:我究竟哪兒做錯了,為什么矛盾偏偏發(fā)生在我身上?您得知情況后,既沒有訓(xùn)斥我,也沒有置之不理,而是循循善誘,用溫和的話語照亮我的心靈。“孩子,避免沖突,最關(guān)鍵的就是要學(xué)會從別人的角度出發(fā),經(jīng)常換位思考,想想別人的感受。有時候,在你不過是隨意吐出的幾個字眼,做出的舉動,在別人卻是一種不禮貌,甚至是傷害……當然你還小,難免有做的不妥當?shù)牡胤?,關(guān)鍵是要學(xué)會誠懇地道歉,經(jīng)常反思自己行為?!?/p>
我點點頭,牢牢記住了您的話。從那以后,我不管做什么,都會想想別人的看法。我學(xué)會了微笑,問好,也習(xí)慣將“對不起”掛在嘴邊。老師們看到了我的變化,很欣慰,同學(xué)們也更愿意和我交往了。我興奮地告訴了您,您淡淡笑著說:“唯有以寬厚之心待人,別人才會待你寬厚?!甭犃四脑?,仿佛看到一盞明燈冉冉升起在我心中,深深理解了人與人相處的要點。謝謝您,是您讓我在成長的道路上不再孤獨,困惑。
后來,我慢慢長大了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,考試也越來越頻繁。每每考試失利,我總感覺迷茫焦躁,甚至懷疑自己的能力,懷疑努力的意義。您從來不責(zé)怪我,而是心平氣和地與我一起分析問題:最近身體狀態(tài)好嗎?是課上沒全神貫注聽講,知識點缺漏,還是難題做少了,高度達不到?須知,學(xué)習(xí)成績和付出的努力是成正比的。”
您細致地剖析,使我發(fā)現(xiàn)自己確實還是努力不夠。于是,我下了狠心,制定了嚴格計劃。但是沒過多久,我又放松了對自己的要求。我對自己的軟弱頹廢,缺乏毅力感到失望苦惱,卻無力振作。您便常常說一些勵志的話鞭策我。“改變自己會痛苦,不改變自己會吃苦;人生躬耕,才能迎來未來昂首;把所有的不快留給昨天,把所有的希望留給明天,把所有的努力留給今天……”每當我學(xué)習(xí)松懈時,想到這些話,胸中又燃起了熱情,充滿了斗志。
為了給我營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,您晚上從不看電視,參加娛樂活動,總是陪同我一起學(xué)習(xí)。我在書房奮筆疾書時候,你就靜靜地坐在客廳專心閱讀,摘抄。您的摘抄本越來越厚,您的知識也越來越豐富。您還不時分享好的文章和詞句給我。每當我讀到那些意境優(yōu)美的詩詞,直抵心靈的美文,振奮人心的勵志故事,就按捺不住內(nèi)心的激動。這時,您輕輕叩門,給我遞來溫?zé)岬呐D?。此情此景,讓我仿佛看到一條鋪滿鮮花的幸福之路。您站在我身旁,手提一盞明燈,照亮了我的漫漫征程。
由衷地感謝您啊,母親!您用無私博大的愛,照亮了我前進的方向,讓我不再畏懼前進道路上的所有艱難險阻!
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇11
在學(xué)習(xí)和生活中,總少不了兩個詞——競爭、殘酷。對于成功者,給予他的是舒適的陽光。對于失敗者,迎接他的就是殘酷的黑暗。
在競爭中,我們總會遇到一些學(xué)識淵博而又品德高尚的對手。學(xué)習(xí)英語時,我正好遇到了一個這樣的人。他既是我的對手,也是我的朋友——丁丁。
記得那是一個陽光明媚、生機勃勃的春天,我的心情既激動又緊張。激動的是我們的英語終于考試啦!緊張的是這次考試我會得第幾名呢?嘿嘿,不用想了,我肯定是第一名啦!這次,我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓(xùn)!真是天助我也,班里“萬年第一”居然沒來!
就在我得意洋洋之時,忽然,后面?zhèn)鱽砹艘粋€聲音“何浩冉,我要和你挑戰(zhàn)!”轉(zhuǎn)頭一看,原來是丁丁?!氨染捅?,反正這次第一肯定是我的了?!蔽覍ψ约撼錆M自信?!岸_蔬省⒍_蔬省睈偠拟徛暼缤魂囷L(fēng)飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位,準備著殘酷的考試。
考試開始了,我快速地刷著題,一個個攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時,我偷偷看了看丁丁,他正埋頭做題,一副胸有成竹的樣子,看來這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了,竟然沒有一絲絲慌張?!岸_蔬?,叮呤呤”又傳來悅耳的鈴聲,老師將卷子收了起來。
一周后,成績公布,一個鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上?!昂俸?,考得還不錯!”可看到丁丁的成績,我愣住了,足有30秒我才大聲叫道:“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時反到害羞起來,紅著臉說:“何浩冉,要不是你寫錯了一個單位,我也不會得第一名了?!薄皼]有,沒有,還是你比我細心一點?!倍《∫徽Z道破我失敗之因。
關(guān)于感謝優(yōu)秀作文篇12
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
小時候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時而交匯,時而分離,媽媽從未松開我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來陣陣的溫暖。
媽媽的手牽著我走過幾個春秋,我的影子也隨著時間的推移變得越來越長?,F(xiàn)如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。
送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前,媽媽什么也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風(fēng),吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應(yīng)。當我走進考場時,我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。
媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過低谷。初中的生活比小時候更加復(fù)雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個豁達的人,我能正視成功,卻不能坦然面對失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時,媽媽總會牽起我的手,默默地安撫我的內(nèi)心。
媽媽的手,牽著我的手走過了清晨與午后,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。
感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲?xí)r警示我,在我失落時鼓勵我,愿您能一直牽著我的手,走過以后的每個春秋。