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      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折

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      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折(精選8篇)

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折樣本能讓你事半功倍,下面分享【命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇1

      暑假的美好時(shí)光,可要享受一番,坐著小汽車,重回外婆家,一到那兒,跟往常一樣直奔游樂場去,喲!又添加了許多游樂設(shè)施,我不知有多么的激動。

      剛剛下車,我激動的心情快按壓不住了,仿佛要蹦到云里去,看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡直不敢相信自己的眼睛,以前這里很少有人來,經(jīng)過整改后,有很多的人都來了,也越來越熱鬧了,當(dāng)我們走到湖中心的小島上,哪兒也多了許多游樂設(shè)施,我一眼就看到了小時(shí)候玩過的游樂項(xiàng)目:水上迪斯科。

      買好了票,我們踏了進(jìn)去,哎呀不妙,我一進(jìn)去就摔了跟頭,一定有妖精,看我老孫不揍死你,我在里面拳打腳踢,翻了好幾個(gè)跟頭,世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!朋友被轉(zhuǎn)暈了,突然想向我倒過來,我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn),我的頭侵到了水里,什么也看不見,這真難受。我可不想死,我可不想死,我在心里焦急的念著,雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西,我們玩耍的水上滾筒突然立了起來,慌亂中的我,掙扎著,感覺雙腳發(fā)麻,使我無法自拔,朋友已經(jīng)起來了,她看了看我,知道我需要幫助,立馬將我拉上來,當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí),我是多么的高興,也是多么的害怕,因自己沒有死而高興,因剛剛發(fā)生的那件事而害怕,此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢!

      我從里面鉆出來,平穩(wěn)的踩在地面上,我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情,身體不由得哆嗦起來。

      爸爸在暑假只好送我去表姐那兒補(bǔ)習(xí),不知道是進(jìn)步了還是沒有什么改變,總之,我并沒有很用心,也許是被試卷的分?jǐn)?shù)打擊到了,也許…

      直到開學(xué)的日子,盡管交了許多朋友,分?jǐn)?shù)總是在及格與不及格之間徘徊,直到我和她交了好朋友后,她的成績總是名列前茅,他也時(shí)不時(shí)給我講題目。漸漸的,能夠理解比較難的題目了,就這樣,我的自尊心在被一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回來,驚人的是,在期中考試中,我竟出人意料的獲得第三名。就這樣,我變得更加自信。在后面的考試中也總是更上一層樓。

      我就是這樣一步步轉(zhuǎn)折的。

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇2

      我一直認(rèn)為自己是個(gè)有禮貌的學(xué)生。見老師問好,進(jìn)辦公室喊報(bào)告,上小學(xué)時(shí)便已學(xué)會。但是在高一的某一天,我才發(fā)現(xiàn)這些不過是“例行公事”而已。對老師,并不曾有過發(fā)自內(nèi)心的崇拜。

      記得高一時(shí)的物理老師是個(gè)看起來比我們大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧,上課時(shí)她總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。這樣一個(gè)老師要對付我們這一班“妖魔鬼怪”,結(jié)果可想而知,所以每堂物理課總是雞飛狗跳。我雖然不跟著同窗們鬧,心里也著實(shí)有些輕視她:既沒有威嚴(yán),又不平易近人,還老是端著架子,講課有時(shí)還會出錯(cuò)。

      有一次物理課,班里照例亂哄哄的。物理老師走進(jìn)教室,輕輕把教案放在講臺上。只見她拿起一根粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一行字:“我的嗓子啞了,今天只好讓大家看幻燈片上課,對不起了?!彪S后,她拿出一大沓紙片,一張一張地用幻燈放出來。看著我們還在呆呆地注視著她,她有些不好意思,拍拍幻燈,用眼示意:看這兒?。?/p>

      這一堂用幻燈上的課,除了沒有聲音,一切與平常的課沒有任何差別。奇怪的是,這堂課她竟沒有出一點(diǎn)兒錯(cuò),就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與今天的主題沒什么關(guān)系的問題,她都胸有成竹地在準(zhǔn)備好的紙片中抽出一張放到幻燈上。答案工整、清晰,一目了然。

