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      有關(guān)即景作文

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      有關(guān)即景作文(范文格式7篇)

      選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力,讓讀者更容易被說(shuō)服。要怎么寫(xiě)有關(guān)即景作文呢?下面給大家分享一些有關(guān)即景作文,供大家參考。

      有關(guān)即景作文篇1

      冬爺爺慢慢地走了,春姑娘便邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。

      第一場(chǎng)春雨,融化了積雪,送走了刺骨的寒風(fēng),帶來(lái)了和煦而溫暖的春風(fēng);春風(fēng)吹走了烏云,帶來(lái)了照耀大地的太陽(yáng);太陽(yáng)又送走了蕭瑟的大地,帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香……綠油油的'小草破土而出,偷偷地從泥土里鉆出來(lái),享受春天的第一縷陽(yáng)光。姹紫嫣紅的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)溫和的懷抱里嬉戲。正向春天展示著它們纖柔的腰肢。活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由翱翔。百靈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲向春姑娘問(wèn)好,喜鵲嘰嘰喳喳,迫不及待地告訴人們:春天來(lái)了!

      河岸邊楊柳依依,它的主干筆直筆直,而枝條卻是垂著的,仿佛春姑娘在河邊洗漱她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一陣春風(fēng)吹過(guò),像晃動(dòng)的鈴鐺,或像美麗的少女在翩翩起舞。春天的森林也別有情趣:這簡(jiǎn)直就是樹(shù)的海洋。有四季常青的松樹(shù),晶瑩剔透的桃樹(shù),密密層層的海棠樹(shù)……小動(dòng)物們得知春天到來(lái)的訊息,個(gè)個(gè)手舞足蹈。有了春天美麗的綠色,它們就有了能夠生活的棲息地。

      春天的色彩真實(shí)五彩繽紛,春天的景色真實(shí)美不勝收,春天的氣息真是濃郁四射!

      有關(guān)即景作文篇2

      一硯,一筆,幾尺紙。

      秋風(fēng)絲絲,輕卷殘?jiān)啤?/p>

      現(xiàn)在是自由自在的暑假,我卻要忙中偷閑的出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),我的生活可過(guò)的不怎么舒坦,能得特許出來(lái)兜一圈,那可是天大的美事吶!

      我走在大街上,和許多人一樣,普通再普通不過(guò),沒(méi)有人注意到我這小孩。我東瞧瞧西看看,卻沒(méi)什么讓我覺(jué)得值得耗費(fèi)時(shí)間。我深深地嘆了口氣,這一嘆可引來(lái)了不少人奇異的眼光,他們肯定覺(jué)得我小小年紀(jì)心中怎會(huì)有千千結(jié)啊!

      我繼續(xù)百無(wú)聊賴(lài)的走著,忽然,眼前一亮,哦,太好了,是一位寫(xiě)書(shū)法的老人,他大手筆一揮,幾個(gè)豪放不羈的“天闊云高”躍然紙上,我佩服的探過(guò)頭,仔細(xì)觀看,邊看邊說(shuō):“真漂亮!”老人看看我,笑著說(shuō):“小朋友,幫爺爺研磨如何?”我生怕研的不夠細(xì),連忙說(shuō):“不,不了?!崩先藚s說(shuō):“快啊,磨得細(xì)點(diǎn),我忙不過(guò)來(lái)才讓你磨的?!蔽覠o(wú)法推辭,只好認(rèn)真的磨。

      我不敢怠慢的研磨了許久,老人忽然說(shuō):“小朋友,幾歲啦?”我怯怯的回答:“十二?!崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是個(gè)大孩子啦!你喜歡毛筆字嗎?”我連連點(diǎn)頭。老人又說(shuō):“也難怪,這么多人,除了買(mǎi)成品的,也沒(méi)幾個(gè)會(huì)來(lái)看我寫(xiě)字?!蔽掖竽懙?#39;問(wèn):“爺爺,你寫(xiě)的是什么體?”“哈哈,你這孩子還了解字體啊!我這是本體?!薄氨倔w?沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。”我奇怪的說(shuō)。老人的筆頓了頓,說(shuō):“你當(dāng)然不知道了,這是我自己的字體,自創(chuàng)的體風(fēng)!”我“哦”了一聲。老人望了望硯臺(tái),輕輕的笑了笑說(shuō):“每個(gè)人的體風(fēng)是不一樣的,你喜歡哪位書(shū)法家?”“柳公權(quán)”我毫不猶豫的回答。老人意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你若是學(xué)習(xí)柳體,自然好啊,但你自己寫(xiě)出的體風(fēng)可不是柳體,是本體,每個(gè)人書(shū)寫(xiě)時(shí),心境不同,遭遇不同,力度也不同,體風(fēng)怎么可能一樣?。每個(gè)人的體風(fēng)都是不一樣的,就好比每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的特色!是不是啊?”我若有所思的使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我的體風(fēng)是最別具一格,是本體;我自己是獨(dú)一無(wú)二的,是純天然,百分之百原裝!