      下課鈴響了,她在幻燈上放出這樣一行字:“今天是你們上的最好的一堂課,謝謝大家?!?/p>

      我忽然發(fā)覺,她手邊還有一沓寫了字但沒用過的紙,這沓紙比另一沓用來上課的紙高了一倍有余。我又望見她手背上的針孔。突然間我明白了一切。我的鼻子有點(diǎn)兒酸。大家似乎也都明白了老師的苦心,這時(shí)整個(gè)課堂都靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽見。

      幾天后,物理老師恢復(fù)了健康,但她再來給我們上課時(shí),原本課堂上此起彼伏的說話聲卻從此消失了,老師似乎也沒有再對我們發(fā)過脾氣。也許,是我們長大了。

      從那以后,我對老師的態(tài)度和看法發(fā)生了一些改變,不再只是一句含糊不清的“老師好”,而是恭恭敬敬地給老師鞠上一躬對所有的老師。雖然我不好意思做出更多的表白,但我想,老師們一定可以感覺到我的心意,并且能夠高高興興地接受。

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇3

      掙扎著褪掉所有的丑陋與青澀,終于破繭成蝶?!}記

      蝴蝶擦幾次眼睛,才學(xué)會飛行;夜空灑滿了星星,但幾顆會落地?成長的過程可能會有些痛苦與失落,蛻變的歷程中可能會有苦澀與彷徨,但都是走向成功之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有涅槃,方能浴火重生。

      歷史上很多名人都是因?yàn)橐患露淖內(nèi)松?。北宋文學(xué)家司馬光從小貪玩貪睡,因?yàn)橄壬囊淮闻u而發(fā)奮讀書,著成了千古流傳的《資治通鑒》;明朝開國皇帝朱元璋從小家境貧寒,沒上過一天學(xué),后來遇到引路人劉伯溫,終于成就霸業(yè),成為一代開明君主;英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,后來山河破碎,勵(lì)志學(xué)武報(bào)國,終于成為垂于史冊的抗金名將。而我的成長中也有影響從而改變我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      朦朧地記得剛步入初中一年級時(shí),環(huán)境的改變使我慢慢地自我封閉起來,周圍都是陌生的同學(xué),陌生的老師。當(dāng)有的同學(xué)熱情地和我攀談,我卻婉言謝絕,繼續(xù)保持“高冷”的態(tài)度對待任何人和任何事。可是這樣并不是長久之計(jì),我需要一個(gè)朋友,一個(gè)溫暖的環(huán)境。

      回家后,媽媽總津津樂道地問我在新學(xué)校里發(fā)生的事,而我卻默不作聲?!笆遣皇遣惶m應(yīng)新環(huán)境?”還是媽媽最了解我。我向媽媽傾訴了內(nèi)心,好像輕松了許多。媽媽說:“你總得適應(yīng)環(huán)境,加油,媽媽相信你!”得到媽媽的支持后,我決定改變我自己。

      第二天,我以新的姿態(tài)踏入校門,將微笑掛在臉上,同學(xué)先是驚奇,然后回我一個(gè)大大的笑容。從那以后,我的生活不再單調(diào),到處綻放著鮮艷的花朵,采下一束,細(xì)聞芬芳。

      回憶過去,充滿轉(zhuǎn)折。有了這些轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生就不會有遺憾。我愿做一只小小的蝴蝶,自由地徜徉在愛的環(huán)境中,無憂無慮!

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇4

      秋風(fēng)忽起,原在枝干上的樹葉飛旋飄落,這是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,卻開始了一場奉獻(xiàn)的時(shí)光;水面波動,原在水中的游魚被帶至空中,這是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,卻開啟了一場未知的征途;夜晚寂靜,原在校中的少年連夜啟程,這是她們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,卻開拓了一場冒險(xiǎn)的旅程……

      同是這個(gè)時(shí)節(jié),盛夏已過,蟬鳴也不復(fù)存在??沙跻恢脸跛牡木嚯x,便是我們懂事了,自那次轉(zhuǎn)折開始。

      “快,一定要記得,等會兒到這兒來集合,加油,各位!”我慷慨激昂地說道。這時(shí),小紅,小兵、小黃也一臉嚴(yán)肅,齊聲答道:“好!”簡單又干脆。于是,我們便大力實(shí)施了自己的“計(jì)劃”,返回教室的我早已按捺不住雀躍的心情,寫著作業(yè)時(shí)竟哼起了悠揚(yáng)的小調(diào),搞得同桌一本正經(jīng)地問道:“你沒事吧?”我立即賠笑說:“怎么會有事呢?沒事!”看到同桌放心地扭過頭去,我的神經(jīng)終于“松弛”了。就這樣,煎熬的四十分鐘終于過去了。下課鈴一響,我便拖起書包飛奔出去,不錯(cuò),還算是佼佼者。我便踱著大步走到通道口處,眼見下來一個(gè),不是;下來一撥,又不是。于是我的興奮與耐心便被時(shí)光消磨殆盡了。最終,在我盼來兩人下來時(shí),卻也迎來了人群的“低潮期”。她們一臉匆忙地向我跑來,未等她們解釋,我便“劈頭蓋臉”地說了一通,之后,便斬釘截鐵地問:“小紅呢?”二位不語,我便直奔四樓,可意想不到的一幕發(fā)生了……

      只見小紅班主任正在大聲地訓(xùn)斥她,我們連忙跑過去詢問,小紅一臉沮喪地說:“不讓請假,我走不了了,你們走吧?!彼銦┰甑刈叩綁δ_邊。于是,我“出馬”了,向那老師軟磨硬泡地說了一大堆。哈哈,結(jié)果,我們直奔車站。路上,小兵問小紅:“你不怕老師吵你嗎?不請假就走?”小紅立即說:“唉,不管了,來時(shí)再說吧!”就這樣,我們四個(gè)在夜色中飛奔。我們邊走邊攔車,因?yàn)楣卉囋缫严取芭堋绷?,青春的?zhí)著在這一刻顯得堅(jiān)持,一如夜色的深邃。

      時(shí)間飛速流轉(zhuǎn),我們的汗水也快蒸發(fā)完了,四個(gè)的錢不夠打出租車的,可是也沒有別的車,我們臉上的焦急早已隨著步伐的加快而愈深了。而碰上了一輛三輪車,她卻不肯載,只因?yàn)殄X少。我們最后的希望也破滅了,而此時(shí)已是晚上八點(diǎn)了,忽地,那位司機(jī)回來了,說:“看你們都是小孩,還是走吧,錢有多少算多少,好了?!蔽覀冮_心地歡呼起來,直至到家……

      思緒被樂聲驚起,待我抬頭一看,四周的人早已散去,可那次轉(zhuǎn)折仍猶如剛才,是那一次,讓我們成長,更體會到了堅(jiān)持的可貴。人生中,處處充滿著轉(zhuǎn)折,正如不可預(yù)料的明天的我們,會去向何方?會經(jīng)歷怎樣的轉(zhuǎn)折!只是因?yàn)橛辛宿D(zhuǎn)折,我們的人生才更加地璀璨!

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇5

      人生本是一條漫漫無期的長途,路過的是風(fēng)景,行走的是泥濘。在那一個(gè)個(gè)分岔路口,我們都曾迷茫,彷徨,而每一次選擇都是一次人生的轉(zhuǎn)折。

      轉(zhuǎn)折點(diǎn)像是里程碑,回望,一次次淹沒在曾經(jīng)的記憶里,也為那時(shí)的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)而感動。

      時(shí)針在鐘表上緩緩的轉(zhuǎn)圈,日出日落已越過了三個(gè)春秋,當(dāng)我再一次走在那條松柏樹交錯(cuò)的路上,腦海里浮現(xiàn)的是十二歲的自己初入校門的模樣,而這條路就是見證了我三年成長的旅途。不變的叫賣聲,不變的熙熙攘攘,三年前的自己像未成熟的蘋果,歡天喜地的來到憧憬的中學(xué),映入眼簾的不是優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施和綠茵成行的樹木,而是一個(gè)個(gè)偌大的挖掘機(jī)在笨拙的揮舞手臂。就在這時(shí),想不起是喜悅還是失意,只是義無反顧的走進(jìn)班級。看到別的同學(xué)在報(bào)到時(shí)都有家長的陪伴,而我的媽媽早已放手讓我自己飛翔。我感到特別的失落。