      老人說(shuō):“孩子,快回家吧!”

      于是,我走了……。

      我又望著來(lái)來(lái)往往的路人,這次,我并不覺(jué)得我和他們一樣,我在心中說(shuō):“我獨(dú)一無(wú)二。”

      我加快了步伐,卻邁得更堅(jiān)定了!

      有關(guān)即景作文篇3

      冬天即景

      每年的冬天都要下幾場(chǎng)大雪,只見(jiàn)潔白的雪花從空中落到地上,像鵝毛、像棉絮。過(guò)了一會(huì),雪聚集在一起,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),給大地覆蓋一層銀被。我沖出家門(mén),開(kāi)始觀賞起雪景來(lái)。

      來(lái)到院子里,一陣風(fēng)吹來(lái),涼意襲來(lái);雪花像一個(gè)個(gè)非常調(diào)皮的孩子,一會(huì)落在我頭上,一會(huì)在空中跳舞,一會(huì)又跳在了樹(shù)枝上。我拿起雪,想看一看雪有什么樣的變化,可是,我剛拿起一些雪,雪就一下子化了,是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槲业捏w溫太高了。雪化過(guò)的小水珠晶瑩剔透,非常好看。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)楊樹(shù)穿銀素裹,那房頂上的一堆堆雪,像白糖一樣。看著這美麗的雪景,我不禁暗想:瑞雪兆豐年,明年肯定是一個(gè)豐收的年景。地上的雪很厚,我踩在雪上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。

      雪下了一會(huì)便停了,地上的雪有一些都融化了,突然,有一個(gè)雪球一下子打在了我的小腦袋上,爽極了。我轉(zhuǎn)頭一看,小朋友們正玩得不亦樂(lè)乎。我也參加了“打仗”的陣營(yíng),打過(guò)了仗,我們開(kāi)始了堆雪人、堆冰堡……

      我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天下雪的時(shí)候,愛(ài)冬天這美麗的景象和歡樂(lè)。

      有關(guān)即景作文篇4

      雨水,是清澈的,是空靈的,是煥然一新的。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,就像是薄霧,輕飄飄的,讓人感到溫柔。

      一陣涼風(fēng)襲來(lái),迎面拂過(guò),樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)搖擺,迎風(fēng)而動(dòng),展示著她那婀娜的身姿。一絲絲細(xì)雨慢條斯理般地飄落在樹(shù)上,不一會(huì)兒,窗外的那棵樹(shù)便被雨水洗刷得干干凈凈,看著更清爽更精神了。

      湖邊上的水果燒烤,小吃,各種特色的餅,散發(fā)著濃郁誘人的香氣,在天空中醞釀,又讓雨迅速傳播到各地讓人忍不住這股香味,被引導(dǎo)著買(mǎi)了那色香味俱全的美食。

      望著湖面的天空,那隨風(fēng)偏移,旋的雨絲看得格外清楚,在那湖面的細(xì)雨絲,滑過(guò)天空,輕輕悄悄的飄落,在親吻湖面時(shí)泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,舞出一支輕快的芭蕾,看著讓人浮想聯(lián)翩。

      眺望那湖對(duì)岸的大樓大廈房屋公司,隔著一條湖,看的朦朦朧朧的,好像鋪上了一層迷霧,讓人看不透,隱隱約約的燈光閃爍 。

      雨停了,一切景物都被這場(chǎng)雨洗滌過(guò),顯得格外清新可愛(ài)。一些樹(shù)葉上,還滑滾著珍珠般的雨滴,那是一個(gè)個(gè)小生命。不久太陽(yáng)出來(lái)了,照在水滴上,水滴煥發(fā)著色彩,顯得格外耀眼。我的人生也不正是因?yàn)橛懈鞣N事情,才如此得精彩嗎?