      離家,住校,我沒有對媽媽的選擇提出異議,但就在這分離的第一天,我不再堅(jiān)強(qiáng),心有一絲絲的后悔與不愿,但還是將痛苦和不舍爛在肚里。媽媽一步步離開,我一步步追趕,媽媽的囑咐還在耳畔,卻已看到她漸漸遠(yuǎn)去的背影,那還硬朗的身板,肥胖的形態(tài)走起路來搖搖晃晃。媽媽要走了,媽媽要走了。懦弱的我再也堅(jiān)持不住了,我喊著媽媽,泣不成聲,大踏著步子,任由行人的旁觀與瞧看。媽媽的停留讓我再一次放快了速度,媽媽的轉(zhuǎn)身讓我有一種跟她離開的沖動。我的眼淚在媽媽的勸導(dǎo)下停止了灑落,我的心靈在媽媽的愛撫下一次次堅(jiān)強(qiáng)。我擦去眼前的淚花,聳聳肩,不在意的向媽媽說我很好,揮揮手,向媽媽承諾要堅(jiān)強(qiáng)。路前是媽媽憨鞠的身形,不停地回頭,不停的揮手。我踱在路旁,躲在樹后,偷偷的抹著眼淚。我理解媽媽的用心,我也不想讓媽媽擔(dān)心。就這樣任由眼淚流淌,任由時(shí)間飛逝,重整衣裝,在青澀的年紀(jì)勇往直前。

      就在那條路上,我一次次鼓起勇氣,面對一次次的離別,在下次媽媽來學(xué)??次視r(shí),我已站在路邊,微笑著向她揮手,不哭泣,不傷心;在以后的日子里,每次回家都要途經(jīng)這條松柏之路,一轉(zhuǎn)一折,回家時(shí)前方是興奮的歸家之路,歸校時(shí)前方是嶄新的校園生活,仿佛家與學(xué)校就在一個(gè)轉(zhuǎn)角。

      轉(zhuǎn)折點(diǎn)像里程碑,品味一次次成長的滋味。由無知弱小到堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從酸到甜;由離不開家的雛鳥,到展翅高飛的雄鷹,從苦澀到醇香。褪去那昨日的稚嫩,披上堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)定的新裝,我傲然的挺立腰板,無所畏懼的走在人生之路上。

      誰沒有過一次痛徹心扉的轉(zhuǎn)折,更可貴的是站起來時(shí)收獲的財(cái)富;誰沒有過一次破繭成蝶的經(jīng)歷,更驚羨于翩翩起舞時(shí)的美麗;誰沒有過一次岔路口前艱難的選擇,更難得的是選擇后一路的堅(jiān)持。

      轉(zhuǎn)折,讓人生旅途跌宕起伏卻精彩無限!

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇6

      總有一些人,輕輕地走進(jìn)我們的生命,又匆匆的離去??此茮]有帶走一片云彩,卻給我們留下一段段傷痕累累的陰翳。而我們,在經(jīng)歷了這些意想不到的轉(zhuǎn)折后,又從中慢慢蛻變出一個(gè)獨(dú)一無二的自己。

      蕭從小就和我住在同一個(gè)院子里。那時(shí)的院子里總是充斥著我們的笑語,從未間歇,即使是寒冷的冬夜,也會回響著我們飽含深意的“晚安”。性格內(nèi)向的我只有在蕭的面前才會活潑亂跳。可那個(gè)寧靜的夏天,讓年少的回憶如入地淵,沉眠在黑暗里。

      蟬依舊在梧桐樹上吱吱叫,那幾朵白云仍讓還在頭頂上飄蕩,蕭的話語打斷了我對未來的想象。“我要搬家了,很遠(yuǎn)?!薄膀_人!”我不假思索的說道。“真沒騙你,要不然門口那兩輛車是干什么的?”我扭頭看了一下,本以為是“過家家”游戲的念頭逐漸在腦海中隱藏了起來?!澳阋ツ膬??”我想那時(shí)的我的臉上一定是滿滿的焦急?!拔乙膊恢溃瑡寢屨f很遠(yuǎn)?!蔽衣犕昃吞似饋?,噘著嘴跑回家,完全沒有意識到蕭那失望的眼神。我躲到窗下,無言地流淚,眼睜睜地看著外面的車和人也漸漸遠(yuǎn)去。

      院子重歸平靜,只是又增添了一份落寞。我慢慢地來到蕭家門前,輕輕地叩了叩門,無人回應(yīng),只有那清脆的碰擊聲重重地鞭打著心?!鞍 钡囊宦暱蕹鰜?,卻再有沒有那份期待安慰的快樂和那個(gè)給予快樂的人了。性格本有一絲轉(zhuǎn)折的我又重回原位,一言不發(fā)。那些年的日子,已經(jīng)習(xí)慣了路過蕭家門前輕輕叩門,再抿著嘴離去;已經(jīng)習(xí)慣了把美麗的花朵塞在蕭家門縫里,也不知蕭家內(nèi)已經(jīng)積了多少干枯的花朵。

      把年少退去,才明白那些曾說好同行的人,一起走過年華,卻還會在某個(gè)渡口離散。生命不會因這一匆匆離散而落滿悲傷,等候的人不會再來,為何不用這一傷心的回憶讓生命轉(zhuǎn)折出美好?

      想開了其實(shí)很簡單。告別那個(gè)充滿悲傷的木門,告別那個(gè)年少的回憶,揮揮手,做一個(gè)快樂的自己。從那時(shí)起,性格逐漸開朗,身邊也圍繞著朋友,唇角總是上揚(yáng)起一個(gè)溫暖的角度來擁抱世界。即使是蕭后來重新找過我,我也沒有忘記微笑。

      有人曾說:“有些事只有在閱盡世態(tài)炎涼后,才會喟然長嘆出花謝花開,滄海桑田。”其實(shí)我們都應(yīng)該感謝那些人、那些事,感謝他們留下的回憶折射出一個(gè)前無僅有的自己,感謝他們讓我們的成長一次次轉(zhuǎn)折,讓我們的生命一次次轉(zhuǎn)折,最后轉(zhuǎn)折處一個(gè)全新完美的自己。

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇7

      第一天一個(gè)我,第二天一個(gè)我,第三天一個(gè)我。我有三個(gè)人也是我,但一個(gè)無知而活潑,一個(gè)頑皮而叛逆,另一個(gè)平靜而安靜。三年級,我迎來了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      初中的第一天,我就像一個(gè)不了解世界的孩子。當(dāng)我步入初中時(shí),我仍然很開心。我的身體和精神都被占據(jù)了。我輕松地笑著說話。我不知道這樣下去的后果。所以我失敗了。至少在我的研究中,不滿意的結(jié)果使我的心開始波動。一種叫做思考的漣漪四處蔓延。

      這個(gè)月的第二天,由于思考,這是一個(gè)新的開始。我的頭腦慢慢開始為未來做計(jì)劃,但它仍然不成熟。這個(gè)計(jì)劃只是東西方的拼湊。這可以稱為積累過程嗎?在中間,當(dāng)我在尋找一束新光的時(shí)候,一種被稱為叛逆的情緒,任何一個(gè)青少年都會有的,靜靜地站在我身后,慢慢地吮吸我的靈魂,然后控制它。所以我的計(jì)劃就這樣被擱置了。我停止思考,抄近路進(jìn)去,但我不知道這是一個(gè)幻覺。我失去了理智,允許自己這樣做。我顯然分不清對錯(cuò),但我繼續(xù)表現(xiàn)得像個(gè)瘋子。我被虛假的外表蒙蔽了雙眼,一路上跌跌撞撞。我不知道自己跌倒了多少次,走了多少彎路,浪費(fèi)了多少時(shí)間。我又失敗了,這次失敗像錐子一樣刺痛了我的心。我深深陷入黑暗山谷的底部,第一次明白了眼淚是如此的咸。