      最瀟灑的莫過(guò)于秋雨。她是那么飄逸,那么疏放,在霏霏的煙雨中悠然沉思,你會(huì)體味到人生成熟的魅力。

      有關(guān)即景作文篇5

      今天,正在下課的時(shí)候,我看向窗外,那情景著實(shí)美麗。

      在透明的窗戶外面,那灰蒙蒙、陰沉沉的天空,下起了毛毛細(xì)雪。一個(gè)個(gè)小雪花翩翩起舞,裊裊婷婷地飛舞下來(lái),然后一只只潔白無(wú)瑕的小蝴蝶飛舞下來(lái),在天空中舞蹈,像舞女一樣。還像朵朵白色的小花朵,有的還是花骨朵,含苞欲放;有的只張看了一半兒,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗的笑臉,似仙女散花。小雪花你追著我,我趕著你,像做游戲一般,好幾個(gè)小雪花混合在一起,變成了一個(gè)大大的如鵝毛的雪花。它們飛到了大地母親的懷抱里,給小草蓋上了一層厚厚的棉被。有的掉在了大樹(shù)上,給大樹(shù)哥哥戴上了一個(gè)潔白的帽子,把大樹(shù)裝點(diǎn)得像一個(gè)圣誕樹(shù),美麗極了。還有很多的小雪花落在了遠(yuǎn)處的高樓上,給高樓涂上了白色油漆。在遠(yuǎn)處走來(lái)了一位老師,小雪花落在了老師的身上,過(guò)了一會(huì)兒,就融化了,老師走在濕漉漉的甬路上,留下了幾串小腳印。甬路邊的燈上也鋪滿了雪花。

      我們放學(xué)都在這條甬路上,地上的雪都化成水了,但還下著大雪。小雪花像一只只頑皮可愛(ài)的小精靈,有的落在我的頭發(fā)上,有的落在我的手上,還有的跑到我的脖子上面,涼颼颼的,我用手接住小雪花,剛想看清楚小雪花的樣子就融化了,我走在變成碎冰快變成水的小路上,留下了我的腳印……

      雖然現(xiàn)在已經(jīng)不下雪了,但是我仍然記得當(dāng)時(shí)那美麗迷人的情景。

      有關(guān)即景作文篇6

      看,那兒是什么?有著一股清香。聽(tīng),那兒是什么?清脆悅耳,那是田園啊,那是最美的地方。

      走進(jìn)田園,看見(jiàn)一片花海,五顏六色,有紅色的玫瑰花,有白色的海棠花,也有金黃的油菜花,個(gè)個(gè)挺拔而堅(jiān)韌。再聞一聞,簡(jiǎn)直滲透了整個(gè)田園。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“看看我,多美麗,多挺拔!”

      繼續(xù)向前走。潺潺流水聲鉆進(jìn)我的耳朵。我走上前一看,小溪流水清澈見(jiàn)底,無(wú)比歡樂(lè)和悠閑。在微風(fēng)的吹拂下唱著動(dòng)人的歌。流到田野里給農(nóng)民伯伯問(wèn)個(gè)好;流到花園里,用自我澆灌著它,一派活躍又充滿陽(yáng)光的景象。

      我又來(lái)到了田野里,稻谷成熟了,低下了頭。高粱成熟了,笑彎了腰。農(nóng)民伯伯用鋤頭松著土,讓農(nóng)作物快長(zhǎng)高。田地里彌漫著泥土的清香,讓人不舍得離去,我看到那兒還有一株株翠綠的小草,默默地發(fā)芽、長(zhǎng)葉……

      這田園的風(fēng)光是多么的完美啊,有香氣撲鼻的花,有充滿活力的水,還有讓人留戀的田野。真是優(yōu)美、動(dòng)人。

      我喜歡這美麗的田園風(fēng)光,喜歡這完美的田園之景。我期望讓我的家就住在這兒,讓我每一天都能感受到這種景色,每一天都能聞到這動(dòng)人的香!

      有關(guān)即景作文篇7

      梅林即景

      也許到冬天來(lái)臨,人們會(huì)很討厭雨吧?但在這時(shí)雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時(shí)一朵朵梅花開(kāi)得那么燦爛,梅樹(shù)是那么有姿態(tài)。

      “墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)?!笔撬未?shī)人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來(lái)是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過(guò)冬雨洗禮后的梅樹(shù)是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個(gè)小姑娘你爭(zhēng)我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。

      林中,梅樹(shù)在白雪的映襯下顯得像一個(gè)在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚(yú)落雁……

      中午,很多人來(lái)到這梅林里,目睹這一梅樹(shù)的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹(shù)變得更有姿態(tài)了!隨著風(fēng)的呼嘯,梅樹(shù)便被吹得翩翩起舞,不時(shí)落下幾朵花瓣……一會(huì),風(fēng)停了,梅樹(shù)立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來(lái)。幾個(gè)人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時(shí)我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩(shī)人王之渙在雪中漫步,被梅樹(shù)所吸引,便作下了《梅花》這首詩(shī)。

      這時(shí)下起了雪,就像給梅樹(shù)蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。

      許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見(jiàn)過(guò),令人久久難忘……

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