      但現(xiàn)在是三年級,新的三年級。我期待著緊張的三年級,激動人心的三年級,我不知道什么時(shí)候會到來?,F(xiàn)在我站在我的正前方。我聽到它在呼喚我,告訴我我的未來。聲音很模糊,我聽不清楚。我不停地抓著單詞,終于又轉(zhuǎn)動了生銹的思維裝置。于是這個(gè)計(jì)劃又被計(jì)劃了一次,一個(gè)暑假,這個(gè)大綱終于形成了。你不知道我有多興奮!想到這個(gè)偉大的未來將很快由我自己實(shí)現(xiàn),然后從未來慢慢倒退并回到我身邊,我是多么驚訝啊!我應(yīng)該做點(diǎn)什么!是的,現(xiàn)在是三年級,我遲到了兩年,而且我失敗了兩年!所以,讓我們把以前發(fā)生和經(jīng)歷的一切都當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)。失敗不是一個(gè)成功的母親嗎?然后,三年級是沖刺的時(shí)候。這一次,我不會允許自己再次失敗。

      平靜的心是成功的唯一途徑,所以我會從以前的無知變成現(xiàn)在的沉默。目標(biāo)是用耀眼的光芒召喚我,而未來的計(jì)劃仍在等待著我。所以,我要做的是重復(fù)我的理想,并說我想成功。我想成功地跑和跳來接近他們。我也知道我會這樣做,因?yàn)樾叛鲆呀?jīng)回到我身邊,我不再害怕黑暗。

      命題作文怎么寫轉(zhuǎn)折篇8

      人生的道路上,總是有那么多的不如意,在困難來臨時(shí),眼前的景象一片昏暗,我抱怨,我哭泣,我掙扎……最終卻還是一團(tuán)糟,我覺得自己將是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的“失敗者”。

      七年級時(shí),我在學(xué)校中一直處于一千多名,掙扎在下游行列,老師經(jīng)常把我喊進(jìn)辦公室訓(xùn)我,甚至連父母都對我失去了信心。用我爸的話說:你別上學(xué)了,去工地干活吧!

      但是,我們班的學(xué)霸卻沒有無視我,而是一直在給我加油鼓勁,她希望我不要放棄,通過努力考進(jìn)一中。

      想到同學(xué)的鼓勵(lì),我會一時(shí)心血來潮,努力一陣子,能夠獲取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但總體來說改變不大,直到經(jīng)歷了那一次。

      那是在八年級的寒假,當(dāng)時(shí)我閑來無事,在學(xué)生電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“洋蔥數(shù)學(xué)”的軟件,我打開后發(fā)現(xiàn),里面的內(nèi)容講得特別生動有趣,一下子吸引住了我。從那以后,我天天跟著這個(gè)軟件學(xué)習(xí),一天大約看五六個(gè)視頻,每個(gè)視頻最后都跟著幾套練習(xí)題,我居然鬼使神差地把它們?nèi)甲鐾炅恕?/p>

      這次不經(jīng)意地介入這個(gè)軟件,給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪牵耗莻€(gè)寒假我最先做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。

      寒假后,接著就是開學(xué)的收心考試,我發(fā)現(xiàn)這次考試的內(nèi)容都特別簡單,完全不似以前那樣讓我絞盡腦汁也無從下手。我做得非常順利,成績也破天荒地突破100分——達(dá)到了104分!

      這個(gè)成績連數(shù)學(xué)老師都不敢相信,他認(rèn)為我一定是抄了別人的。后來的兩次單元考試,我不但提前交卷,而且兩次都是滿分,全班驚訝,老師折服,我終于用自己的實(shí)力證明了自己。

      從此,我的數(shù)學(xué)成績一路高歌猛進(jìn),甚至在九年級的時(shí)候,我打敗過學(xué)霸,考過全校第一。就連我們的數(shù)學(xué)課代表都申請“讓賢”,班主任更是夸我是一條不服輸?shù)摹靶~C狗”!

      山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我希望自己是一匹平地躍起的黑馬,殺向中考,贏得未來。

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